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文檔簡介

1、思想品德:第二單元第一節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一. 單項(xiàng)選擇題1我國唐朝詩人李白說過:“天生我才必有用”,他的許多詩篇已成為千古絕唱。這表明學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)的成功()A與是否具備自信的心理品質(zhì)密切相關(guān)B與能否成為偉大的詩人或文學(xué)家有著密切的關(guān)系C與是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力密切相關(guān)D與是否有著作或作品名傳千古密切相關(guān)2、2008年2月18日,重慶晨報(bào)報(bào)道:中國隊(duì)每每與韓國隊(duì)交手時(shí),心態(tài)始終不能平穩(wěn)的對待。上半場中國隊(duì)打得很保守,結(jié)果被對手打進(jìn)一球。 球員背上恐韓的心態(tài)比賽是很難發(fā)揮出水平的。這說明() 中國足球隊(duì)之所以失敗的一個重要的原因就是缺乏自信 不自信使中國足球隊(duì)不能發(fā)揮自己的

2、正常水平 不自信會使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望 只要自信,中國足球隊(duì)就一定能戰(zhàn)勝韓國隊(duì)AB C D3、 某校七年級五班的班主任老師要求同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校將要舉行的春季運(yùn)動會。原來在小學(xué)時(shí)的跳高名將李路感到中學(xué)肯定人才濟(jì)濟(jì),自己如果參加恐怕拿不到好名次。于是,沒有報(bào)名,令其他同學(xué)非常失望。李路的想法說明() 他很有自知之明,能夠知難而退 他參與意識比較差,是不自信的表現(xiàn) 他不能正確地認(rèn)識自己,沒有真正看到自己的長處和優(yōu)勢 他能夠正確地看待當(dāng)前的情況變化,使自己不在眾人面前出丑AB C D 4、 張倩和馬玲同在一個班級,一次期中考試,張倩考的不理想,她便自怨自艾:“我的腦子真笨,看來我不

3、是讀書的料?!瘪R玲同樣也沒有考好, 可她卻對自己說:“也許我的學(xué)習(xí)方法不對頭,改一改,下次會考好的。”對這兩位同學(xué)的表現(xiàn)分析正確的是() 張倩同學(xué)不能正確認(rèn)識自己, 不利于她走向成功 馬玲同學(xué)能夠正確認(rèn)識自己的不足和缺點(diǎn),有利于她今后的進(jìn)步張倩很謙虛,這樣有利于她今后的進(jìn)步馬玲同學(xué)有積極、自信的心態(tài),有助于她取得成功AB C D5、請看漫畫,這幅漫畫告訴我們的道理是A一個生活得成功、幸福的人,必定是滿懷信心、希望,放眼未來的人B信心對于一個人事業(yè)的成功具有重要作用,但沒有信心也會取得事業(yè)的成功C信心是我們成功的基石,只要擁有自信心,什么事業(yè)都能成功D那種總是看者昨天的腳印悲嘆的人,必定是滿懷信

4、心、希望的人6、世界著名的大發(fā)明家愛迪生,在晚年時(shí)對他的手下的人說:不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維?!边@以后,他再也沒有什么重大的發(fā)明了。 這說明()自信,會使不可能成為可能, 使可能成為現(xiàn)實(shí) 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)自信,但不 可以自大自滿 自信就是不要聽取他人的意見或建議,自以為是 過于自信,就會使自己聽不進(jìn)他人的意見或建議,而走向自負(fù)A B C D7、“如果你問一個善于溜冰的人如何學(xué)習(xí)才能成功,他會告訴你:跌到了再爬起來。”對于這句名言正確的理解是()A成功者是不會被失敗打倒的B對于溜冰的人來說,只有失敗,沒有成功C任何事業(yè)的成功都是經(jīng)歷無數(shù)次的失敗D失敗了并不可怕,可

5、怕的是再次的失敗8、唐太宗李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”這句話中的“以人為鏡,可以明得失”告訴我們, 認(rèn)識自己可以通過()A他人的評價(jià)來了解自己B與他人作比較來了解自己C通過照鏡子來了解自己D通過自我反省來了解自己9、 明代地理學(xué)家徐霞客,堅(jiān)信長江有流必有源,他旅泊棲巖,風(fēng)餐露宿,歷時(shí)4年,終于找到長江的源頭。這告訴我們()A只要自己相信自己,就一定能取得事業(yè)的成功B只要自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就一定是正確的C自信是取得成功不可缺少的心理品質(zhì)D自信就是不要相信任何人的話,只相信自己是正確的10、“在人生的戰(zhàn)場上,并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的

6、人,一定是那些認(rèn)為自己能取勝的人”這句話說明(自信,會使不可能成為可能, 使可能成為現(xiàn)實(shí) 樹立信心才能增強(qiáng)自身實(shí)力,最終取得成功 在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些認(rèn)為自己是強(qiáng)壯的人才能取勝一個人能否取得成功,自信是非常關(guān)鍵的因素AB C D11、 “看別人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看別人豆腐渣。”的做法都是片面的。我們要正確認(rèn)識自己,就要()A要全面地看待自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足B只看自己的優(yōu)點(diǎn),拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較C只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到自己的缺點(diǎn)D只看別人的優(yōu)點(diǎn),拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較12、2008年2月19日,龍虎網(wǎng)報(bào)道:“讓我們大聲對爸爸媽

7、媽說,自己上學(xué)、自己回家,我能行!”昨天,在南京市北京東路小學(xué)的開學(xué)典禮上,校長宣讀了給南京全體少先隊(duì)員的一封倡議書。這封倡議書告訴我們()擁有自信,就能使自讓小學(xué)生向自己的 我們從小就應(yīng)該自覺培養(yǎng)自信心,這樣有利于我們今后的發(fā)展己的人生更加美麗多彩 誰擁有了自信,誰就會擁有想要的一切爸爸媽媽說“我能行”,有利于他們的健康成長AB ”長此以往,你13、每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲:“今天,我做得很成功。會發(fā)現(xiàn)()A自己變得越來越年輕,越來越有生氣和活力B自己變得很自信,煩惱、痛苦、憂愁將很少發(fā)生在自己的身上C自己變得越來越自負(fù),越來越聽不進(jìn)他人的意見或建議D自己變得越來越自卑,總是感

8、到什么事情自己也做不好14、沒有成功,人生便暗淡無光;沒有自信,人們便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮濕的火柴,永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰。這告訴我們()自信對于一個人事業(yè)的成功特別重要 沒有自信,本來有希望成功的事業(yè)會變得沒有希望 只要擁有自信,任何事業(yè)都會取得成功自信是人們事業(yè)取得成功的唯一因素AB C D15、張路的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,老師對他說:“你的基礎(chǔ)差,先不和其他同學(xué)比,自己和自己比,有進(jìn)步就是成功?!钡谝淮嗡哪繕?biāo)是60分,結(jié)果考了 62分。于是他把目標(biāo)定在 70分,經(jīng)過努力,他又達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo), 于是他把目標(biāo)定的更高。 這樣他的數(shù)學(xué)成績逐漸趕了上 來。這個故事告訴我們() 把個人目標(biāo)

9、適當(dāng)降低一點(diǎn), 一步一步向上攀登,就能積小勝為大勝 有了成功的經(jīng)驗(yàn), 自信心就會越來越強(qiáng) 自信心提高了,就更容易取得成功 不斷地爭取成功的機(jī)會,會自己變得更加自信AB CD二. 簡答題16、2008年2月28日山西晚報(bào)訊:今天,我省的八十余名聾人女演員參加了殘奧會開幕式導(dǎo)演組的選拔,來自運(yùn)城市聞喜縣聾人學(xué)校的王佳提前兩天就和老師來到太原。盡管今天有些睡眠不足,但她滿懷信心,選拔開始前她向老師揮揮拳頭表示“我能行”。被選中者 將在3月中旬開始排練,并于 9月6日參加2008年殘奧會開幕式的大型文藝演出。請你談一下你是如何理解聾人王佳所表示的“我能行”這三個字的?17、 趙路自從升入初中后,一直不

10、開心。原因在哪里呢?原來,他覺得自己在進(jìn)入這個高手如云的中學(xué)后,越來越?jīng)]有了自己的優(yōu)勢:自己在小學(xué)時(shí)是班長,但今次的班長選舉, 自己卻落選了;老師似乎也沒有關(guān)注自己,不象小學(xué)老師那么熱心;兩次月考成績,自己居然沒 有進(jìn)入班級前五名,真泄氣,好象干什么事情都提不起精神來。這也難怪,在小學(xué)時(shí),自己 可是個小紅人,少先隊(duì)大隊(duì)長,校廣播站的小記者,班級學(xué)習(xí)尖子(1) 升入初中后,趙路的心理有什么變化?(2) 假如你是趙路的好友,你打算如何幫他擺脫目前的困境?三. 情景在線題18、 學(xué)生張團(tuán)從小就立下大志,將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,但升入初中以后,他總覺得自己的能力不如其他同學(xué)。“你看,李路同學(xué)反應(yīng)多快

11、,老師一提出問題,還沒等說完,他就舉起手來回答,而且回答地還相當(dāng)精彩。”“為什么我的記憶力明顯不如以前了, 記東西總是 丟三落四的?!薄榜R強(qiáng)總是和其他同學(xué)相處得很友好,同學(xué)們都喜歡他?!彼偸沁@樣去想。(1)張團(tuán)認(rèn)識自我的方法對嗎?請簡要分析一下原因。(4分)(2)你認(rèn)為他應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識自我?四. 分析說明題19、2007年12月7日,搜狐網(wǎng)訊:家庭倫理劇愛了散了正在北京4套熱播,主演鄧超做客明星記者會。他說,當(dāng)初剛到中戲的他還不是一個自信的人,因?yàn)閹в心戏娇谝舻钠胀ㄔ挘屗谂_詞課上總是顯的很不自信。于是他開始害怕上臺詞課,老師也發(fā)現(xiàn)了他這個缺點(diǎn)。于是任命鄧超為“臺詞組長”。而自從有了這個

12、官銜,他再也不厭惡臺詞課,并能積極的把各種枯燥的臺詞編排成小劇來演繹,把本來很枯燥的一件事情變的很有意思。(1)自信對于鄧超事業(yè)的成功起了什么樣的作用?(2 )我們青少 年如何做一個自信的人?五. 實(shí)踐探究題20、“我不美麗,但我擁有自信?!币粋€生活得成功、幸福的人,從來不是那種總是看著昨 天的腳印悲觀嘆氣的人, 而是那些滿懷信心、 希望,放眼未來的人。為了幫助同學(xué)們樹立自 信心,克服自卑和自負(fù)的心理,七年級(5)班班委會決定舉行一次以“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”為主題的班會活動,請你參與完成分配你的以下任務(wù):(1 )請你說說快樂人生的三句話是什么?(2)請你至少收集兩句有關(guān)自 信的名言警句。(3)請你

13、在班會上朗讀你所收集的名言警句,并談?wù)勀愕母邢搿#?)班委會決定將本次活動的內(nèi)容收集成書,請你為本書擬寫一個書名。湘教版七年級(下)第二單元第一節(jié)自信讓我如此美麗測試題參考答案:.單項(xiàng)選擇題1、A 2、C 3、B 4、D 5、A 6、C 7、A 8、B 9、C 10、D 11、A 12、C 13、 B 14、 D 15、A二. 簡答題16、“我能行”實(shí)際上就是自信?!币粋€生活得成功、幸福的人,從來不是那種總是看著昨天 的腳印悲觀嘆氣的人,而是那些滿懷信心、希望,放眼未來的人。自信,會使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí);不自信,則會使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望。選擇自 信就是選擇成功。1

14、7、 ( 1)趙路同學(xué)在小學(xué)時(shí)是積極的自信心理,升入初中后是消極的自卑心理。(2)他應(yīng)該正確認(rèn)識自己,誰都會有失敗,一次失敗并不代表自己什么都不行,自己仍然有很多優(yōu)點(diǎn),比如活潑上進(jìn)等。老師和同學(xué)不會因?yàn)樽约旱囊淮问【头穸ㄗ约海幌矚g自己。初中學(xué)習(xí)方法等不適應(yīng)通過努力是可以克服的,只要自己相信自己,確定好目標(biāo),積小勝為大勝,自己的成績會不斷進(jìn)步的。三. 情景在線題18、( 1)張團(tuán)認(rèn)識自我的方法不對,他沒有找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。不能用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。(2)張團(tuán)應(yīng)該找到適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橐?個人對自己的認(rèn)識和評價(jià),常常是通過與他人比較而形成的,找到適合自己

15、、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn),比出努力的方向,比出信心和勇氣,比出實(shí)際的進(jìn)步。每個人都是發(fā)展變化的, 自身的優(yōu)點(diǎn)、缺 點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己,通過不斷改正自己充分肯定自己,相信自己,欣然接自信使鄧超原本害怕的事情變(2)要做一個自信的人,就要的缺點(diǎn)來完善自己。 人生的訣竅在于發(fā)現(xiàn)自己的長處,受自己,這是每一個成功者的基本素質(zhì)之一。四. 分析說明題19、( 1)自信對于鄧超的事業(yè)的成功起到了非常重要的作用。 成了積極的事情,并且越做越好。自信使鄧超走向了成功。做到善于發(fā)現(xiàn)自我,不僅要發(fā)現(xiàn)外界的美、他人的美,更要發(fā)現(xiàn)自身的美,找到自信的支點(diǎn)。要正確認(rèn)識自己的長處和短處,給自己一個準(zhǔn)確的定位, 多肯定自己,欣然接受自己。不斷地爭取成功的機(jī)會,創(chuàng)造成功的記錄。要相信自己“我能行?!睗M懷信心,放眼未 來。五. 實(shí)踐探究題20、( 1) “太好了”、“我能行” “我能幫助你嗎?” (2) “自信,是成功的第一秘訣(愛默生)“一個人能否有成就, 就看他是否具

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