蘇科版八年級物理第三章《二、人眼看不見的光》導(dǎo)學(xué)案

1、 八年級物理二、人眼看不見的光導(dǎo)學(xué)案班級_ 姓名_ 日期 _ 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過探究活動，確認(rèn)紅外線、紫外線的存在，了解它們的性質(zhì)。2.了解紅外線和紫外線在生活、高科技領(lǐng)域的應(yīng)用，體會科技的力量。3.通過閱讀、討論，客觀認(rèn)識科技發(fā)展對人類生活和自然環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然的意識。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：1.人眼能感覺到的光叫做 ，人眼無法覺察的光叫做 。2. 叫紅外線，紅外線能夠使被照射的物體 ， 具有 效應(yīng)，太陽的熱主要以 的形式傳到地球上。紅外線的應(yīng)用 ， （舉兩例）。3. 叫紫外線，紫外線最顯著的性質(zhì)是 ，紫外線的應(yīng)用 ， （舉兩例）。三、預(yù)習(xí)交流：四、互動突破：通過上節(jié)課學(xué)習(xí)，我們知道

2、了太陽光可分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種可見光，那么太陽光中是否存在我們看不見的光呢？（一）認(rèn)識紅外線猜一猜:太陽光能使物體發(fā)熱。在光的色散實(shí)驗(yàn)中，我們知道太陽光可分解為各種色光，大家猜一猜哪種色光發(fā)熱本領(lǐng)大呢？議一議:有什么辦法可以證明你的猜想是否正確呢？【點(diǎn)撥】同學(xué)們可以用溫度計(jì)測一測（為了使溫度計(jì)更加靈敏，可將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑）。做一做:教師要求學(xué)生在不同的色光區(qū)域用溫度計(jì)測一測，比較一下?！咎崾尽孔寣W(xué)生將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)，觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化情況。想一想：溫度計(jì)放在紅色的外側(cè)，溫度計(jì)的示數(shù)會明顯上升，這一現(xiàn)象說明了什么？【點(diǎn)撥】人眼能感覺到特定頻率范圍內(nèi)的光，如：紅、綠、藍(lán)

3、等到色光，這些光稱為可見光，還有一些光，人眼無法覺察，這些光稱為不可見光。太陽光中色散區(qū)域紅光外側(cè)的不可見光叫做紅外線。紅外線的特點(diǎn)是：（能使被照射的物體發(fā)熱），具有熱效應(yīng)。所以溫度計(jì)放在紅光外側(cè)溫度會上升。結(jié)論：紅光外側(cè)的不可見光叫做紅外線。紅外線具有熱效應(yīng)?！军c(diǎn)撥】科學(xué)研究表明：太陽向地球輻射的熱主要以紅外線的形式傳送到地球上的。自然界的物體都在不斷地向外輻射紅外線，物體溫度越高，輻射的紅外線越強(qiáng)。討論交流:紅外線在我們的生活、生產(chǎn)及科學(xué)技術(shù)等方面有哪些應(yīng)用？（1）紅外線遙控；（2）響尾蛇靠紅外線來捕食；（4）紅外線遙感；（3）紅外線探測器識別不同溫度的物體；（4）紅外線照相機(jī)。（3）紅外

4、線醫(yī)療；紅外線加熱；（5）紅外線夜視儀。紅外線溫度計(jì)紅外線拍照紅外線感應(yīng)水龍頭紅外線夜視儀（二）認(rèn)識紫外線想一想:紅光外側(cè)存在紅外線，那么紫光外側(cè)是否也存在不可見的紫外線？做一做:將一張帶有熒光防偽標(biāo)志的人民幣慢慢從紅光外側(cè)向紫光外側(cè)移動。【提示】提醒學(xué)生注意觀察人民幣的熒光標(biāo)志，有何現(xiàn)象發(fā)生？這說明了什么？人民幣移動到紫光外側(cè)時(shí)熒光顯現(xiàn)，這說明紫光外側(cè)也存在一種不可見光，這種光能使熒光物質(zhì)發(fā)光。結(jié)論：紫光外側(cè)的不可見光叫做紫外線。紫外線的性質(zhì)：能使熒光物質(zhì)發(fā)光。討論交流:紫外線在日常生活中有哪些應(yīng)用？（1）紫外線驗(yàn)鈔機(jī)；（2）紫外線滅菌；（3）紫外線拍照；（4）紫外線防護(hù)帽紫外線驗(yàn)鈔機(jī)紫外線

5、滅菌燈太陽紫外線照片燈防紫外線帽【生活.物理.社會】閱讀P-62 紫外線與臭氧層五、總結(jié)提升：六、當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 太陽光色散光譜紫光的外側(cè)，存在著看不見的紫外線，能使_物質(zhì)發(fā)光。適量的紫外線照射，有助人體維生素D的合成，促進(jìn)身體對鈣的吸收；過量照射紫外線會引發(fā)皮膚癌。醫(yī)院手術(shù)室、病房常用紫外線燈照射，是利用紫外線_。2.能夠不停地向外輻射紅外線的是 （ ）A.只有太陽向外輻射 B.只有發(fā)紅光的物體才輻射C.只要是發(fā)光體都向外輻射 D.所有物體都向外輻射3.現(xiàn)在許多公共場所都用紫外線來消毒、滅菌，這是因?yàn)?（ ）A.紫外線照射有助于人體合成維生素 B.紫外線能殺死微生物C.紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光

6、 D.紫外線對人體十分有害七、課后作業(yè)：1.下列關(guān)于不可見光的說法中，正確的是 ( )A.靠近光譜中紅光的不可見光是紫外線 B.紫外線可以診斷疾病C.可以用紅外線來遙控電視 D.紅外線可以幫助人體合成維生素D，促進(jìn)身體對鈣的吸收2.關(guān)于不可見光,下列說法正確的是 ( )A.不可見光是由于的亮度太弱造成人眼看不見的緣故B.不可見光是由于其頻率超出了人眼的視覺頻率范圍C.不可見光既無法看到，也無法感知到D.不可見光在我們的現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)并不存在。3.下列選項(xiàng)中,并非紅外線應(yīng)用的是 ( )A.烘烤食物 B.鑒別古畫 C.監(jiān)視森林火災(zāi) D.電視遙控器4.目前,在地球的南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞,其元兇是

7、( )A.地球的溫室效應(yīng) B.人類使用的空調(diào),冰箱中逸出的氟利昂等物質(zhì) C.陽光中的大量紫外線作用 D.大氣中的二氧化碳濃度超標(biāo)5.關(guān)于物理知識的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )A.電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光 B.醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光C.雷達(dá)天線發(fā)射和接收的是無線電波 D.醫(yī)生用超聲波為人們檢查6.關(guān)于紅外線，下列說法正確的是 ( )A.0以下的物體不發(fā)出紅外線 B.醫(yī)院中經(jīng)常用照射紅外線的方法來進(jìn)行消毒 C.溫度越高的物體，輻射出的紅外線越強(qiáng) D.紅外線人眼可以直接觀察到7.過量的太陽照射對人體有害，輕則使皮膚粗糙，重則引發(fā)皮膚癌，這是因?yàn)樘柟庵泻心姆N光所造成的 ( )A紅

8、外線 BX光線 C紫外線 D光線8.下列有關(guān)紅外線的說法中正確的是 ( )A.紅外線是一種可見光 B.紅外線不能被我們看見，所以它不能像可見光那樣傳遞能量C.紅外線在空氣中很難被傳遞 D.紅外線是一種人眼看不見的光9.下列事例中應(yīng)用了紅外線的是 ( )A.醫(yī)學(xué)上的“B超” B.收音機(jī) C.電視機(jī)遙控器 D.手電10.下列有關(guān)不可見光的說法錯(cuò)誤的是 ( )A.不可見光是一種假想的光，實(shí)際并不存在 B.不可見光也可以傳遞能量C.不可見光也可以在空氣中直線傳播 D.不可見光遇到物體也可以被反射11.最先通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紫光的外側(cè)，存在著人眼看不見的紫外線的科學(xué)家是 ( )A.愛因斯擔(dān) B.牛頓 C.里

9、特 D.富蘭克林12.既能使熒光物質(zhì)發(fā)光，又能滅菌的光線是 ( )A.紅外線 B. 紫外線 C. 可見光 D. 超聲波13.美英聯(lián)軍攻打伊拉克時(shí)，曾有消息傳敘利亞向伊拉克運(yùn)送紅外夜視儀，夜視儀是一種可以在夜晚達(dá)到偵察目的的設(shè)備，其依據(jù)的原理是 ( )A.不同的物質(zhì)發(fā)出的色光不同 B.它能在夜間發(fā)出紅外線并到達(dá)不同的物體上C.不同的物質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 D.不同的物體溫度不同，所輻射的紅外線的強(qiáng)度也不同14.下列關(guān)于紫外線的說法中，正確的是 ( )A.由于紫外線有殺菌作用，因此人們要多照射紫外線B.紫外線具有殺菌作用，但人體只能適量地接受照射C.紫外線對人體有害，人們要盡量避免紫外線的照射D.雖然紫外線

10、對人體有害，但與人類的生活、健康關(guān)系不大15.下列設(shè)備沒有應(yīng)用紅外線的是 ( )A.紅外夜視儀 B.數(shù)碼照相機(jī) C.驗(yàn)鈔機(jī) D.“響尾蛇”導(dǎo)彈16.最早發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液泡放在紅光的外側(cè)，溫度計(jì)的示數(shù)比在可見光區(qū)升高的科學(xué)家是英國的_。此現(xiàn)象表明，紅光的外側(cè)有人眼不可見的光，叫做_。17.遙感衛(wèi)星拍攝大興安嶺森林火災(zāi)照片，是利用高溫物體輻射_能力強(qiáng)的原理；研究表明物體輻射這種物質(zhì)的能力的大小與物體的 _有關(guān)，物體的溫度越高,輻射這種物質(zhì)的能力_。通過收集物體輻射紅外線來識別不同物體的儀器有： 、_。18.紫光外側(cè)有人眼不可見的光，叫做_。最早發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)存在的科學(xué)家是德國的_。驗(yàn)鈔機(jī)利用 物質(zhì)在紫外線的照射下能夠_的原理制成；醫(yī)院常用紫外線_；適量照射紫外線對人體_，過量照射紫外線對人體_，導(dǎo)致