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文檔簡介
1、漢語句末語氣詞漢語句末語氣詞JuneJune2017.5.162017.5.16(二)(二)“吧吧”的話語功能的話語功能(三)(三)“呢呢”的功能的功能(四)(四)語用差異原因語用差異原因(二)(二)“吧吧”的話語功能的話語功能“吧”的核心功能為說話人對自己的看法不能表示充分的肯定。它的揣度性因句子類型而程度有異。在陳述句末,表示敘述不很肯定;在疑問句末,希望對方給予證實(shí);在祈使句末,可以使請求、命令、勸告、催促等語氣略微舒緩一些。也可以 “用于表示列舉、選擇、讓步、容忍等語氣?!蓖ㄟ^“吧”的這種核心功能“遲疑”,可以推出“吧”的各種解釋。 表示表示 “委婉發(fā)問委婉發(fā)問”: 我們一起吃飯吧吧?
2、 表示表示 建議:建議: 該起床了吧吧!你得快點(diǎn)兒吧。 表示表示 “遲疑不決遲疑不決”: 我們?nèi)セ?,你去不去?表示表示 “勉強(qiáng)同意勉強(qiáng)同意”: A:我現(xiàn)在去教室學(xué)習(xí)。B:我們宿舍的今天集體去公園而且還要集體拍照。A:那我也去吧吧。另外,除了上述“吧”的情態(tài)意義,“吧”還有關(guān)聯(lián)性的功能。A:今天幾點(diǎn)開會? B: (1)九點(diǎn)半。 (2)你自己有短信通知吧吧。 (3)你自己有短信通知。 (4)上課鈴響了吧吧。 (5)上課鈴響了。 (6)今天早上下了大雨。Sperber和Wilson認(rèn)為關(guān)聯(lián)是連續(xù)的。首先,一個語句對該語境的影響大小決定它與該語句的關(guān)聯(lián)程度。其次,在該語境中,聽話人理解該語句所付出
3、努力的大小也決定它與該語境的關(guān)聯(lián)程度。其實(shí),上述六個語句都對問題進(jìn)行了回答,因此說這些回答都與語境有關(guān)聯(lián)。每一句話對問題回答的程度不一樣,所以與語境的關(guān)聯(lián)度也不同。另一方面,由于每一個語句對問題回答的程度不一樣,聽話人理解該語句所付出的努力大小也不一樣,因此這些語句與語境的關(guān)聯(lián)度也不一樣。另外從“吧”的疑問、請求、命令等用法方面,也可理解其關(guān)聯(lián)功能,“吧”所引出的新信息和現(xiàn)有語境假設(shè)相結(jié)合,產(chǎn)生了新的語境含義。舉個栗子: 就算你說得有道理吧吧,你也應(yīng)該給他一個機(jī)會?!鞍伞痹谠搶υ捴锌杀唤忉尀椤白尣健保鞍伞敝蟮脑捳Z擴(kuò)大了其之前的話語所建立的共有認(rèn)知語境。(三)(三)“呢呢”的功能的功能根據(jù)以
4、往的研究,“呢”可以表示:提醒、加強(qiáng)語氣、深究、話題標(biāo)記、確信、假設(shè)、詢問、未變狀態(tài)、各種語氣、對話者共識等。這些功能不能用一個統(tǒng)一的模式解釋。有些可歸為“呢”的認(rèn)知功能。有些為“呢”的人際功能,個別也是“呢”典型的篇章功能。然而,很難用人際、認(rèn)知、語篇功能把它所有的功能囊括起來。其實(shí)“呢”的上述功能可以主要分為兩類:認(rèn)知功能和語篇功能。行動結(jié)構(gòu)中的功能屬于認(rèn)知功能;意念結(jié)構(gòu)中的功能屬于語篇功能。另外,“呢”的篇章功能也比較明顯,較好促進(jìn)了會話的連貫。“呢”有比較和對比的功能。這種比較和對比,有的明顯,有的隱晦。A:“我很不喜歡看這部片子”。B:“你現(xiàn)在說不愿意看這部片子了,當(dāng)時呢呢?李四遇到
5、了困難,表現(xiàn)出非常頹廢的樣子。張三對李四說:“有困難要積極想辦法”。李四回答:“要是我破罐子破摔呢呢?”上面例句的“呢”均有對比的功能。而如下這些句子當(dāng)中的比較和對比就不那么明顯。A.你現(xiàn)在畢業(yè)了,終于空下來了。B.我還得評職稱呢呢。上述對話中,“呢”其實(shí)也是隱含了對比,但是這種對比比較隱晦,暗含由于評職稱的緣故,我還要忙活,與之前A的看法不一致。(四)語用差異原因(四)語用差異原因就意義而言,齊滬揚(yáng)認(rèn)為,呢的意義主要是語氣意義。對呢的意義的共同成分的提取,也要在語氣意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行?!?而“吧”只是半個語氣詞?!鞍伞弊鳛檎Z氣詞,從意義上講還有決斷的意思,與動詞“罷”有明顯的聯(lián)系。 “啊”只是
6、一個表情語氣詞,不是一個表意語氣詞,“啊”可以用在疑問句中,一個句子帶上“啊”之后,其疑問信息不是“啊”帶來的時,它不能算作一個疑問語氣詞。就歷史而言,“呢”字有更悠久的歷史,可以追溯其最初來源到上古時期用于句末的語氣詞“爾”。根據(jù)其他學(xué)者的研究結(jié)果,從春秋公羊傳到祖堂集都有“爾”的出現(xiàn)。相比之下,“吧”字使用歷史不長,根據(jù)太田辰夫(1987)的考察,“民國以后開始使用,清代以前寫成罷,歷史上的承繼比較單一,卻具有相當(dāng)復(fù)雜的語氣意義”。作為語氣詞的“罷”,在宋代出現(xiàn)不多,要到元明之后才逐漸多起來。明清時期,語氣詞“罷”才表示停頓的用法。就語法化過程而言,“呢”的語法化過程比較徹底。在一個語氣詞
7、語法化過程中,語法化比較徹底的表現(xiàn)是當(dāng)它的功能完備的時候,也就會全面取代其它語氣詞。 “呢”就是極好的例證?!澳亍痹谡Z法化的過程中功能越來越完備,后來就完全取代了“哩”。而“啊”和“吧”的語法化過程并不徹底,考慮到研究時間的限制,以“吧”為例,筆者說明“啊”和“吧”的語法化過程的特點(diǎn)。嚴(yán)格意義上,語氣詞“吧”仍然在取代“罷”的過程中,到現(xiàn)在也沒完全取代,與其它語氣詞相比,“吧”的語法化過程很特殊,有如下特點(diǎn): 首先,在“吧”取代“罷”的過程中,兩者共存的時間長。這一點(diǎn)與“呢”的語法化不同,在“哩”被“呢”取代之后,在現(xiàn)代漢語中,“哩”作為語氣詞,已經(jīng)基本不用。這一現(xiàn)象同樣適用于“么”和“嗎”,“那”和“哪”。雖然在20世紀(jì)語氣詞“吧”幾乎囊括了“罷”的所有用法,但這個時候的“罷”和“吧”還在并用,而“吧”和“罷”共存的時間很長,以致于在大型的現(xiàn)代漢語工具書中“罷”仍作為語氣詞被收錄。其次,“吧”在取代“罷”的過程中,詞性和讀音都沒有變化。還有,“吧”取代“罷”的過程中,類變現(xiàn)象不明顯。根據(jù)虛化理論,虛化過程中虛化鏈中的每一個成員在虛化過程中會產(chǎn)生類變現(xiàn)象。比如,實(shí)詞“罷”演變成虛詞“罷”的過程中,這種類變現(xiàn)象非常明顯。最后,有證據(jù)表明,“吧”的虛化過程還在繼續(xù)。這種虛化過程表現(xiàn)在現(xiàn)代漢語中,出現(xiàn)了近代漢語中不曾出現(xiàn)的句式,而且“吧”在句子中運(yùn)用的頻率更高?!澳亍笔?/p>
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