南昌大學(xué)講座會(huì)議記錄

1、南昌大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄冊(cè)學(xué) 院 機(jī)電工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè) 儀器儀表工程 年 級(jí) 2014級(jí) 姓 名 白 燾 學(xué) 號(hào) 415926614058 指導(dǎo)教師 李 鳴 學(xué)位類(lèi)別 R 碩士 （二）年制 博士 （ ）年制 南昌大學(xué)研究生院南昌大學(xué)研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的暫行規(guī)定為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)研究生自覺(jué)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的積極性，追蹤科學(xué)前沿，拓寬知識(shí)面，提高研究生的學(xué)術(shù)水平和口頭表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)科的交叉與滲透，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，特制定本規(guī)定。第一條 研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)（包括作學(xué)術(shù)報(bào)告和參加國(guó)際、全國(guó)性和省內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議或校內(nèi)外學(xué)術(shù)報(bào)告、講座、專(zhuān)題研討會(huì)等）是我校研究生培養(yǎng)的一個(gè)必修環(huán)節(jié)，其學(xué)分（2學(xué)分）列入培養(yǎng)方案的總

2、學(xué)分。第二條 研究生必須積極、主動(dòng)地參加校內(nèi)外本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)或其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。凡學(xué)校、研究生院及各院、系（中心、所）、學(xué)位點(diǎn)組織舉行的學(xué)術(shù)活動(dòng)，相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生均應(yīng)參加。凡校外學(xué)術(shù)組織和省、部、國(guó)家有關(guān)部門(mén)、單位及國(guó)際學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，可根據(jù)實(shí)際情況，積極參加。研究生指導(dǎo)教師要鼓勵(lì)研究生多參加各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)及專(zhuān)題研討會(huì)。第三條 研究生在學(xué)期間必須至少參加十次學(xué)術(shù)活動(dòng)（其中碩士生至少作1次報(bào)告、博士生至少作2次報(bào)告）。各院、系（中心、所）及學(xué)位點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)與督促檢查。第四條 研究生作學(xué)術(shù)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)前沿性、新穎性和交叉性，陳述要精練、

3、層次要分明、思路要清晰、表達(dá)要清楚。報(bào)告者應(yīng)提前一周寫(xiě)出報(bào)告摘要（中英文對(duì)照）交指導(dǎo)教師審查。第五條 研究生作學(xué)術(shù)報(bào)告由各院、系（中心、所）或?qū)W位點(diǎn)為基本單位組織，提前一周貼出告示，學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師及本專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生必須參加。每次由若干名研究生作報(bào)告，然后由與會(huì)者提問(wèn)、報(bào)告者作答并研討。每次報(bào)告結(jié)束時(shí)，研究生指導(dǎo)教師或指導(dǎo)小組組長(zhǎng)要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師根據(jù)報(bào)告的內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合研究生寫(xiě)出的報(bào)告摘要及報(bào)告準(zhǔn)備工作、表達(dá)能力等進(jìn)行綜合考慮，然后評(píng)定分?jǐn)?shù)并記載成績(jī)。第六條 提倡研究生特別是博士生用英語(yǔ)作學(xué)術(shù)報(bào)告。第七條 研究生聽(tīng)取和作學(xué)術(shù)報(bào)告后要撰寫(xiě)不少于400字的小結(jié)，并記載

4、在南昌大學(xué)研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄冊(cè)上，經(jīng)導(dǎo)師考查合格，給予學(xué)分，并存入研究生學(xué)習(xí)檔案。第八條 本規(guī)定自2005級(jí)開(kāi)始實(shí)行，解釋權(quán)屬研究生院。研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)匯總表序號(hào)學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)主辦單位主報(bào)告人1電(磁)流變液與智能控制儀器儀表教研室白燾2轉(zhuǎn)基因技術(shù)與解讀生命奧秘南昌大學(xué)辛洪波3直立滑塊式微調(diào)精鏜刀的開(kāi)發(fā)研究南昌大學(xué)高波4新四軍的搖籃江西三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)與鐵軍精神南昌大學(xué)劉勉鈺5生物力學(xué)及計(jì)算機(jī)模擬南昌大學(xué)陳貢發(fā)6Earn Your CFA Charter經(jīng)管學(xué)院宿鐵7導(dǎo)電納米復(fù)合材料的制備、性能及應(yīng)用材料學(xué)院付紹云8界面力學(xué)回顧與展望機(jī)電工程學(xué)院朱東9半導(dǎo)體太赫茲量子器件和應(yīng)用理學(xué)院曹俊誠(chéng)10

5、反腐未有窮期運(yùn)動(dòng)式還是法治化南昌大學(xué)曾明11121314151617181920導(dǎo)師考 核意 見(jiàn)考核結(jié)果： 合格 不合格導(dǎo)師簽名 年 月 日注：在學(xué)期間，研究生至少應(yīng)參加10次學(xué)術(shù)活動(dòng)（其中碩士生至少作1次報(bào)告、博士生至少作2次報(bào)告），經(jīng)導(dǎo)師考查合格，給予學(xué)分2學(xué)分。研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位儀器儀表教研室活動(dòng)時(shí)間2014年11月20日9時(shí)主 講 人姓 名白燾職稱(chēng)、職務(wù)在讀研究生學(xué)習(xí)單位南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院活動(dòng)地點(diǎn)研究生院201學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)電(磁)流變液與智能控制主要內(nèi)容及小結(jié) 電流變液(electrorheological fluids，簡(jiǎn)稱(chēng)ER流體)是由高介電常數(shù)、低電導(dǎo)率的電介質(zhì)顆

6、粒分散于低介電常數(shù)的絕緣液體中形成的懸浮體系，它可以快速和可逆地對(duì)電場(chǎng)作出反應(yīng)。其過(guò)程可簡(jiǎn)單描述為，在電場(chǎng)作用下電流變液顆粒自身發(fā)生極化，由于極化顆粒間產(chǎn)生靜電引力而使顆粒排成鏈或柱狀結(jié)構(gòu)；當(dāng)外場(chǎng)高于某一值時(shí)，流體狀態(tài)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)，流體類(lèi)型也由Newton流體轉(zhuǎn)變?yōu)橘e漢(Bingham)流體；當(dāng)電場(chǎng)減弱或消失時(shí)，它又可以快速地恢復(fù)到原始狀態(tài)。利用電流變液的這一特性，通過(guò)電場(chǎng)可以實(shí)現(xiàn)力矩的可控傳遞及其他方面在線(xiàn)無(wú)級(jí)的可逆控制，因而在機(jī)電一體化的自適應(yīng)控制機(jī)構(gòu)(如減振器、離合器、液體閥、制動(dòng)器、驅(qū)動(dòng)器、光學(xué)儀器、印刷機(jī)械和機(jī)器人等)工業(yè)領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景。電流變液的奇特行為無(wú)論從科學(xué)或技術(shù)

7、角度都具有極大的研究?jī)r(jià)值，因此吸引世界各國(guó)許多科學(xué)家、著名研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)的大力參與。從目前來(lái)看，制約電流變技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的主要因素是電流變材料的性能仍然不能滿(mǎn)足工業(yè)要求，設(shè)計(jì)與制備高性能電流變材料是解決這一“瓶頸”的關(guān)鍵。研究生簽名 ： 年 月 日導(dǎo)師審核 導(dǎo)師簽名 ： 年 月 日研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位南昌大學(xué)活動(dòng)時(shí)間2015年3月17日9時(shí)主 講 人姓 名高波職稱(chēng)、職務(wù)碩士工作單位南昌大學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)機(jī)電樓D427室學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)直立滑塊式微調(diào)精鏜刀的開(kāi)發(fā)研究主要內(nèi)容及小結(jié)今天高波同學(xué)給大家介紹一種新型直立滑塊式微調(diào)精鏜刀，它能夠克服目前市場(chǎng)上對(duì)直徑小于20毫米的微調(diào)精鏜刀的缺乏。首先詳

8、細(xì)介紹了目前刀具的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，并列舉目前市面上主要采用的微調(diào)精鏜刀結(jié)構(gòu)，通過(guò)對(duì)這些結(jié)構(gòu)原理的理解和掌握，設(shè)計(jì)出一種直立滑塊式微調(diào)精鏜刀，目前微調(diào)精鏜刀的原理主要是通過(guò)改變刀桿的偏心距來(lái)調(diào)節(jié)切削半徑，但這樣會(huì)增加刀桿的慣性矩，增大刀桿的振動(dòng)。微調(diào)精鏜刀的設(shè)計(jì)主要包括以下幾部分：鏜桿、滑塊、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)等附件。其工作原理是：使用銷(xiāo)釘與滑塊過(guò)盈配合，使滑塊只能沿軸向移動(dòng)，而不能沿著徑向移動(dòng)。松開(kāi)收緊螺栓，手動(dòng)調(diào)節(jié)螺栓，其結(jié)構(gòu)圖如圖22所示，推動(dòng)滑塊沿軸向移動(dòng)，進(jìn)而漲開(kāi)刀桿兩端，刀桿兩端產(chǎn)生微小彈性變形，刀具隨同向外，尺寸增大。然后擰緊螺栓，使刀桿分開(kāi)的兩部分收緊，鏜桿變形，刀具向內(nèi)，尺寸減小，并且加

9、強(qiáng)刀桿剛度。并且在刀桿與滑塊之間刻上游標(biāo)，可以計(jì)算滑塊移動(dòng)的距離，這樣來(lái)求出刀具切削半徑的變化，從而實(shí)現(xiàn)微調(diào)精鏜的效果。使用有限元分析軟件ANSYS來(lái)分析滑塊的位移與刀具的切削半徑的對(duì)應(yīng)關(guān)系及該微調(diào)精鏜刀應(yīng)力情況，并對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化。通過(guò)測(cè)得數(shù)據(jù)點(diǎn)然后用專(zhuān)用軟件進(jìn)行擬合，最后加工并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。研究生簽名 ： 年 月 日導(dǎo)師審核 導(dǎo)師簽名 ： 年 月 日研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位南昌大學(xué)活動(dòng)時(shí)間2015年5月14日9時(shí)主 講 人姓 名辛洪波職稱(chēng)、職務(wù)教授、副校長(zhǎng)工作單位南昌大學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)法學(xué)院報(bào)告大廳學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)與解讀生命奧秘主要內(nèi)容及小結(jié)四月的風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；四月的雨，絲絲

10、點(diǎn)點(diǎn)；四月，總是一個(gè)多雨的季節(jié)。在這個(gè)細(xì)雨綿綿的雨季，然而仍有聽(tīng)友早早的來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)等候著辛洪波教授的到來(lái)，期待著辛教授的講座洗滌由四月的雨帶來(lái)的惆悵。 辛教授開(kāi)篇直入主題，專(zhuān)業(yè)知識(shí)與英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)相會(huì)融合，字字珠璣。講座內(nèi)容則是豐富深邃而又神奇吸引。首先，辛教授總的概括講座四個(gè)方面的內(nèi)容，一是人類(lèi)基因組計(jì)劃與人基因組圖譜的繪就，二是基因工程技術(shù)在詮釋基因功能中的作用，三是后基因組時(shí)代：功能基因組學(xué)研究的意義和應(yīng)用，四是南昌大學(xué)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院簡(jiǎn)介。然后，再詳細(xì)的闡述這四個(gè)方面，向聽(tīng)友們揭開(kāi)了轉(zhuǎn)基因的神秘面紗，不禁令人感嘆生命的奧秘。其次，辛教授從生物醫(yī)學(xué)的角度闡述了人體的基因和大腦的構(gòu)造，介紹了目前人類(lèi)

11、史上轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展和對(duì)轉(zhuǎn)基因所做的努力。最后，辛教授向大家介紹了他的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，使聽(tīng)友們進(jìn)一步地了解辛教授及其研究團(tuán)隊(duì)所做出的貢獻(xiàn)。至此，講座到了精彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)，聽(tīng)友們熱情高漲，踴躍提出自己的問(wèn)題，尤其是現(xiàn)場(chǎng)還有一位小朋友提出了一個(gè)新穎獨(dú)特的問(wèn)題。辛教授都耐心地一一為之解答，語(yǔ)言詼諧幽默，博得了聽(tīng)眾熱烈的掌聲。聽(tīng)友們紛紛表示收益頗多，對(duì)神秘的轉(zhuǎn)基因也有了初步的了解，滿(mǎn)載而歸。 研究生簽名 ： 年 月 日導(dǎo)師審核 導(dǎo)師簽名 ： 年 月 日研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位南昌大學(xué)活動(dòng)時(shí)間2015年10月30日19時(shí)主 講 人姓 名劉勉鈺職稱(chēng)、職務(wù)教授，原系主任工作單位南昌大學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)研究生

12、院117報(bào)告廳學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)新四軍的搖籃江西三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)與鐵軍精神主要內(nèi)容及小結(jié)本次講座，劉勉鈺教授以新四軍的搖籃江西三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)與鐵軍精神為主題，分別從以下兩個(gè)部分詮釋了“新四軍的搖籃”這個(gè)主題。第一部分，劉教授直接指出江西是新四軍的搖籃，是革命老區(qū)，在這里新四軍進(jìn)行了為期三年艱苦卓絕的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。第二個(gè)部分，劉教授介紹了南方紅軍游擊隊(duì)改編為新四軍的歷史，并講解了新四軍的光榮事跡。同學(xué)們?cè)趫?bào)告廳里面靜靜地聽(tīng)著劉教授講解，從中深切地體會(huì)到了新四軍的鐵軍精神，并對(duì)這段光輝的歷史表現(xiàn)出了濃厚的興趣。在講座的結(jié)束之際，劉教授表示，希望作為新一代接班人的你們一定要發(fā)揚(yáng)老一輩革命先烈們艱苦奮斗的精神，并將其

13、傳承下去。論壇結(jié)束后，大家都紛紛表示對(duì)江西的紅色歷史和革命精神有了更為深入的了解，對(duì)新四軍的英雄事跡更是贊嘆不已。在以后要多去圖書(shū)館和網(wǎng)上查看與新四軍相關(guān)的資料，多多關(guān)注他們的事跡。研究生簽名 ： 年 月 日導(dǎo)師審核 導(dǎo)師簽名 ： 年 月 日研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位理學(xué)院活動(dòng)時(shí)間2015年12月4日10時(shí)主 講 人姓 名曹俊誠(chéng)職稱(chēng)、職務(wù)中科院研究院，博士生導(dǎo)師工作單位中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所活動(dòng)地點(diǎn)生命理科樓B119學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)半導(dǎo)體太赫茲量子器件和應(yīng)用主要內(nèi)容及小結(jié)太赫茲（THz）波段是指頻率從300 GHz到10 THz，相應(yīng)的波長(zhǎng)從1毫米到30微米，介于毫米波與紅外光之間

14、的電磁波譜區(qū)域。它在物理學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、天文學(xué)、信息科學(xué)以及國(guó)防安全等方面具有重大的應(yīng)用前景。THz輻射源與探測(cè)器是THz頻段應(yīng)用的關(guān)鍵器件。在眾多THz輻射的產(chǎn)生方式中，基于半導(dǎo)體的THz量子級(jí)聯(lián)激光器（QCL）由于其能量轉(zhuǎn)換效率高、體積小、輕便和易集成等優(yōu)點(diǎn)，成為本領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。THz量子阱探測(cè)器（THzQWP）是紅外量子阱探測(cè)器向THz波段的延伸，是一類(lèi)重要的THz輻射探測(cè)器。與微波通信相比，THz通信具有更強(qiáng)的保密性和更寬的帶寬，特別適合于衛(wèi)星間通信，是下一代通信技術(shù)關(guān)注的重點(diǎn)之一。THz成像在反恐維穩(wěn)等方面有重要的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)價(jià)值。介紹THzQCL的蒙特卡羅模擬、異質(zhì)結(jié)構(gòu)

15、材料生長(zhǎng)、器件工藝、器件測(cè)試以及基于THzQCL和THzQWP的通信與成像應(yīng)用等方面的研究進(jìn)展。研究生簽名 ： 年 月 日導(dǎo)師審核 導(dǎo)師簽名 ： 年 月 日研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)記錄表舉辦單位南昌大學(xué)活動(dòng)時(shí)間2015年10月20日19時(shí)主 講 人姓 名曾明職稱(chēng)、職務(wù)教授、副主任工作單位南昌大學(xué)活動(dòng)地點(diǎn)研究生院108室學(xué)術(shù)活動(dòng)名稱(chēng)反腐未有窮期運(yùn)動(dòng)式還是法治化主要內(nèi)容及小結(jié)中共十八屆四中全會(huì)首次以依法治國(guó)為主題，反腐制度化推進(jìn)成為聚焦的重點(diǎn)。在此之際，作為主講嘉賓，江西省黨風(fēng)廉政建設(shè)研究中心副主任、南昌大學(xué)公共管理學(xué)院博士生導(dǎo)師曾明教授對(duì)反腐問(wèn)題進(jìn)行了精彩解讀。曾明教授結(jié)合實(shí)際分別從當(dāng)前腐敗形勢(shì)、造成腐敗的原因、反腐的態(tài)度