饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中存在的問題及對策分析畢業(yè)論文_第1頁
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文檔簡介

1、韓 山 師 范 學(xué) 院學(xué) 生 畢 業(yè) 論 文( 2015 屆) 題目(題目)饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中存在的問題及對策分析 (英文)Analysis ofproblems and Countermeasures of Raopingcounty middle schoolin football teaching系別: 體育學(xué)系 專業(yè): 體育教育 班級: 姓名: 黃景燦 學(xué)號: 指導(dǎo)教師: 黃振鵬 (副教授) 韓山師范學(xué)院教務(wù)處制 誠 信 聲 明我聲明,所呈交的畢業(yè)論文是本人在老師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我查證,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包括其他已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研

2、究成果,我承諾,論文中的所有內(nèi)容均真實, 可信。畢業(yè)論文作者簽名: 簽名日期: 年 月 日摘要:本文通過對饒平縣10所中學(xué)足球教學(xué)存在的問題及對策分析進行了全面的調(diào)查。采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計、文獻資料、問卷調(diào)查、專家訪談等方法,獲得與之相關(guān)的材料和數(shù)據(jù),進行分析與評價,本文就饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中的情況進行調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)存在問題的根源及影響因素,進而為各學(xué)校的教練員們提供一些改革和完善足球教學(xué)的依據(jù)。關(guān)鍵詞: 饒平縣; 中學(xué); 足球教學(xué) Abstract:In this paper, Raoping 10 high school football teaching problems and counter

3、measures to conduct a comprehensive investigation by. Using statistics, documentation, surveys, expert interviews and other methods to obtain materials and associated data, analysis and evaluation, investigation and analysis of this article on Raoping County Middle School Football Teaching, identify

4、 the root causes of problems and factors, thus providing some reforms and improve the basis for teaching soccer coaches each school. Key words: Raoping County; middle school; football teaching 目錄1. 研究對象和研究方法61.1研究對象61.2研究方法61.2.1數(shù)據(jù)統(tǒng)計法61.2.2文獻資料法61.2.3問卷調(diào)查法61.2.4專家訪談法62.研究結(jié)果與分析62.1饒平縣中學(xué)的足球師資、場地設(shè)施情況62

5、.2饒平縣中學(xué)足球課教學(xué)效果的調(diào)查與分析72.3足球教學(xué)影響因素82.3.1學(xué)校足球場地設(shè)施不完善,影響足球教學(xué)82.3.2學(xué)生的因素82.3.3社會因素82.4提高教師足球教學(xué)的有效對策92.4.1樹立全新的教學(xué)理念92.4.2采用靈活多變的教學(xué)方法92.4.3努力提高足球教師專業(yè)素質(zhì)93.結(jié)論與建議103.1結(jié)論103.2建議10附錄12致謝14 饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中存在的問題及對策分析足球運動在饒平縣中學(xué)中廣泛開展。本課題對于饒平縣中學(xué)足球的整體教學(xué)狀況進行了比較全面深入的調(diào)查和研究,分析和探討?zhàn)埰娇h中學(xué)足球教學(xué)中存在的各種問題,以及存在問題的根源及影響因素,進而為相關(guān)的管理部門和各學(xué)校

6、的領(lǐng)導(dǎo)與教師們提供一些改革和完善管理的決策依據(jù)。對于提高教師的足球教學(xué)水平和更進一步健康發(fā)展足球運動,完善足球運動體制,提高足球運動的整體水平,都有著非常重要的意義。1. 研究對象和研究方法1.1研究對象饒平縣10所中學(xué):二中中學(xué)、華僑中學(xué)、錢東中學(xué)、實驗中學(xué)、田家炳中學(xué)、鳳洲中學(xué)、海山中學(xué)、荊州中學(xué)、五中中學(xué)、高堂中學(xué)為研究對象。1.2研究方法1.2.1數(shù)據(jù)統(tǒng)計法 通過在計算機上對數(shù)據(jù)的常規(guī)處理,并對結(jié)果進行統(tǒng)計分析和檢驗。1.2.2文獻資料法 通過查閱與本研究相關(guān)的文獻資料8余篇,查閱了足球、體育管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等方面的書籍和近幾年來饒平縣中學(xué)足球教學(xué)開展的資料。1.2.3問卷調(diào)查法通過向?qū)W

7、生發(fā)放問卷300份,回收300份,有效280份,回收率100。為了了解問卷調(diào)查的可信度,分別對一些學(xué)生再進行調(diào)查,然后計算兩次調(diào)查的相關(guān)系數(shù),具有顯著的意義。1.2.4專家訪談法為了了解本課題更多的內(nèi)容,本人通過電話和實地考察走訪的形式對饒平縣中學(xué)14位足球教師進行訪談,通過與他們交流了解了現(xiàn)階段足球教學(xué)的狀況,為本課題的研究提供了可靠的客觀依據(jù)。2.研究結(jié)果與分析 2.1饒平縣中學(xué)的足球師資、場地設(shè)施情況從表1的足球場地設(shè)施情況可以看出,10所中學(xué)中共有10個足球場地,每個中學(xué)都有一個足球場地。共有50個足球,每個中學(xué)平均有5個足球,共有足球教師14名,每個中學(xué)最少都有一名足球教師。由上述的

8、足球?qū)I(yè)師資力量較弱,因而造成足球教學(xué)的困難。饒平縣中學(xué)目前對足球的投資還不是很大,缺乏專業(yè)的足球設(shè)施,場地基本上都不是草坪的,都以田徑場的空地為足球場地,缺乏一定的硬件配備對于教師的教學(xué)和學(xué)生的訓(xùn)練效果有很大的影響。提高學(xué)校的軟件實力也是至關(guān)重要的,特別是教師的足球教學(xué)水平,學(xué)校應(yīng)該定期舉辦培訓(xùn),提高教師的綜合水平。1周永亮.新形勢下高校足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析的研究J.金田,2013(8):429.表1饒平縣中學(xué)足球場地設(shè)施情況學(xué)校場地數(shù)(個)足球(個)足球教師(人)二中中學(xué)1152華僑中學(xué)1122錢東中學(xué)151實驗中學(xué)182田家炳中學(xué)142鳳洲中學(xué)121海山中學(xué)111荊州中學(xué)111五中中學(xué)

9、111高堂中學(xué)111合計1050142.2饒平縣中學(xué)足球課教學(xué)效果的調(diào)查與分析由表2可以看出,學(xué)生普遍對初中足球課的教學(xué)效果認為一般或不滿意的較多,由于足球運動在中國日益普遍,使學(xué)生們對足球的了解也越來越多,他們不在滿足于基本功的練習(xí),希望能學(xué)習(xí)到較為專業(yè)的技、戰(zhàn)術(shù)。目前國家在足球教學(xué)中,存在兩種教學(xué)方法,一種是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,如講解、示范等;一種是現(xiàn)代化的教學(xué)方法,如運用多媒體這種現(xiàn)代化進行教學(xué)。2沈春華.淺談足球教學(xué)方法的改進 J.科技資訊,2012,05而目前饒平縣中學(xué)的足球教學(xué)方法中基本都是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,從教學(xué)的情況看,教師主要都是進行講解與示范,而學(xué)生通過模仿來學(xué)習(xí),造成足球課比較

10、單調(diào)乏味,學(xué)生的興趣沒有得到激發(fā),學(xué)生的積極主動性受到壓抑,從而導(dǎo)致教學(xué)效果底下的現(xiàn)狀,饒平縣中學(xué)足球教學(xué)方法呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)狀也是有其原因的。首先是傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,限制了現(xiàn)代教學(xué)方法的廣泛使用。其次是客觀條件的限制,影響了現(xiàn)代教學(xué)方法的廣泛使用?,F(xiàn)代教學(xué)方法的使用需要一定的現(xiàn)實條件做基礎(chǔ),包括教師的知識水平及客觀的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于傳統(tǒng)教學(xué)方法占主體地位,使得現(xiàn)代教學(xué)方法難以發(fā)揮作用,從而使得教學(xué)質(zhì)量難以獲得好的提高,阻礙了足球水平進一步的提高。足球教學(xué)方法的現(xiàn)狀制約著足球水平的提高,必須進行改革。表2足球課的教學(xué)效果滿意程度統(tǒng)計()學(xué)校很滿意滿意一般不滿意二中中學(xué)26263018華僑中學(xué)24

11、252823錢東中學(xué)20282428實驗中學(xué)18302626田家炳中學(xué)20282428鳳洲中學(xué)11263033海山中學(xué)13203433荊州中學(xué)12262834五中中學(xué)10252936高堂中學(xué)82336332.3足球教學(xué)影響因素2.3.1學(xué)校足球場地設(shè)施不完善,影響足球教學(xué)足球場地設(shè)施是足球教學(xué)的前提條件。目前,饒平縣的中學(xué)很多都沒有標準的足球場地,即便有足球場地的學(xué)校也很少用于足球項目教學(xué),足球場地和器材不完善,一直是影響足球教師開展足球教學(xué)的重要因素,3卞紅專.新課程背景下場地器材資源的開發(fā)J.中國學(xué)校體育,2006(3):足球教學(xué)場地的要求比其他項目場地要更寬闊,在進行足球教學(xué)和訓(xùn)練中,學(xué)

12、生要在足球場地內(nèi)完成各種技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在一些體育設(shè)施不完善學(xué)校,足球場地便成為其他體育項目的教學(xué)場地,原本需要寬闊的足球教學(xué)也就因此無法正常開展。4丁長海.論體育教學(xué)對學(xué)生足球運動興趣的培養(yǎng)J.現(xiàn)代教育科學(xué),2007(4):9698.2.3.2學(xué)生的因素足球運動巨大的趣味性和競爭性滿足學(xué)生愛玩的天性。足球運動能被譽為世界上第一大運動,是由足球運動的項目特點所決定的。足球運動對抗性強,技術(shù)動作多樣,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、跳躍、沖撞等;同對手進行激烈的爭奪,攻防轉(zhuǎn)換頻繁;比賽時間長、觀眾多、競賽場地大,是其他運功項目所不及的,使之極其富有吸引力,趣味性強。

13、而學(xué)生生性活潑、愛動愛玩,充滿好奇心且求知欲強,足球運動的靈活性多變與技術(shù)動作多樣是學(xué)生充滿好奇心和學(xué)習(xí)欲望;而且足球運功屬于同場對抗性項目,激烈競爭,對抗強烈,與學(xué)生的競爭意識強相吻合,這些都是學(xué)生對足球運動產(chǎn)生濃厚興趣潛在性因素。2.3.3社會因素從10所中學(xué)的學(xué)生問卷調(diào)查以及對14位教師訪談結(jié)果來看,影響中學(xué)足球教學(xué)的因素主要有,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不重視;與健身結(jié)合不夠;少數(shù)學(xué)生不喜歡;體育經(jīng)費少;教師的積極性不高。另外二中中學(xué)、實驗中學(xué)負責(zé)中學(xué)體育工作的老師認為,影響足球教學(xué)有諸多因素,首先是目前學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)太重,補課多,特別是高三畢業(yè)班這個年紀學(xué)習(xí)更為緊張。而錢東中學(xué)的老師還

14、認為,由于網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生中廣泛流行,部分學(xué)生的興趣都在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生上足球課的積極性不夠,使的足球課教學(xué)效果不是很理想。2.4提高教師足球教學(xué)的有效對策2.4.1樹立全新的教學(xué)理念 由于教學(xué)觀念陳舊教學(xué)內(nèi)容缺乏合理性造成饒平縣中學(xué)足球教學(xué)的狀況并不理想,采用的教學(xué)模式過于落后,不利于饒平縣中學(xué)足球教學(xué)的發(fā)展。現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展,要求足球教師改變教學(xué)理念,不能以教師為中心,而是要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。但實際教學(xué)卻與之相反,教師在制定教學(xué)內(nèi)容時,未能從多方面考慮。以致于足球教學(xué)內(nèi)容缺乏專業(yè)性,所教授的東西不具備時代特點,導(dǎo)致目前足球教學(xué)缺乏先進性。足球教學(xué)內(nèi)容設(shè)置不夠合理,沒有協(xié)調(diào)好理論知識與實踐活動

15、之間的關(guān)系;內(nèi)容不夠新穎,使得學(xué)生提不起興趣。學(xué)生對足球的理解和認識僅僅是紙上談兵,也沒有機會去嘗試,導(dǎo)致學(xué)生無法從中感受到足球運動的魅力。2.4.2采用靈活多變的教學(xué)方法由于受應(yīng)試教育的影響,教師在教學(xué)過程中還是運用落后的教學(xué)模式,教學(xué)方法比較單一,缺乏多樣性,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要改變這一狀況,教師必須改進教學(xué)方法,創(chuàng)造良好的足球教學(xué)環(huán)境,可以使學(xué)生在輕松快樂的氛圍下學(xué)習(xí)足球運動技術(shù),克服學(xué)生學(xué)習(xí)中的消極情緒,教師可以采用多層次的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生運動能力的不同,男生和女生身體素質(zhì)差異和學(xué)生對足球運動興趣的不同教師要針對不同層次的學(xué)生實施分層教學(xué)。5雷震,張斌,大學(xué)體育足球教學(xué)方法研

16、究J.當代體育科技,2013年02期2.4.3努力提高足球教師專業(yè)素質(zhì)饒平縣中學(xué)足球運動的發(fā)展應(yīng)意識到足球?qū)I(yè)的師資力量是不可或缺的。根據(jù)饒平縣足球教師的專業(yè)情況,有計劃的引進足球?qū)m棶厴I(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,以滿足饒平縣中學(xué)足球教學(xué)的需要??梢詫€別中學(xué)作為足球的訓(xùn)練基地,采取有效的措施、吸取基礎(chǔ)牢、高素質(zhì)的足球?qū)m椊處煛R部梢越o足球任課老師提供進修、學(xué)習(xí)、科研及學(xué)術(shù)交流幫助。應(yīng)有計劃的舉辦足球裁判員、教練員培訓(xùn),使他們能更新知識,接受繼續(xù)教育來壯大足球師資力量。創(chuàng)造更多機會讓足球教師學(xué)習(xí),緊跟現(xiàn)代足球發(fā)展趨勢。根據(jù)足球教師的實際情況不斷調(diào)整培訓(xùn)的內(nèi)容,使足球教師的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)得到更加完善,這

17、樣可以提高足球教師工作的積極性,從而促進饒平縣中學(xué)的足球教學(xué)。6黃淑萍.論體育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)J.甘肅高師學(xué)報,2000(5):1233.結(jié)論與建議3.1結(jié)論饒平縣大多數(shù)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的足球教師的教學(xué)水平還是比較重視的,這些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)重視足球的發(fā)展,重視學(xué)校足球的教學(xué),重視學(xué)生足球水平的提高,關(guān)心和支持足球教師的工作。還有部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,因場地器材設(shè)施不夠完善,導(dǎo)致足球教學(xué)的開展受到了限制。各中學(xué)的足球課普遍時間較少,難以滿足學(xué)生的身心發(fā)展需要,足球老師的理論知識和專業(yè)技能掌握較差,導(dǎo)致教學(xué)效果不是很理想。3.2建議有步驟的引進高層次的足球教師,提高足球師資業(yè)務(wù)水平,多舉辦有關(guān)足球教學(xué)、

18、訓(xùn)練的進修班,增加足球教師再學(xué)習(xí)的機會;加強場地設(shè)施的建設(shè),增加資金的投資,提高場地的利用率;加強足球教師對足球理論方面的學(xué)習(xí)與研究,不斷提高足球教師自身的素質(zhì)及教學(xué)水平;充分調(diào)動足球教師的積極性,解決足球教學(xué)中存在的困難,發(fā)揮其組織與領(lǐng)導(dǎo)的作用。參考文獻1周永亮.新形勢下高校足球教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析的研究J.金田,2013(8):429.2沈春華.淺談足球教學(xué)方法的改進 J.科技資訊,2012,053卞紅專.新課程背景下場地器材資源的開發(fā)J.中國學(xué)校體育,2006(3):4丁長海.論體育教學(xué)對學(xué)生足球運動興趣的培養(yǎng)J.現(xiàn)代教育科學(xué),2007(4):9698.5雷震,張斌,大學(xué)體育足球教學(xué)方法研究J.當代體育科技,2013年02期6黃淑萍.論體育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)J.甘肅高師學(xué)報,2000(5):123附錄關(guān)于饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中存在的問題及對策分析您好!我是韓山師范學(xué)院11級體育6班的黃景燦,為了完成我的畢業(yè)論文饒平縣中學(xué)足球教學(xué)中存在的問題及對策分析,我制定了這份問卷調(diào)查表。懇請同學(xué)們百忙之中能抽出一點時間以協(xié)助和支持。這次的調(diào)查以不記名的形式,請您如實填寫。真誠感謝您的合作! 請對下述問題進行回答,把您的答案答在相應(yīng)的括號內(nèi)。(可以多選)1.您喜歡足球運動嗎?( )A.非常喜歡 B.喜歡 C.一般 D.不喜歡2.您為什么喜歡這項運動。

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