檢驗前、后階段的質(zhì)量保證-醫(yī)學(xué)檢驗

1、1實(shí)用精品課件PPT檢驗前過程的定義檢驗前過程的定義 臨床醫(yī)生提出檢驗申請醫(yī)囑開臨床醫(yī)生提出檢驗申請醫(yī)囑開始，到實(shí)驗室收到檢驗標(biāo)本的階段。始，到實(shí)驗室收到檢驗標(biāo)本的階段。主要包括檢驗申請、患者準(zhǔn)備、原主要包括檢驗申請、患者準(zhǔn)備、原始標(biāo)本采集、標(biāo)本運(yùn)輸與傳遞等過始標(biāo)本采集、標(biāo)本運(yùn)輸與傳遞等過程。程。2實(shí)用精品課件PPT 分析前變異：標(biāo)本組分改變分析前變異：標(biāo)本組分改變 A 生物學(xué)變異：不易控制生物學(xué)變異：不易控制 B 非生物學(xué)變異：可控非生物學(xué)變異：可控 檢驗前流程的各個過程控制檢驗前流程的各個過程控制3實(shí)用精品課件PPT4實(shí)用精品課件PPT1 檢驗前的過程由醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工完成檢驗前的過程由醫(yī)

2、生、護(hù)士、護(hù)工完成2 實(shí)驗室對上述人員的行為難以控制實(shí)驗室對上述人員的行為難以控制3 醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工對檢驗前質(zhì)量控制不清楚。醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工對檢驗前質(zhì)量控制不清楚。5實(shí)用精品課件PPT6實(shí)用精品課件PPT 年齡年齡A 新生兒新生兒: WBC、Hb、Tbil偏高偏高B 兒童期：兒童期：B-ALP偏高偏高C 老年期：老年期：TC、LDL、Cr偏高；偏高；Ccr偏低偏低 性別性別A 男高女低：男高女低：TG、Bil、UA、Ur、ALT、Hb RBC、ALP、CK、Fe、TcB女高男低：女高男低： HDL、Cu、Ret7實(shí)用精品課件PPT8實(shí)用精品課件PPT9實(shí)用精品課件PPT10實(shí)用精品課件PPT11實(shí)用精品課件PPT12實(shí)用精品課件PPT13實(shí)用精品課件PPT14實(shí)用精品課件PPT15實(shí)用精品課件PPT16實(shí)用精品課件PPT17實(shí)用精品課件PPT18實(shí)用精品課件PPT19實(shí)用精品課件PPT20實(shí)用精品課件PPT21實(shí)用精品課件PPT22實(shí)用精品課件PPT23實(shí)用精品課件PPT24實(shí)用精品課件PPT 醫(yī)學(xué)決定水平醫(yī)學(xué)決定水平：組組A組組B參考范圍參考范圍DL1DL2在在DL1的左側(cè)，可排除組的左側(cè)，可排除組B疾病，在疾病，在DL2的右側(cè)，可確定組的右側(cè)，可確定組B疾病疾病25實(shí)用精品課件PPT26實(shí)用精品課件PP