“寓”是“寄托”的意思寓言篇幅短小,通常是把深刻的...

1、 “寓寓”是是“寄托寄托”的意思。的意思。 寓言篇幅短小，通常是把深寓言篇幅短小，通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中，刻的道理寓于簡單的故事之中，借此喻彼，給人深刻的啟迪和教借此喻彼，給人深刻的啟迪和教育。適合兒童和成人閱讀，語言育。適合兒童和成人閱讀，語言簡潔鋒利、生動(dòng)活潑。簡潔鋒利、生動(dòng)活潑。 智子疑鄰智子疑鄰 宋有富人，天宋有富人，天雨雨墻壞。墻壞。其其子曰：子曰：“不不筑筑，必，必將將有有盜。盜?！逼溧徣酥钙溧徣酥敢嘣埔嘣啤Ｄ?。暮而果而果大大亡其財(cái)，其家亡其財(cái)，其家甚智甚智其其子，而疑鄰人之父。子，而疑鄰人之父。 天雨（天雨（ ）墻毀壞）墻毀壞 下雨下雨方法：聯(lián)系上下文，方法：聯(lián)

2、系上下文， 整句意思推測個(gè)別詞義整句意思推測個(gè)別詞義 智子疑鄰智子疑鄰 宋有富人，天宋有富人，天雨雨墻壞。墻壞。其其子曰：子曰：“不不筑筑，必，必將將有有盜。盜?！逼溧徣酥钙溧徣酥敢嘣埔嘣?。暮。暮而果而果大大亡其財(cái)，其家亡其財(cái)，其家甚智甚智其其子，而疑鄰人之父。子，而疑鄰人之父。 其（剛學(xué)過哪些其的用法？）子（兒子）曰（說）其（剛學(xué)過哪些其的用法？）子（兒子）曰（說）細(xì)察其紋理細(xì)察其紋理(代前面出現(xiàn)的代前面出現(xiàn)的“藐小之物藐小之物”，它的），它的）其恕乎（大概、也許）其恕乎（大概、也許）方法：總結(jié)以前學(xué)過的用法，方法：總結(jié)以前學(xué)過的用法， 逐個(gè)判斷，遷移運(yùn)用逐個(gè)判斷，遷移運(yùn)用 智子疑鄰智子

3、疑鄰 宋有富人，天宋有富人，天雨雨墻壞。墻壞。其其子曰：子曰：“不不筑筑，必，必將將有有盜。盜?！逼溧徣酥钙溧徣酥敢嘣埔嘣啤Ｄ?。暮而果而果大大亡其財(cái)，其家亡其財(cái)，其家甚智甚智其其子，而疑鄰人之父。子，而疑鄰人之父。 （一定）將（組成什么詞更通順）有盜賊（一定）將（組成什么詞更通順）有盜賊將要，將會將要，將會方法：單個(gè)字基礎(chǔ)上組成雙音詞。方法：單個(gè)字基礎(chǔ)上組成雙音詞。 智子疑鄰智子疑鄰 宋有富人，天宋有富人，天雨雨墻壞。墻壞。其其子曰：子曰：“不不筑筑，必，必將將有有盜。盜?！逼溧徣酥钙溧徣酥敢嘣埔嘣啤Ｄ?。暮而果而果大大亡其財(cái)，其家亡其財(cái)，其家甚智甚智其其子，而疑鄰人之父。子，而疑鄰人之

4、父。 大（用什么詞替換，意思不變）亡（丟失）其財(cái)（他家的財(cái)物）大（用什么詞替換，意思不變）亡（丟失）其財(cái)（他家的財(cái)物） 很多，大量很多，大量方法：整體推測后，可根據(jù)位置，方法：整體推測后，可根據(jù)位置， 用同義詞替換，便可以知道解釋用同義詞替換，便可以知道解釋解釋詞義方法：解釋詞義方法：1、查工具書法、查工具書法 2、觀察注釋法、觀察注釋法3、組雙音詞法、組雙音詞法 4、舊知遷移法、舊知遷移法5、整體推測法、整體推測法 6、同義替換法、同義替換法全篇譯文方法：全篇譯文方法：1、（串）單個(gè)釋義串聯(lián)、（串）單個(gè)釋義串聯(lián)2、（調(diào)）調(diào)成現(xiàn)代語序、（調(diào)）調(diào)成現(xiàn)代語序3、（補(bǔ)）補(bǔ)充省略成分和語氣、（補(bǔ)）補(bǔ)充

5、省略成分和語氣看圖復(fù)述課文看圖復(fù)述課文 1 1、兒子和鄰居為什么遭到了不、兒子和鄰居為什么遭到了不同的對待？富人的做法對嗎？同的對待？富人的做法對嗎？ 2 2、如何正確對待別人的建議？、如何正確對待別人的建議？ 3 3、請歸納、請歸納智子疑鄰智子疑鄰的的寓意寓意 1、說明持相同看法的人卻因身份不同、說明持相同看法的人卻因身份不同(即跟主人的親疏關(guān)系不同即跟主人的親疏關(guān)系不同)遭到不同對待。遭到不同對待。 2、我們要聽取正確意見，而不應(yīng)該以、我們要聽取正確意見，而不應(yīng)該以親疏關(guān)系來判斷。親疏關(guān)系來判斷。歸納寓意 :【思路：從關(guān)鍵情節(jié)入手，【思路：從關(guān)鍵情節(jié)入手， 分析結(jié)局原因，分析結(jié)局原因， 從

6、不同角度思考從不同角度思考】1、遽 A、su B、j C、j D、zh2、墮 A、 zhu B、du3、髀 A、 b B、p C、bi4、跛 A、 p B、p C、b(C)(B)(C)(A)選擇正確字音：選擇正確節(jié)奏：選擇正確節(jié)奏：1、 A、馬無馬無/故故/亡而入胡亡而入胡 B、馬馬/無故無故/亡而入胡亡而入胡 2、 A、此何此何/遽不遽不/為福乎為福乎 B、此此/何遽何遽/不為福乎不為福乎(B)(B)1、近近塞上塞上 A、走近走近 B、靠近靠近 C、遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近2、無、無故故 A、舊的舊的 B、故事故事 C、原因原因3、吊、吊之之A、 他，代他，代“善術(shù)者善術(shù)者” B、馬馬 C、其父其父4、大大

7、入塞入塞 A、大舉（規(guī)模）大舉（規(guī)模）B、大的大的 C、很大很大5、以以之故之故 A、把把 B、因?yàn)橐驗(yàn)?(C)(B)(B)(A)(A) 1 1、為什么人們認(rèn)為是禍，而老頭卻認(rèn)為、為什么人們認(rèn)為是禍，而老頭卻認(rèn)為是福？為什么人們認(rèn)為是福，而那老頭卻是福？為什么人們認(rèn)為是福，而那老頭卻認(rèn)為是禍呢？認(rèn)為是禍呢？ 2 2、當(dāng)面對、當(dāng)面對“好事好事”時(shí)，是否應(yīng)擔(dān)心它變時(shí)，是否應(yīng)擔(dān)心它變成成“禍禍”，而面對，而面對“壞事壞事”時(shí)，又置之不時(shí)，又置之不理，等待它變成理，等待它變成“福福”？ 3 3、談?wù)勀銓Α⒄務(wù)勀銓θ淌яR塞翁失馬的寓意理解的寓意理解 這則寓言的故事部分主要寫了哪些情節(jié)？這則寓言的故事部分主要寫了哪些情節(jié)？ 哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因？哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因？ 哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住的哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住的 原因？原因？。 歸納寓意1 1、這則寓言比喻好事與壞事可以互相、這則寓言比喻好事與