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1、馬郎小學(xué)馬郎小學(xué) 陳偉陳偉人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元正方形正方形梯梯 形形三角形三角形長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形平行四邊形平行四邊形你還記得嗎?你還記得嗎?長(zhǎng)長(zhǎng) 方方 形形 的的 面面 積積 =正正 方方 形形 的的 面面 積積 =平行四邊形的面積平行四邊形的面積=三三 角角 形形 的的 面面 積積 =梯梯 形形 的的 面面 積積 = 長(zhǎng)長(zhǎng) 寬寬 s=ab邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng) s=aa底底高高 s=ah底底高高2 s=ah2(上底上底+下底)下底)高高2 s=(a+b)h2下面這些物品里有哪些圖形?下面這些物品里有哪些圖形? 由兩個(gè)完全一樣的梯形組合成的由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣的三角形組合成的 由幾個(gè)簡(jiǎn)單的
2、圖由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來(lái)的圖形,我形拼出來(lái)的圖形,我們把它們叫做們把它們叫做組合圖組合圖形形。生活中有哪些地方有組合圖形?生活中有哪些地方有組合圖形?例例2 2、右圖表、右圖表示的是一間房示的是一間房子側(cè)面墻的形子側(cè)面墻的形狀。它的面積狀。它的面積是多少平方米?是多少平方米?你能想出幾種方法?你能想出幾種方法?可以把它看成一個(gè)正方可以把它看成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形的組合。形和一個(gè)三角形的組合。5米5米2米5米2米5米5米52255 =5+25 =30(平方米)答:它的面積是30平方米。我把它分成兩個(gè)完我把它分成兩個(gè)完全一樣的梯形。全一樣的梯形。 (552)(52)22 122.522 30(平
3、方米)(平方米)答:它的面積是答:它的面積是30平方米。平方米。5米5米2米+2米 5米(52)米2米 5米(52)米5米5米2米你是怎樣想的?你是怎樣想的?5米5米2米5米5米2米= -(5+2)5 (5 2)222=35-5=30(平方米)平方米)想:這塊菜地的面積想:這塊菜地的面積 = = 平行四邊形面積平行四邊形面積 三角形面積三角形面積50503333353512122 21650165021021018601860(平方米)(平方米)60cm30cm45cm= 1800225=1575(cm2)603030 (6045) 2學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要制作一些錦旗,式樣如圖所示。學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)要制
4、作一些錦旗,式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?一面錦旗需要多少平方厘米的布料?中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 梯形面積梯形面積 + 梯形面積梯形面積中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積 + 三角形面積三角形面積 2中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 梯形面積梯形面積 + 三角形面積三角形面積中隊(duì)旗面積中隊(duì)旗面積 = 長(zhǎng)方形面積長(zhǎng)方形面積 三角形面積三角形面積81225你敢接受挑戰(zhàn)嗎?你敢接受挑戰(zhàn)嗎?求下列圖形的面積。求下列圖形的面積。(單位:?jiǎn)挝唬篶m)25822512+=100+300=400(cm2)201016你敢接受挑戰(zhàn)嗎?你敢接受挑戰(zhàn)嗎?求下列圖形的面積。求下列圖形的面積。(單位:?jiǎn)挝唬篶m)12(10+16) 12220(1610) 2+=156+60=216(cm2)小小 結(jié)結(jié)方法:方法:一分圖形一分圖形 二找
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