部編版六年級語文上冊作文專項練習題

1、部編版六年級語文上冊作文專項練習題1. 題目：意外的_要求：把題目補充完整，橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”等詞語。語句通順，敘事清楚。字數(shù)450字左右。2. 還沒冬眠的大肚熊的故事還沒有結束，下面有三個不同的結尾。你最喜歡哪一個？選擇其中一個接著往下寫，如果都不喜歡，請你試著重新寫一個結尾吧。結尾1：當大肚熊打了第200個長長的哈欠時，他們終于看到了哼哼豬的身影！結尾2：當大肚熊打了第200個長長的哈欠時，小黃狗來了。結尾3：最后，一個冬天過去了，大家始終沒有等到哼哼豬，但是大肚熊和小盲兔依舊很開心，因為他們一起度過了一個美麗的冬天。3. 你馬上要進入初中了，回顧過去，和你朝夕相處

2、了六年的老師、同學是怎樣教育或影響你的？有哪些值得你回憶的成績、榮耀或憂傷請選擇一件印象最深刻的事寫下來，題目自擬。要寫出真情實感。不少于500字。4. 你平時有什么愛好或本領？請把你的愛好或本領給大家介紹介紹。題目自擬。要求語句通順，表達出自己的真情實感。字數(shù)要300字以上。5. 下面是一些同學的心里話，看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請選擇其中一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬，文中一律不能用真名。與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。要是讓我重來一次，我一定得到真情的關懷，是世界上最最幸福的事情。困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。我多么希望爸媽能

3、理解我啊，理解萬歲！6. 以我戰(zhàn)勝了_為題習作。可以從自己、對手、困難、爸爸、老師、同學、迷信、謠言等中任選一詞，先補充題目，再作文。注意表達一定的觀點，把經(jīng)歷或事件寫具體，動作、語言、心理描寫細致，400字以上。7. 同學們，童年是一個人美好的人生經(jīng)歷，經(jīng)歷意味著成長：或是父母陪伴下的一次快樂的登山；或是一次考試因自負而遭遇的失??；或是老師推薦的一本好書，讓自己愛上閱讀童年時的一次次經(jīng)歷，勾畫出多彩的成長年輪，這些經(jīng)歷也一定讓你收獲滿滿，并指引你前行。請以成長的_為題，進行習作。要求：先將題目補充完整再寫作文。文章語句通順，內容具體，敘述清楚。主題鮮明，感情真摯。8. 生活中，父母的濃濃親情

4、，老師的句句良言，朋友的默默照顧，陌生人的悄悄援手；或小說中的一處感人情節(jié)，音樂中的一段優(yōu)美旋律，影視中的一段精彩對白，運動場上的一場激烈對抗；甚至天空中的一抹云霞，大地上的一處景觀，屋檐下小鳥的啾鳴，一件微不足道的小事都會觸動我們的心靈，讓我們深深地感動。請以“感動”為話題，自擬題目，寫一篇450字左右的文章，注意要以記敘為主，也要有適當?shù)氖闱楹妥h論，表達真情實感。9. 日月如梭，光陰似箭，我們在一點點地長高，家鄉(xiāng)也隨著時光的推移，發(fā)生種種變化。快跟同學說說家鄉(xiāng)的變化吧！10. 任選一題作文。（一）題目：我的愿望紙鋼琴中的女孩有個美麗的愿望，那就是擁有一架鋼琴，自己可以彈奏樂曲。你有什么愿望

5、？為什么產(chǎn)生了這樣的愿望？為之你和你的家人（或朋友）做出了怎樣的努力？最后實現(xiàn)了嗎？請你以我的愿望為題展開習作。（二）題目：聊聊_的那些事兒這次習作，我們敞開心扉來聊聊吧！可以聊聊家里的那些事兒，也可以聊聊學?；虬嗬锬切┦聝海€可以聊聊書里的那些事兒總之，圍繞一個主題來談談自己的見解和感受，抒發(fā)一下情感，讓文字在你的筆下靈動起來。11. 題目：我能行。開頭：“我能行！”這句活常。常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”要求：根據(jù)開頭確定中心，選擇自己在學習或日常生活中的一件事，續(xù)寫作文。先把開頭抄下來再續(xù)寫，敘事要真實、具體；語

6、句要通順、連貫。字數(shù)不少于500字。12. 請介紹一次手工活動的流程。注意把動作寫清楚。13. 當前“手機控”已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，你對此是怎樣看的？請亮明你的觀點，以擺事實講道理的方式，簡要談談你的看法。14. 以下兩題，任選一題作文。題目：忘不了你的_提目：將題目補充完整，運用本學期所學的描寫人物的寫作方法，寫一篇不少于400字的作文。仔細觀察下面兩幅漫畫中的任意一幅，根據(jù)畫意，發(fā)揮想象，自擬文題，寫一篇400字左右的作文。 15. 題目：明天，我們畢業(yè)提示：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中不免涌起深深的眷戀之情。請你選擇最依戀的人、景、物，寫一篇文章表達你的不

7、舍之情。要求：內容具體，感情真實，語句通順，有一定的條理。不少于400字。文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。16. 題目：感謝_要求：請你結合自己的經(jīng)歷，先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”“那次難忘的閱讀經(jīng)歷”等，然后選擇具體的事例寫一篇400字以上的作文。17. 有人說，漢字是世界上最美的文字。有些漢字字形直觀形象，能傳神地表達字的意思。請從“本、末、體、孝、采、逸”六個漢字中任選一個，結合這個字的字形，談談你對這個字字義的理解。18. 題目：我得到了_要求：先把題目補充完整，在橫線上填一個適當?shù)脑~語，如：表揚、教訓、鍛煉、理解、教育、關

8、心把事情寫具體，寫出自己的真情實感。19. 根據(jù)下面的材料寫一段文字，向同學介紹練習書法的方法。（80字以內）材料一：臨摹有兩個意思，一是臨，一是摹。臨是看著帖上的字在另外的紙上臨寫，摹是在范字上直接描寫，如描紅。材料二：書法是一門講究書寫結構、筆畫和神韻，講求精細的藝術活動。材料三：練習書法最好是將臨和摹結合起來，各揚其長。材料四：2018年6月1日，成都市首屆中小學生臨帖大賽啟動儀式在四川博物院隆重舉行。材料五：臨容易學到筆畫，摹容易學到間架結構。20. 讀了第二篇閱讀文，你一定有很多感想吧！欣賞是什么?你被人欣賞過嗎？請圍繞“欣賞”寫一篇內容具體、感情真實的記敘文。題目自擬，450字左右

9、。21. 時光飛逝，已經(jīng)臨近小學畢業(yè)；驀然回首，內心充滿了無限的回憶和不舍。請你選擇最依戀的人、事、景、物，把再見了，這個題目補充完整，然后寫一篇不少于400字的習作。要求：內容具體，感情真摯。22. 作文材料：“六一”兒童節(jié)早晨，我連蹦帶跳地來到學校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒优啪毠?jié)目。我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班主任緊皺眉頭，同學們都用焦急的目光望著他。發(fā)生什么事了呢?要求：根據(jù)上面提供的材料，展開合理想象。用第一人稱寫。500字左右。23. “童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞?！边@首歌是否讓你想起了美好的童年生

10、活？請你選取童年記憶最深的幾件往事寫下來。要求有詳有略，表達自己的真情實感。文中不得出現(xiàn)真實的姓名。題目自擬。24. 童年是一本書，它記載了我們詩一般的五彩斑斕的幸福生活。即將小學畢業(yè)的我們，就要跟童年說再見了。然而，我們忘不了親愛的同學，忘不了敬愛的老師，忘不了門衛(wèi)的保安叔叔；我們忘不了快樂的課堂，忘不了豐富的課間活動，忘不了多彩的興趣小組活動選擇你最忘不了的一件事，表達出你的感激與留戀之情。要求說真話敘真情，題目自擬，450字左右。25. 按要求作文。要求：寫一寫你的讀書故事。題目自擬，寫真話，表達真情實感。400字以上。提示：可以是自己的讀書故事；也可以是你和老師、父母等人之間發(fā)生的讀書

11、故事。不要寫具體的讀書內容及讀后感等。26. 澠池縣有仰韶文化遺址、古秦趙會盟臺、劉少奇舊居等名勝古跡，有仰韶大峽谷、石峰峪風景區(qū)、龜山游樂園等自然風光，請任選一處，為外地的游客當一回小導游。27. 提示與要求：生活中不乏樂趣，如運動的樂趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂趣、戰(zhàn)勝困難的樂趣請你以“樂趣”為話題，通過具體事例寫一寫最讓你享受的一種樂趣，字數(shù)不少于400字。題目自擬。文中不出現(xiàn)真實的校名、人名等。28. 題目：一次深刻的教訓提示：在6年的小學生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個典型事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。29. 題目：_真有趣要求：把文題補充完整，比如填“這