開(kāi)展節(jié)能有我綠色共享主題節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)

1、開(kāi)展節(jié)能有我綠色共享主題節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)根據(jù)上級(jí)通知安排， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況， 開(kāi)展了以“節(jié)能有我， 綠色共享” 為主題的節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)， 本文特意為大家收集了開(kāi) 展節(jié)能有我綠色共享主題節(jié)能宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡 !今年 6 月 11 日至 17日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是“節(jié)能 有我，綠色共享”， 6月 13日為全國(guó)低碳日，活動(dòng)主題是“工業(yè)低 碳發(fā)展”。海澄小學(xué)為弘揚(yáng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，宣 傳節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策， 培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資 源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚， 在全校營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍， 推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，總結(jié)如下：一、于 6 月 6

2、 日在全校開(kāi)展以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題 的班會(huì)活動(dòng)。在班會(huì)上，班主任教育學(xué)生樹(shù)立綠色發(fā)展理念， 倡導(dǎo)綠色生活、 低碳生活理念和生活方式， 自覺(jué)推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品， 切實(shí)將綠 色發(fā)展落到實(shí)處 ; 鼓勵(lì)廣大市民參與節(jié)能宣傳，了解、接受、踐行綠 色健康的生態(tài)文明理念“節(jié)能有我，綠色共享”。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生參 與到節(jié)能減排的行動(dòng)中來(lái)。最后，班主任倡議從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約節(jié)能，從我做起，營(yíng)造人 人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍“節(jié)能有我，綠色共享”小學(xué)節(jié)能 宣傳活動(dòng)總結(jié)文章“節(jié)能有我，綠色共享”。珍惜每一度電、每一升 油、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良 好行為習(xí)慣。同時(shí)，要求

3、每個(gè)學(xué)生把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為全 校節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。二、張貼節(jié)能宣傳海報(bào)，進(jìn)一步提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。三、利用放學(xué)家長(zhǎng)接送時(shí)間加大宣傳，使我們的教育不僅僅限 于學(xué)生，而是要把節(jié)能的意識(shí)傳遞給家長(zhǎng)“節(jié)能有我，綠色共享”心 得體會(huì)。“節(jié)能有我，綠色共享”， 這樣的宣傳教育活動(dòng)不僅豐富了學(xué) 生的校園生活，同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)們、學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，對(duì)于建設(shè) 綠色家園，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)都有積極的意義。xx 年 6 月 13 日為全國(guó)低碳日， 為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校的建 設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)， 達(dá)川區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi) 展了“節(jié)能有我 綠色共享”節(jié)能宣傳周活動(dòng)。該校首先利用班會(huì)課時(shí)間開(kāi)

4、展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題 班會(huì)，宣傳和倡導(dǎo)綠色生活、低碳生活。班會(huì)課上，各班主任精心準(zhǔn) 備，首先通過(guò)觀看節(jié)能環(huán)保短片讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀， 然后為 學(xué)生普及節(jié)能減排的相關(guān)科學(xué)知識(shí)， 再聯(lián)系生活中的一些事例講解如 何節(jié)能減排。 班會(huì)過(guò)后， 各班還組織學(xué)生制作了與活動(dòng)相關(guān)的精美的 手抄報(bào)。與此同時(shí)，該校還利用學(xué)校宣傳櫥窗、“紅領(lǐng)巾”校園廣播、 黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳綠色生活， 低碳生活的重要性， 取得了 良好的效果?；顒?dòng)的最后，該校還舉辦了“節(jié)能有我 綠色共享”知識(shí)競(jìng)賽和 演講比賽，把此次活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們紛紛表示：此次活動(dòng)很有 意義，既讓我們學(xué)到了科學(xué)知識(shí)， 又讓我們形成了一種

5、健康的生活方 式。希望這樣的活動(dòng)多開(kāi)展一些。據(jù)悉，該?！肮?jié)能有我，綠色共享”活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展下去。根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于 xx 年 6 月 11 日至 17 開(kāi)展了以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的節(jié)能宣傳周教育 活動(dòng)，內(nèi)容如下：一、開(kāi)展了一次以“節(jié)能有我，綠色共享”為主題的班、隊(duì)會(huì) 活動(dòng)。活動(dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣 泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。二、舉辦了一期以怎樣節(jié)約能源為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知 識(shí)講座，全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座，樹(shù)立全體師生自覺(jué)愛(ài)護(hù) 水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、 關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué) 養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。三、開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在升國(guó)旗儀式 上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題， 樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念，并進(jìn)行了 倡議簽名活動(dòng)。四、舉辦一次節(jié)能征文比賽。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共 建綠色家園”“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”為主題 , 突出 節(jié)能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著 你我他，節(jié)約能源靠大家。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的“節(jié)能有我，綠