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1、-作者xxxx-日期xxxx新人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)簡易方程復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(何志文)【精品文檔】簡易方程一、重要概念、性質(zhì)1、方程:含有未知數(shù)的等式叫作方程。理解:方程必須具備兩個(gè)條件:一是等式;二是含有未知數(shù)。所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。2、等式的性質(zhì)(天平保持平衡的原理)等式的性質(zhì)(一):等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì)(二):等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。理解:要使等式左右兩邊仍然相等,兩邊要同時(shí)加上、或同時(shí)減去、或同時(shí)乘相同的數(shù),同時(shí)除以的數(shù)是非0的數(shù),這一點(diǎn)要注意一下。3、方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫作方程
2、的解。 解方程:求方程的解的過程叫作解方程。理解:方程的解是一個(gè)具體的數(shù)值,解方程是一個(gè)計(jì)算的過程。解方程的依據(jù)就是等式的性質(zhì)。二、知識(shí)點(diǎn)1、用含有字母的式子可以表示數(shù)量關(guān)系,也可以表示數(shù)量。當(dāng)字母的值確定時(shí),含有字母的式子的值也就跟著確定。2、用字母表示運(yùn)算定律運(yùn)算定律內(nèi)容用字母表示加法交換律交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變abba加法結(jié)合律先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變(ab) ca(bc)乘法交換律交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變abba乘法結(jié)合律先乘前兩個(gè)數(shù),或先乘后兩個(gè)數(shù),積不變(ab)ca(bc)乘法分配律兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,然后相加(ab)ca
3、cbc3、含有字母的式子的簡便寫法字母與字母相乘,字母中間的乘號(hào)可以記作“”,也可以乘號(hào)省略。如ababab相同字母相乘,用“平方”表示。如aaaa =a2,xxx2字母與數(shù)字相乘,數(shù)字寫在字母的前面,如果是數(shù)字1,要省略。如a88a,b1b小括號(hào)外有字母或數(shù)字(相乘),數(shù)字或字母要寫在小括號(hào)前,乘號(hào)省略。如(a5)33(a5),d(xa) d(xa)注:加號(hào)、減號(hào)、除號(hào)以及數(shù)與數(shù)之間的乘號(hào)不能省略。4、用字母表示計(jì)算公式及把已知數(shù)據(jù)代入計(jì)算公式求值圖形計(jì)算公式長方形周長:C2(ab)面積:Sab正方形周長:C4a面積:Sa2其他多邊形見多邊形的面積復(fù)習(xí)資料做有關(guān)圖形面積或周長的題目,先寫出用
4、字母表示的計(jì)算公式,再代入數(shù)據(jù)解答,代入數(shù)據(jù)時(shí),將乘號(hào)還原,計(jì)算結(jié)果后面要加單位。5、a2讀作:a的平方 計(jì)算一個(gè)數(shù)的平方是多少,直接寫出 表示:2個(gè)a相乘,可以寫成aa或aa 計(jì)算結(jié)果。如329,22a表示2個(gè)a相加,可以寫成aa或2a 當(dāng)a0或2時(shí),才有a22a6、字母可以表示任何數(shù),但式子中的字母的取值應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來確定,字母的取值就變成有一定的范圍,不是無限制的。7、化簡含有字母的式子(答題時(shí),用含有字母的式子表示,最后結(jié)果要寫化簡后的式子)方法一:省略乘號(hào)(見知識(shí)點(diǎn)3) 方法二:利用運(yùn)算定律化簡。例1:3x5x(35)x8x,這是運(yùn)用了乘法分配律。再如x(10.4)x例2:2x3(
5、23)x6x,這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律。再如410x例3:2a54a2a4a56a5,這是運(yùn)用了加法交換律和乘法分配律。8、解方程的幾種類型,要熟練掌握,尤其是未知數(shù)當(dāng)減數(shù)或除數(shù)的方程(如232x7、452x5),容易出錯(cuò)。解方程是這學(xué)期計(jì)算的一部分,是重點(diǎn)。9、方程的檢驗(yàn)。檢驗(yàn):方程左邊(寫出方程左邊的式子) (把得到的方程的解代入式子計(jì)算) (算出結(jié)果) 方程右邊 所以,x是方程的解。10、列方程解決實(shí)際問題的步驟:理解題意,找出未知數(shù),用字母x表示;分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系,列方程;解方程并檢驗(yàn)作答。三、解答方法。1、有關(guān)代入求值的題型。注意書寫格式,見書本P58例4,一定要完
6、整寫好。2、用方程來解答實(shí)際問題,是本單元的重中之重,要多總結(jié)多做題。一般來說,認(rèn)真讀題,讀懂題目后,一般求什么就設(shè)什么,拿問題來設(shè),從以下幾個(gè)方面思考數(shù)量關(guān)系:簡單加、減、乘、除意義的數(shù)量關(guān)系。計(jì)算公式,如周長公式、面積公式,公式就是數(shù)量關(guān)系。有“是(比)的幾倍多(少)幾”的,幾倍就是幾x,多用加,少用減。涉及單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)的數(shù)量關(guān)系,一般考慮“A的總價(jià)B的總價(jià)總價(jià)錢”這種等量關(guān)系,每一種的總價(jià)單價(jià)數(shù)量。涉及重量的,一般考慮“A的重量B的重量總重量”這種等量關(guān)系,每一種重量每份重量份數(shù)。(如一筐的重量筐數(shù))涉及行程問題,與速度、時(shí)間、路程有關(guān)的數(shù)量關(guān)系,一般考慮“A的路程B的路程總路程”這種等量關(guān)系,每一種的路程速度時(shí)間。求兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問題,看“的幾倍”這個(gè)條件來解設(shè),設(shè)較小的量為x,較大的量就是幾x,看另一個(gè)條件來分析數(shù)量關(guān)系,寫出等量關(guān)系,列方程。解完方程后,要記得求另一個(gè)未知數(shù),再作答。四、例題分析。例:果園里的梨樹和桃樹共有380棵,桃樹的棵數(shù)比梨樹的3倍還多8棵,桃樹和梨樹各有多少棵?分析:由問題可知,這是求兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問題,看“桃樹的棵數(shù)比梨樹的3倍還多8棵”來解設(shè),設(shè)較小的梨樹為x棵,那么桃樹就是(3x8)棵,看另一個(gè)條件“果園里的梨樹和桃樹共有380棵”來分析數(shù)量關(guān)系,很明顯就是“梨樹棵數(shù)桃樹棵數(shù)總棵樹”,
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