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文檔簡(jiǎn)介

1、UNIT 11On Reading BooksTeacher : Liu Shuping2017.11.16Warming Up1.Do you like to read books?1.Do you like to read books?2.What kind of books do you like to read?2.What kind of books do you like to read?3.Do you like to visit bookstores?3.Do you like to visit bookstores?世界知名書(shū)店雅典人大書(shū)店雅典人大書(shū)店位于布宜諾斯艾利斯市中心

2、,前身是一個(gè)20世紀(jì)20年代的劇院,因此這里依舊有劇院的豪華的禮堂和設(shè)施,是“世界上最美麗的書(shū)店”之名的有力競(jìng)爭(zhēng)者。整齊的書(shū)架放在露臺(tái),當(dāng)你欣賞完這里華麗的裝修后,就可以開(kāi)始讀書(shū)了。之前劇院的包廂現(xiàn)在是閱覽室,舞臺(tái)上還有一個(gè)咖啡廳,在紅色的天鵝絨窗簾間。波爾圖是葡萄牙的第二大城市,有波爾圖是葡萄牙的第二大城市,有100多年的歷史了,這里有世界上最美麗的多年的歷史了,這里有世界上最美麗的書(shū)店。萊羅書(shū)店屬于新哥特式建筑,里面的書(shū)籍既有英語(yǔ)的,也有葡萄牙語(yǔ)書(shū)店。萊羅書(shū)店屬于新哥特式建筑,里面的書(shū)籍既有英語(yǔ)的,也有葡萄牙語(yǔ)的。在樓上還有一個(gè)小型的咖啡廳。的。在樓上還有一個(gè)小型的咖啡廳。荷蘭,馬斯特里赫

3、特,教堂書(shū)店荷蘭,馬斯特里赫特,教堂書(shū)店教堂書(shū)店占據(jù)了一個(gè)多米尼加教堂,有一個(gè)鋼制的高教堂書(shū)店占據(jù)了一個(gè)多米尼加教堂,有一個(gè)鋼制的高聳的書(shū)架,同時(shí)保持了教堂莊嚴(yán)的風(fēng)格。因此你可以聳的書(shū)架,同時(shí)保持了教堂莊嚴(yán)的風(fēng)格。因此你可以在這里欣賞在這里欣賞14世紀(jì)屋頂上的壁畫(huà),原來(lái)的圣壇被一個(gè)世紀(jì)屋頂上的壁畫(huà),原來(lái)的圣壇被一個(gè)小餐廳所取代。這個(gè)有三層的書(shū),可以通過(guò)樓梯或電小餐廳所取代。這個(gè)有三層的書(shū),可以通過(guò)樓梯或電梯到達(dá)梯到達(dá)。The delight of booksImportant phrases1.A is to B what C is to D:A 與B 的關(guān)系等于C與D的關(guān)系E.G. 2 is

4、 to 4 what 8 is to 16.2.change .into : 把把.變?yōu)樽優(yōu)?.lift.out of: 擺脫,解救擺脫,解救4.so.as to do: 像做某事那樣達(dá)到像做某事那樣達(dá)到.程度程度5.on condition that: 以以.為條件為條件6.would rather .than: 寧愿是寧愿是A而不是而不是B7.plenty of;大量的大量的8.to endow sb. with sth.: 賦予某人賦予某人The Delight of Books Books are to mankind what memory is to the individual.

5、 書(shū)籍之于人類(lèi)猶如記憶之于個(gè)人。書(shū)籍之于人類(lèi)猶如記憶之于個(gè)人。 A is to B what C is to D:A 與B 的關(guān)系等于C與D的關(guān)系E.G. 2 is to 4 what 8 is to 16. They contain the history of our race, the discoveries we have made, the accumulated knowledge and experience of ages; 它們記載了我們?nèi)祟?lèi)的歷史和迄今的發(fā)現(xiàn),還有各個(gè)時(shí)代積累下來(lái)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn); they picture for us the marvels and beau

6、ties of nature, help us in our difficulties, comfort us in sorrow and in suffering, change hours of weariness into moments of delight, store our minds with ideas, fill them with good and happy thoughts, and lift us out of and above ourselves. 它們向我們描述出自然界的奇妙和美麗。但我們身處困境時(shí),它們給我們幫助;當(dāng)我們受難哀傷時(shí),它們給我們以慰藉;當(dāng)我們困

7、倦疲倦時(shí),它們讓我們快樂(lè)起來(lái)。書(shū)籍還能充實(shí)我們的頭腦,使其充滿(mǎn)美好,快樂(lè)的思想,幫助我們走出和超越自我。 Macaulay had wealth and fame, rank and power, and yet he tells us in his biography that he owed the happiest hours of his life to books. 麥考利享有財(cái)富、名聲、地位和權(quán)利,而他在自傳中卻告訴我們,他一生中最幸福的時(shí)刻是從書(shū)本中獲得的。 and nothing pleases me so much as to see that she likes books

8、,for when she is as old as I am ,she will find that they are better than all the candies and cakes, toys and plays,and sights in the world. 沒(méi)有什么能比看到她喜歡讀書(shū)使我更喜悅的了,因?yàn)楫?dāng)她到我這把年紀(jì)的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)比所有的糖果,點(diǎn)心,玩具,游戲和世上的一切景觀都要好。 He says, If any one would make me the greatest king that ever lived, with palaces and garde

9、ns and fine dinners, and wines and coaches, and beautiful clothes, and hundreds of servants, on condition that I should not read books, I would not be a king; I would rather be a poor man in a garret with plenty of books than a king who did not love reading. 如果有人以不讀書(shū)為條件,使我成為有史以來(lái)最偉大的國(guó)王,擁有眾多的宮殿、花園,享用佳

10、肴、美酒,乘豪華的馬車(chē),著華麗的服飾,還有成百上千的仆人供我驅(qū)使,我也還是會(huì)拒絕。我寧愿做一個(gè)住在一間堆滿(mǎn)書(shū)的閣樓里的窮人,也不愿做一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的國(guó)王。 Books ,indeed,endow us with a whole enchanted palace of thoughts. 的確,書(shū)籍賦予我們一座神奇的思想的殿堂。 In one way they give us an even vivid idea than the actual reality, just as reflection are often more beautiful than real nature. 可以說(shuō),書(shū)所

11、給予我們的比現(xiàn)實(shí)更生動(dòng),就像回憶往往比真的現(xiàn)實(shí)情況更加美麗一樣。 Without stirring from our firesides we may roam to the most remote regions of the earth, or soar into realms where Miltons angels peal in our ears the choral hymns of Paradise. 足不出戶(hù),坐在爐火邊,我們就能倘佯在地球上足不出戶(hù),坐在爐火邊,我們就能倘佯在地球上最遙遠(yuǎn)的地方,或者翱翔在彌爾頓的王國(guó);在那最遙遠(yuǎn)的地方,或者翱翔在彌爾頓的王國(guó);在那兒,彌爾頓描摹的天使在我們的耳邊大聲地吟唱兒,彌爾頓描摹的天使在我們的耳邊大聲地吟唱著天堂贊歌。著天堂贊歌。 Science,art ,literature, philosophy,-all that man has thought.all that man has done,-the experience that has been bought with the sufferings of a h

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