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1、精編word文檔 下載可編輯一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與說(shuō)明每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大,母親含辛茹苦的撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大成人,子女就應(yīng)牢記父母的恩情,要好好孝順?biāo)麄儭?bào)答他們的養(yǎng)育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣歌曲燭光里的媽媽,激情導(dǎo)入。然后讓學(xué)生讀材料,欣電影片斷,引起共鳴。緊接著學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲母親,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)與母親通電話,向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內(nèi)涵與形式延伸到課外,永遠(yuǎn)刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì)施恩。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)母親節(jié)知

2、恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責(zé)任,最終學(xué)會(huì)施恩。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)理念1、以人為本,著眼于學(xué)生的全人發(fā)展;2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀、人生觀,懂得人文關(guān)懷;4、活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。四、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體課件,電話,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng),生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。五、活動(dòng)時(shí)間1課時(shí)六、活動(dòng)實(shí)踐年級(jí)高年級(jí)七、活動(dòng)過(guò)程(一)欣歌曲,點(diǎn)燃情感老師多媒體播放歌曲燭光里的媽媽,學(xué)生欣。學(xué)生說(shuō)感受。(通過(guò)欣此曲,憶海鉤沉,

3、激發(fā)起學(xué)生對(duì)自己與母親之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對(duì)自己母親的深深眷戀之情。)(二)閱讀欣,情感共鳴1、學(xué)生聆聽配樂(lè)朗誦秋天的懷念。(配樂(lè)二胡曲二泉映月)學(xué)生聽后說(shuō)感受。師母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)給了作者一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,再愛(ài)我一次吧!”2、教師再多媒體播放電影媽媽再愛(ài)我一次片斷,學(xué)生欣。學(xué)生看后說(shuō)感受。(此時(shí)學(xué)生已經(jīng)被短文中的故事情節(jié)所感染,已經(jīng)為電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)教師小結(jié)同學(xué)們,是母親給予我們生命,是母親的關(guān)愛(ài)讓我們幸福成長(zhǎng)。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進(jìn)的引路人。(三)親情回眸,激發(fā)情感師同學(xué)們,在你們記憶深處一定有許

4、多你與母親之間讓你動(dòng)情、落淚的故事,挑個(gè)最動(dòng)情的講給大家聽,好嗎?!學(xué)生回憶并講述自己與母親之間曾發(fā)生過(guò)的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)先同桌互講,再登臺(tái)講師世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬(wàn)種愛(ài),惟有母愛(ài)最偉大。同學(xué)們下面請(qǐng)聽歌曲母親老師播放閻唯文演唱的歌曲母親,生欣。師此時(shí)此刻,你一定百感交集,想到自己的母親,你會(huì)深情的喊一聲學(xué)生自由地、深情地叫出 媽(四)真情現(xiàn)場(chǎng),升華情感1、電話現(xiàn)場(chǎng),真情表白師課前我通過(guò)了解,知道我們班有將近一半的同學(xué)的父母在外地打工,一年半載才回來(lái)一趟,此時(shí)此刻你一定很想念你的母親,你想對(duì)她說(shuō)點(diǎn)什么。春風(fēng)又綠淮楚地,明月何時(shí)照母還。今天老師特意給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì)。老師

5、這兒有電話,可以現(xiàn)場(chǎng)把電話打給你的媽媽。老師拿出電話,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)撥通遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親廠里的電話或母親的手機(jī),向母親傳遞真情。(這一環(huán)節(jié)的安排,讓學(xué)生知道真誠(chéng)的去感謝母親,令課堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子燃燒起來(lái),同時(shí)也點(diǎn)燃其他孩子心靈深處的情感火把。)2、真實(shí)現(xiàn)場(chǎng),真情噴涌師同學(xué)們,今天我們特意請(qǐng)來(lái)了3名學(xué)生的母親,當(dāng)然課前這3名學(xué)生并不知情,掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)前來(lái)!3名學(xué)生家長(zhǎng)走上臺(tái)前,那3名學(xué)生驚訝中臺(tái)前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)(這一真情現(xiàn)場(chǎng)的安排,會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)所有學(xué)生的情感圓舞曲奏出最強(qiáng)音。也會(huì)深深的震撼他們的心靈,進(jìn)而在心中播下飲水思源、知恩圖報(bào)的種子。)3、賀卡真情,詩(shī)意無(wú)限師同學(xué)們,此情此景

6、,你一定思緒萬(wàn)千!今天還有同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)打電話給自己的媽媽,媽媽也沒(méi)能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),那就把你們的心里話全倒出來(lái)吧,寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?學(xué)生自我設(shè)計(jì)賀卡,寫話表達(dá)真情。(五)報(bào)答母恩,方式繽紛師我們向母親表達(dá)真情與謝恩的時(shí)間與方式還有很多,你們還會(huì)選擇什么方式?學(xué)生說(shuō)(伴溫馨的音樂(lè))師是啊!母親下班回來(lái)后端上一杯熱茶,媽媽勞累時(shí)一聲輕輕的問(wèn)候,都會(huì)讓母親驚喜不已,甚至喜極而泣,因?yàn)樗齻兛吹搅俗约旱暮⒆娱L(zhǎng)大了,也懂事了。(六)吟游子吟,抒真感情游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(七)真情回聵,延伸內(nèi)涵師心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧!老師出示多媒體,投影親情作業(yè)1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái),并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。(八)小結(jié)。師 是??!一寸母愛(ài)一寸金

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