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文檔簡介
1、1 童年是美好的、幸福的、難忘的,回憶童年美好的事情更是一種享受,充滿了樂趣。讓我們一起走進作家琦君的童年,欣賞美麗的桂花雨。 234 也稱木犀,木犀科。常綠小喬木,高達也稱木犀,木犀科。常綠小喬木,高達15m15m,冠卵圓形。葉對生,冠卵圓形。葉對生,硬革質,橢圓形至卵狀橢圓形,全緣或具疏齒?;ù厣~腋或頂生聚傘硬革質,橢圓形至卵狀橢圓形,全緣或具疏齒。花簇生葉腋或頂生聚傘花序,黃色或白色,極香,花期中秋。核果橢圓形,藍紫色,翌年夏初花序,黃色或白色,極香,花期中秋。核果橢圓形,藍紫色,翌年夏初成熟。原產我國西南、華中等地,今各地普遍栽培。變種較多,有金桂、成熟。原產我國西南、華中等地,今各
2、地普遍栽培。變種較多,有金桂、銀桂、四季桂。是傳統(tǒng)的名貴香花,城市綠化、美化的重要樹種。桂花銀桂、四季桂。是傳統(tǒng)的名貴香花,城市綠化、美化的重要樹種。桂花經蜜餞后,可做各種甜食。經蜜餞后,可做各種甜食。 5“桂花雨桂花雨”是指什么?是指什么?搖桂花時,桂花紛紛搖桂花時,桂花紛紛飄落下來,像下雨一樣。飄落下來,像下雨一樣。6仔細仔細 左右左右 新鮮新鮮 即時即時尤其尤其 姿態(tài)姿態(tài) 沉浸沉浸 糕餅糕餅7“我我”為什么喜歡桂花?為什么喜歡桂花? 桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子;桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子;開花季節(jié),也得仔細地
3、從綠葉叢里找細花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味開花季節(jié),也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。兒真是迷人。8 桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。9桂桂 花花 有有 多多 香?香? 桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。沒有不浸在桂花香里的。1011為什么要搖花?為什么要搖花? 桂花成熟時,就應當桂花成熟時,就應當“搖搖”,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如任它開過,搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如任它開過謝落在泥土里,尤其
4、是被風雨吹打下來,那就濕漉漉的,香味差多了。謝落在泥土里,尤其是被風雨吹打下來,那就濕漉漉的,香味差多了。12第三節(jié) “搖桂花搖桂花”對我是件大事,所以老是纏著母親問:對我是件大事,所以老是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花媽,怎么還不搖桂花嘛!嘛!”母親說:母親說: “還早呢,沒開足,搖不下來的。還早呢,沒開足,搖不下來的。”可是母親一看天空陰云密可是母親一看天空陰云密布,云腳長毛,就趕緊吩咐人提前布,云腳長毛,就趕緊吩咐人提前“搖桂花搖桂花”。13劃出我劃出我“搖桂花搖桂花”的句子。的句子。 想象一下想象一下“桂花紛紛桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都落下來,我們滿頭滿身都是桂花。是桂花。”的場
5、景。的場景。14 ”15第三節(jié)1、讀課文用橫線劃出“搖桂花”時的一系列動作 鋪、抱、搖、喊16 這下我可樂了,幫著在桂花樹下鋪竹席,這下我可樂了,幫著在桂花樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖。幫著抱桂花樹使勁地搖。1718飄落的桂花桂花紛紛揚揚落下,輕輕地落在我的頭發(fā)上,我 輕輕地落在我的脖子里,我 輕輕地落在 ,我 1920讀下面內容思考 “撮”寫出了什么? “口占一絕”什么意思? 2122 桂花雨桂花雨細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。夢甜。23讀第四節(jié)1、桂花搖落后,全家人怎么做的?24 桂花搖落以后,
6、全家動員,桂花搖落以后,全家動員,揀去小枝小葉,鋪開在竹席上,曬上好去小枝小葉,鋪開在竹席上,曬上好幾天太陽,桂花曬干了,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,幾天太陽,桂花曬干了,收在鐵罐子里,和在茶葉中泡茶,做桂花鹵,過年時做糕餅過年時做糕餅。桂花的收、藏和作用桂花的收、藏和作用25 桂花糕 桂花茶 桂花沙冰 桂花酒凍26這句話表達了母親對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念。27外地的外地的 再再 ,還是比不得,還是比不得 。28 現(xiàn)在,我們來到了母親的身邊,假如,我對她說:“_”(1)這里的水真甜,她會說:“_”(2)這里的橘子真紅,她會說:“_”(3)這里的人真好,她會說:“_”(4)十多年后,作者來
7、到了國外定居,她打電話給母親:“國外的生活真好呀!”母親一定會說:“_”29第六節(jié)于是,我就會想起了童年時代的于是,我就會想起了童年時代的“搖花樂搖花樂”,還有那陣陣的桂花雨。,還有那陣陣的桂花雨。淡淡的一句話,卻傳遞出了作者對于故鄉(xiāng)桂花的深深懷念。淡淡的一句話,卻傳遞出了作者對于故鄉(xiāng)桂花的深深懷念?!皳u花樂搖花樂”和桂花和桂花雨已經植入了作者的生命,成為他幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這雨已經植入了作者的生命,成為他幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這是作者難忘的原因。是作者難忘的原因。30可是它的香氣味兒真是迷人??墒撬南銡馕秲赫媸敲匀?。桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左
8、右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香桂花開得最茂盛時,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。里的。 全年,整個村子都全年,整個村子都沉沉浸在桂花香中。浸在桂花香中。 31 “搖桂花搖桂花”對我是件大事,所以老是纏著母親問:對我是件大事,所以老是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花媽,怎么還不搖桂花嘛!嘛!” 這下我可樂了,幫著在桂花樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖。桂花紛紛落這下我可樂了,幫著在桂花樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖。桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:“??!真像下雨!好香的雨呀!??!真像下雨!好香的雨呀!”32 每到這時,我就會
9、想起童年時代的每到這時,我就會想起童年時代的“搖花樂搖花樂”和那陣陣的桂花雨。和那陣陣的桂花雨。 可是母親常常說:可是母親常常說:“外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金外地的桂花再香,還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。桂?!?3 課文通過回憶描寫了小時候在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景。表達了作者對童年往事的無課文通過回憶描寫了小時候在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景。表達了作者對童年往事的無比懷念以及對家鄉(xiāng)的熱愛。比懷念以及對家鄉(xiāng)的熱愛。34給課文分段給課文分段第一段(第1節(jié)) 小時候,我最喜歡桂花。第二段(第2、4節(jié)) 回憶童年時代“搖桂花”和“收桂花”情景第三段(第5、6節(jié)) 母親愛家鄉(xiāng)金桂35愛桂花愛桂花7. 桂花雨桂花雨搖桂花搖桂花比桂花比桂花香氣迷人香氣迷人樂在其中樂在其中情在思鄉(xiāng)情在思
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