令人憧憬的大學(xué)生活

1、 大 學(xué) 生 活放 飛 理 想成 就 自 我大學(xué)生活與學(xué)習(xí)日常生活篇勵志學(xué)習(xí)篇人際交往篇大學(xué)豐富多彩日常生活篇日常生活篇第一個階段是過渡適應(yīng)階段，第一個階段是過渡適應(yīng)階段，主要是完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)主要是完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變；變； 第二個階段是穩(wěn)定發(fā)展階第二個階段是穩(wěn)定發(fā)展階段，主要完成從基礎(chǔ)課到專業(yè)段，主要完成從基礎(chǔ)課到專業(yè)課的轉(zhuǎn)變；課的轉(zhuǎn)變； 第三個階段是畢業(yè)總結(jié)階第三個階段是畢業(yè)總結(jié)階段主要完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)段主要完成從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。變。相對于中學(xué)階段，大學(xué)生活的相對于中學(xué)階段，大學(xué)生活的新特點主要表現(xiàn)在三方面：新特點主要表現(xiàn)在三方面：1.學(xué)生個體從依附家庭到獨立生活；學(xué)生個體從

2、依附家庭到獨立生活；2.人際交往由簡單到復(fù)雜；人際交往由簡單到復(fù)雜；3.生活方式有相對封閉轉(zhuǎn)向多元開放生活方式有相對封閉轉(zhuǎn)向多元開放。43勵志學(xué)習(xí)篇勵志學(xué)習(xí)篇珍惜珍惜僅有的僅有的3 3年好好年好好學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)專業(yè)，不要說什么鍛煉能不要說什么鍛煉能力，發(fā)展素質(zhì)教育，力，發(fā)展素質(zhì)教育， 上大學(xué)后你其實上大學(xué)后你其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了只有只有初中，高中初中，高中的東西你現(xiàn)用的最的東西你現(xiàn)用的最多！多！能力是以能力是以知識知識為基為基礎(chǔ)的礎(chǔ)的！加強體育身，你加強體育身，你現(xiàn)在是感覺不到，現(xiàn)在是感覺不到，將來就會知道，將來就會知道，這絕對是必要的，這絕對是必要的，社會的壓力和學(xué)社會的壓力和學(xué)校完全是

3、兩回事，校完全是兩回事，因此一個強健的因此一個強健的身體才是奮斗的身體才是奮斗的根本啊。根本啊。大學(xué)相對于我們高中來說，大學(xué)相對于我們高中來說，可能最大的區(qū)別就是可能最大的區(qū)別就是“自學(xué)能力自學(xué)能力”和和“自控能自控能力力”讓生活的讓生活的 天平天平 平衡平衡 大學(xué)里的老師講課只是很小的一部分，大學(xué)里的老師講課只是很小的一部分，除此之外我們還有大量的時間，這個時間，除此之外我們還有大量的時間，這個時間，一定要利用好，大學(xué)里有很多的資源，例如一定要利用好，大學(xué)里有很多的資源，例如圖書館，大學(xué)教授，網(wǎng)絡(luò)等。圖書館，大學(xué)教授，網(wǎng)絡(luò)等。 四年的時間，我們要充分利用大學(xué)四年的時間，我們要充分利用大學(xué)的各

4、種資源，將來才可以用其來立身。的各種資源，將來才可以用其來立身。所以要培養(yǎng)好自學(xué)的能力，將來在社會上，所以要培養(yǎng)好自學(xué)的能力，將來在社會上，情況瞬息萬變，有個良好的自學(xué)能力，也可情況瞬息萬變，有個良好的自學(xué)能力，也可以將來盡快的適應(yīng)社會。以將來盡快的適應(yīng)社會。 自學(xué)自控能力自控能力 大學(xué)里的誘惑實在太多了，而大學(xué)之前的我們都是在家長和老師的精心安排下生活的，所以我們的自控能力都普遍的很弱，尤其是有了電腦之后，女生用它看電影，男生用它打游戲，有幾個人會按照先前的想法去用電腦學(xué)習(xí)呢。 因此，做個規(guī)劃當(dāng)然是好，說明你有追求，對自己要求嚴(yán)格，但是萬事堅持難，怎樣能按照你的規(guī)劃去實現(xiàn)你的理想就是另一回事

5、了，我希望大家能堅持住 。人際交往篇人際交往篇“相逢便是緣相逢便是緣”（一）嚴(yán)以律已， 寬以待人， 相互適應(yīng)， 學(xué)會妥協(xié)。 （二） 相互關(guān)心， 相互幫助， 加強交流， 維護集體。（三）謙虛做人，誠實守信，自省自愛，完善自我 大學(xué)里的同學(xué)來自全國各地，大學(xué)里的同學(xué)來自全國各地，各自的各自的成長經(jīng)歷和生活習(xí)慣成長經(jīng)歷和生活習(xí)慣有較有較大差異，大差異，性格、經(jīng)濟狀況、家庭性格、經(jīng)濟狀況、家庭背景背景也也有很大的不同，這些都是有很大的不同，這些都是造成同學(xué)之間產(chǎn)生造成同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡與矛盾的隔閡與矛盾的因素因素。 （一）以自我為中心， 出現(xiàn)磨擦?xí)r 互不相讓（二） 經(jīng)濟狀況 家庭背景的不同 造成的結(jié)果

6、大學(xué)大學(xué) 豐富多彩豐富多彩圖書館是應(yīng)該常去的，大學(xué)時間充裕，所以，應(yīng)該把大學(xué)作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結(jié)構(gòu)的儲備還是有很大幫助的。如果你認(rèn)為自己學(xué)校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學(xué)朋友借借，或者資金允許的話還應(yīng)該去書店買一些。 讀一本好書對于今后的出路：找工、上研，你最好在第一學(xué)年內(nèi)決定下來。對于想上研的，成績也是較為重要的，如果你對本專業(yè)不反感的話，就努力把它學(xué)好吧，學(xué)得很好的有機會考研本系、外系、其它學(xué)校都是可能的，學(xué)得較好的考研時名次在前是很有好處的，學(xué)得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專業(yè)反感的話，那就問題比較大了，你可以通過非正常手段轉(zhuǎn)專業(yè)，或是你的成績不錯，學(xué)校會給你轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。不過話又說回來，你又怎么知道你最終轉(zhuǎn)的那個專業(yè)你會滿意呢？慎重，慎重！ 好好學(xué)習(xí)對于立足于找工作的，成績不是至關(guān)重要的，但最好也不要一塌糊涂。以上分析來看，成績好的機會多一點，目前在學(xué)校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作，就要確定找什么樣的工作，就現(xiàn)在來看，工作日趨專業(yè)化，你想找本專業(yè)外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專業(yè)的工作，你最好能選一些你在專業(yè)內(nèi)最為感興趣的東西，把它學(xué)好、學(xué)深、學(xué)精，形成你自己的優(yōu)勢，那樣找起工來，真是一