課題3 我的中國(guó)心《我的中國(guó)心》品德教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
課題3 我的中國(guó)心《我的中國(guó)心》品德教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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1、課題3 我的中國(guó)心我的中國(guó)心品德教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:我的中國(guó)心是北師大版品德與社會(huì)五年級(jí)上冊(cè)第三單元我們同有一個(gè)家主題二炎黃子孫的心愿課題3,本單元我們同有一個(gè)家通過(guò)兩個(gè)主題引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度理解和了解中華民族。本課以炎黃子孫的心愿為主題,選擇了一個(gè)獨(dú)特的視角,圖文并茂,打開(kāi)了解世界各地華人、華僑的窗口,主要是讓學(xué)生了解海外華人雖身在他鄉(xiāng),卻心系祖國(guó),為祖國(guó)做出杰出貢獻(xiàn)的事例,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。二、學(xué)情分析:一般特征:本班學(xué)生對(duì)從化華僑為從化的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)略有耳聞。他們知道要愛(ài)國(guó),但大多停留在口頭文字的表述上,沒(méi)有與具體的行動(dòng)聯(lián)系起來(lái),有的即便是做了,也不知道那就是愛(ài)國(guó)。而通過(guò)本課

2、的學(xué)習(xí),能夠調(diào)動(dòng)他們已有的自己的思想觀點(diǎn),進(jìn)而有意識(shí)地支配自己的行為,培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)有意識(shí)的努力形成新習(xí)慣。初始水平:本班學(xué)生已有一定的語(yǔ)言表達(dá)水平,能與同學(xué)交流、合作學(xué)習(xí)。信息素養(yǎng):本班學(xué)生已有一定的搜集、整理資料的水平,能初步借助網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播等途徑實(shí)行學(xué)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),知道華人、華僑遍布世界各地。通過(guò)搜集、交流相關(guān)海外華人生活習(xí)俗的資料,知道海外華人以中國(guó)人勤勞、刻苦的美德創(chuàng)建并開(kāi)拓著事業(yè),并把中華文化傳播到世界各地。同時(shí)通過(guò)搜集、交流海外華人的愛(ài)國(guó)故事,知道海外華人、華僑有著割舍持續(xù)的祖國(guó)情結(jié),為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。2、水平目標(biāo):進(jìn)一步提升學(xué)生識(shí)圖水平、

3、收集資料及處理信息的的水平和語(yǔ)言表達(dá)水平。 3、情感目標(biāo):激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,使學(xué)生把愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到行動(dòng)中。四、重點(diǎn)和難點(diǎn): 通過(guò)搜集信息,了解海外華人為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,使學(xué)生把愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到行動(dòng)中。五、教學(xué)準(zhǔn)備:教師:1、歌曲錄音:我的中國(guó)心。2、工藝品:中國(guó)結(jié)。3、了解一些相關(guān)海外華僑和外籍華人的愛(ài)國(guó)事跡。學(xué)生:學(xué)生準(zhǔn)備好收集的相關(guān)資料六、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)活動(dòng)意圖一、歌曲導(dǎo)入同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)臺(tái)灣著名歌星張明敏演唱的我的中國(guó)心這首歌嗎?多少年來(lái),他每次演唱這首歌曲,觀眾都熱血沸騰,激情滿懷!讓我們也來(lái)感

4、受這首歌的魅力,會(huì)唱的同學(xué)也能夠跟著一起唱。交流討論:聽(tīng)了歌曲,您有什么感受?讓學(xué)生知道這首歌是表達(dá)了浪跡世界各地的華人、華僑對(duì)中國(guó)的深厚情感。二、了解中國(guó)情1、出示中國(guó)結(jié),讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)中國(guó)結(jié)表示什么意義?2、板書(shū)課題:我的中國(guó)心學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)中國(guó)結(jié)的理解。通過(guò)中國(guó)結(jié),讓學(xué)生感受祖國(guó)的騰飛和知道中華各族兒女對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài),感受他們那一顆顆熾熱的中國(guó)心! 三、贊美中國(guó)心活動(dòng)一:結(jié)合圖文,文本對(duì)話1、出示華人分布地圖讓學(xué)生觀察,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?2、為什么世界各地都有我們中國(guó)人?讓豆博士來(lái)為我們解答這個(gè)疑問(wèn)。3、華人創(chuàng)業(yè)遍及世界各地,請(qǐng)你閱讀教科書(shū)88頁(yè),看看有多少華僑、外籍華人分布在世界上的那些國(guó)家

5、?4、講述陳嘉庚故事。(1)出示文本中的插圖-廈門(mén)集美學(xué)村 師:看,由陳嘉庚先生捐資興辦的廈門(mén)集美學(xué)村猶如花園般美麗。(2)出示陳嘉庚先生照片師:你知道哪些相關(guān)陳嘉庚先生的故事(3)、你還知道哪些華人的故事?為什么這些長(zhǎng)年生活在海外的華人仍然心系祖國(guó),心系家鄉(xiāng)?他們表現(xiàn)出來(lái)的是一種什么精神?活動(dòng)二:出示圖片,感受愛(ài)國(guó)心1、播放相關(guān)圖片,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)。2、在異國(guó)他鄉(xiāng),華僑思念故鄉(xiāng),思念親人。他們建立了具有中國(guó)特色的中國(guó)城(唐人街),每逢中國(guó)節(jié)日,他們都?xì)g聚一堂,過(guò)上傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)。你們知道哪些國(guó)家、哪些城市有中國(guó)城嗎?(美國(guó)、日本、英國(guó).)?;顒?dòng)三:拓展延伸,激發(fā)愛(ài)國(guó)情 1、展示重大活動(dòng)場(chǎng)面的圖片。

6、如:北京申奧、圣火傳遞、慶祝國(guó)慶、賑災(zāi)募捐等來(lái)感悟喜祖國(guó)之喜,憂祖國(guó)之憂。2、誦讀詩(shī)歌,升華情感1、讓學(xué)生根據(jù)書(shū)本地圖說(shuō)說(shuō)哪些地方有華人的足跡。2、聽(tīng)了故事后,讓學(xué)生暢談看后的感受。 全班交流相關(guān)海外華人生活習(xí)俗的資料。說(shuō)說(shuō)海外華人是怎樣過(guò)中國(guó)節(jié)的。 讓學(xué)生展示自己收集的相關(guān)資料。讓學(xué)生知道華人遍布世界每一個(gè)角落,華人很多,他們都心系祖國(guó)家鄉(xiāng)建設(shè)。 通過(guò)圖片讓學(xué)生知道華僑在他鄉(xiāng)仍保留傳統(tǒng)習(xí)俗、傳播中華文化。通過(guò)圖片,讓學(xué)生深深體會(huì)自己作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪?!跋沧鎳?guó)之喜,憂祖國(guó)之憂。”四、總結(jié)全文一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)華人、炎黃子孫都擁有一顆顆火熱的中國(guó)心。我們都有一個(gè)共同的心愿,我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!五、作業(yè)1、把海外華人的愛(ài)國(guó)

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