InDesign課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)(共9頁(yè))

1、InDesign版式設(shè)計(jì)課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)1、 課程基本信息課程名稱：雜志設(shè)計(jì)課程代碼：J00005學(xué)分：4學(xué)時(shí)：72授課時(shí)間：第 四 學(xué)期授課對(duì)象：計(jì)算機(jī)17.2課程類型：分為公共課、專業(yè)課程、人文素養(yǎng)課程、專業(yè)拓展課程2、 課程定位：本課程是一門實(shí)踐性和概念性都很強(qiáng)的面向?qū)嶋H應(yīng)用的課程。InDesign CS5是由Adobe公司開發(fā)的專業(yè)設(shè)計(jì)排版軟件。Adobe公司在InDesign這一軟件的版本上不斷升級(jí)，是為了使廣大從事版式編排和平面設(shè)計(jì)工作的用戶擁有性能更完善的得力工具，同時(shí)也是為了使剛剛步入設(shè)計(jì)領(lǐng)域的初學(xué)者能夠擁有更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件。本書內(nèi)容的講解均以課堂實(shí)訓(xùn)案例為主線，通過案例的操

2、作，使學(xué)生快速熟悉案例設(shè)計(jì)理念和軟件功能，提高學(xué)生的軟件使用技巧和實(shí)際應(yīng)用能力，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)或深入的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。3、 課程目標(biāo)設(shè)計(jì)：1、 總體目標(biāo)：本課程的講解均以課堂實(shí)訓(xùn)案例為主線，通過案例的操作，使學(xué)生快速熟悉案例設(shè)計(jì)理念和軟件功能，提高學(xué)生的軟件使用技巧和實(shí)際應(yīng)用能力，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)或深入的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。2、 能力目標(biāo)：（1）了解掌握版式設(shè)計(jì)的原則和技巧（2）學(xué)會(huì)制作海報(bào)（3）學(xué)會(huì)書刊封面的設(shè)計(jì)與制作（4）學(xué)會(huì)書刊內(nèi)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作（5）學(xué)會(huì)畫冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作（6）學(xué)會(huì)報(bào)紙的設(shè)計(jì)與制作（7）學(xué)會(huì)雜志的設(shè)計(jì)與制作3、 知識(shí)目標(biāo)：（1）初識(shí)InDesign CS5中文版的界面操作（2）掌

3、握繪制和編輯圖形對(duì)象的方法（3）熟練掌握繪制與編輯路徑的方法（4）掌握編輯描邊與色彩填充的方法（5）掌握文本的編輯技巧（6）了解處理圖像的方法（7）掌握版式的編排方法（8）掌握繪制表格與應(yīng)用圖層的方法（9）掌握版面布局和頁(yè)面的編輯方法（10）掌握生成書籍與目錄的方法與技巧素質(zhì)目標(biāo)：（1）熟練掌握軟件的操作技術(shù)，從而快速掌握商業(yè)案例設(shè)計(jì)的理念。4、 課程內(nèi)容設(shè)計(jì)序號(hào)模塊名稱能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)1入門基礎(chǔ)項(xiàng)目一版式基礎(chǔ)42繪制和編輯圖形對(duì)象項(xiàng)目二海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作83路徑的繪制與編輯項(xiàng)目三書刊封面的設(shè)計(jì)與制作104編輯描邊與填充編輯文本項(xiàng)目四書刊內(nèi)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作105處理圖像項(xiàng)目五畫冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作1

4、06版式編排項(xiàng)目六報(bào)紙的設(shè)計(jì)與制作107表格與與圖層頁(yè)面編排項(xiàng)目七產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作108編輯書籍和目錄項(xiàng)目八雜志的設(shè)計(jì)與制作10五、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)編號(hào)能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號(hào)、名稱能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1版式基礎(chǔ)版式設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)系了解掌握版式設(shè)計(jì)的原則和技巧掌握網(wǎng)格的概念及作用1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)2海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作音樂海報(bào)制作學(xué)會(huì)制作海報(bào)掌握InDesign的面板1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊

5、操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)3書刊封面的設(shè)計(jì)與制作包裝系（系刊的封面設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)書刊封面的設(shè)計(jì)與制作掌握InDesign的面板1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)4書刊內(nèi)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作版院（社科知識(shí)教課書內(nèi)頁(yè)排版）學(xué)會(huì)書刊內(nèi)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作掌握InDesign字符、字符樣式、段落樣式的使用1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)5畫冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作版

6、院XX畫冊(cè)制作學(xué)會(huì)畫冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作掌握畫冊(cè)的排版方法1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)6報(bào)紙的設(shè)計(jì)與制作江西晚報(bào)頭版的制作學(xué)會(huì)報(bào)紙的設(shè)計(jì)與制作掌握InDesign嵌套樣式的設(shè)定1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)7產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作XX產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作學(xué)會(huì)產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作了解各種折頁(yè)的折法及分類（風(fēng)琴折、普通折、對(duì)門折等）1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2

7、.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)8雜志的設(shè)計(jì)與制作XX期刊的設(shè)計(jì)與制作學(xué)會(huì)雜志的設(shè)計(jì)與制作掌握主版頁(yè)的使用方法1.引領(lǐng)項(xiàng)目化教學(xué)方法，利用案例進(jìn)行講解2.教師邊講解邊演示，學(xué)生邊聽邊操作3.進(jìn)一步進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐操作作品展示，教師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生參與點(diǎn)評(píng)六、課程進(jìn)度表第x次課周次學(xué)時(shí)單元標(biāo)題項(xiàng)目編號(hào)能/知目標(biāo)師生活動(dòng)考核內(nèi)容方法149InDesign入門知識(shí)1了解掌握版式設(shè)計(jì)的原則和技巧教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合249

8、繪制和編輯圖形對(duì)象2學(xué)會(huì)制作海報(bào)教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合349路徑的繪制與編輯3學(xué)會(huì)書刊封面的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合449編輯描邊與填充編輯文本4學(xué)會(huì)書刊內(nèi)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合549處理圖像5學(xué)會(huì)畫冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提

9、出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合649版式編排6學(xué)會(huì)報(bào)紙的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合749表格與與圖層頁(yè)面編排7學(xué)會(huì)產(chǎn)品宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合849編輯書籍和目錄8學(xué)會(huì)雜志的設(shè)計(jì)與制作教師：講解知識(shí)；布置任務(wù)；提出要求；進(jìn)行指導(dǎo)，；教師總結(jié) 講評(píng)；布置作業(yè)。學(xué)生：認(rèn)真聽講；實(shí)踐

10、操作 按時(shí)完成作業(yè)。過程考核與考試相結(jié)合7、 第一次課梗概（以下只是參考，可根據(jù)自己課程自行設(shè)計(jì)）課程名稱Indesign 排版設(shè)計(jì)年級(jí)計(jì)算機(jī)17.2班專業(yè)、層次圖形圖像授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)授課類型講授授課方式課堂演示授課教師劉愛華授課章節(jié)或知識(shí)點(diǎn)第一章 認(rèn)識(shí)Indesign CS4第二章 版面設(shè)置 2.12.2教學(xué)目的和要求1、了解Indesign軟件的用途2、了解Indesign的發(fā)展和優(yōu)勢(shì)3、熟悉Indesign軟件的窗口4、掌握如何新建文檔，應(yīng)用模板等版面設(shè)置內(nèi)容提要與時(shí)間安排，教學(xué)方法（講授、提問、討論、實(shí)驗(yàn)等）內(nèi)容提要與時(shí)間安排：一、 全面了解Indesign（發(fā)展，優(yōu)勢(shì)，制作流程）（約

11、20分鐘）二、 Indesign CS4的操作窗口（約20分鐘）三、 Indesign CS4 頁(yè)面瀏覽（約5分鐘）四、 版面設(shè)置（約35分鐘）1) 新建文檔2) 應(yīng)用模板重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：1、Indesign CS4的操作窗口2、應(yīng)用模板難點(diǎn)： 掌握頁(yè)面各部分內(nèi)容的名稱。主要教學(xué)參考文獻(xiàn)基本教材： ndesign CS5 標(biāo)準(zhǔn)教材復(fù)習(xí)思考題1、Indesign軟件的發(fā)展經(jīng)過了哪幾個(gè)階段？2、Indesign頁(yè)面瀏覽有哪幾種模式？3、Indesign頁(yè)面由哪幾部分組成？課后小結(jié)(實(shí)施情況，發(fā)現(xiàn)問題及改進(jìn)意見)8、 考核方案（以下只是參考，可根據(jù)自己課程自行設(shè)計(jì)）本課程考核包括終結(jié)性考核期中考試（20%）、期末考試（30%），對(duì)課程重要知識(shí)和能力進(jìn)行綜合性考核，重在考察運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。過程性考核就是平日學(xué)習(xí)表現(xiàn)，包括平日項(xiàng)目訓(xùn)練、課堂表現(xiàn)、考勤等。課程考核表1、過程性考核（50%）按100分計(jì)算，然后折算評(píng)分考核要素考核內(nèi)容和分值日?？记?0分遲到、早退每次扣1分，請(qǐng)假每次扣0.5分，曠課每次扣3分，累計(jì)缺課（含請(qǐng)假和曠課）超過一學(xué)期總學(xué)時(shí)三分之一及以上者，取消本課程考核資格，平日成績(jī)0分。作業(yè)（20分）自行設(shè)定得分標(biāo)準(zhǔn)課堂表現(xiàn)（20分）無(wú)任何違紀(jì)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真做筆記，積