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1、2020中考復(fù)習(xí) 物理微考點(diǎn)專題訓(xùn)練專題三十六:力考點(diǎn)一:力及其作用效果1.(2019玉林,)在國際單位制中,力的基本單位是A.W B.A C.N D.m2.(2019齊齊哈爾,6)如圖所示,粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品,包粽予、煮粽子過程中也有許多物理知識下列說法正確的是()A用粽葉將糯米包裹起來,說明力可以改變物體的形狀B用細(xì)線系緊粽子時感覺勒手是因?yàn)槭芰γ娣e小,壓強(qiáng)小C粽子放入鍋中前后,鍋中的水未溢出,水對鍋底的壓強(qiáng)不變D剛煮熟的粽子很燙,是因?yàn)樗械臒崃慷?.(2019天津,4)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時,人和自已坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了()A. 力能使物

2、體發(fā)生形變B. 物體間力的作用是相互的C. 力的作用效果與力的大小有關(guān)D. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)4.(2019沈陽,8)一個金屬小球從斜面頂端由靜止開始滾下,到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引,不再沿直線運(yùn)動,如圖所示。下列判斷正確的是A該實(shí)驗(yàn)所用的金屬球一定是銅球B小球在斜面頂端時,具有動能C小球從斜面滾下的過程中,重力勢能減小D小球運(yùn)動的過程中,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變5.(2019德州,13)某同學(xué)按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的 ;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的 ;如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準(zhǔn)兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 。

3、(選填“分開”或“合攏”)6.(2019吉林,12)餃子是中國的傳統(tǒng)美食,如圖所示,將面團(tuán)搟成面皮,說明力可以改變物體的 ;包餃子時,用力捏面皮,面皮會粘在一起,說明分子之間存在 。7.(2019邵陽,22)“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的 。(選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”)考點(diǎn)二:彈力與彈簧測力計1.(2019泰州,6)撐桿跳高是應(yīng)用了撐桿的A. 延展性好B. 密度大C. 彈性好D. 硬度大2.(2019通遼,6)如圖為撐桿跳運(yùn)動員躍過橫桿前的一個情景,下列說法中正確的是()A人對桿的力改變了桿的形狀B桿對人沒有力的作用C桿發(fā)生了塑性形變D人在上升時,如果所受外力全部消失,將

4、處于靜止?fàn)顟B(tài)3.(2019常德,22)如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測力計A的示數(shù)為 N,彈簧測力計B的示數(shù)為 N。4(2019株洲,27)用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細(xì)繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系。如圖甲所示,A、B分別為處于原長的一根彈性細(xì)繩的左右兩端,R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個標(biāo)識?,F(xiàn)將A端固定,用彈簧測力計將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉,R1、R2和B三點(diǎn)位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。(1)據(jù)甲圖可知彈性細(xì)繩原長為 cm;乙圖中測力計讀數(shù)為 N。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在彈性限度內(nèi),彈性細(xì)繩是

5、(填“均勻”或“不均勻”)伸長的;伸長量與所受拉力 (填“成正比”或“不成正比”)。(3)當(dāng)標(biāo)識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時,R1位于刻度尺上 cm位置?,F(xiàn)手持細(xì)繩兩端,A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運(yùn)動,若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識R2不動,則A、B兩端的速度之比為 。考點(diǎn)三:重力與質(zhì)量1.(2019巴中,9)下列關(guān)于力的說法正確的是()A空中自由下落的小球速度越來越快,小球的慣性力越來越大B踢足球時腳對足球的力和足球?qū)δ_的力是一對平衡力C力的大小、方向和作用點(diǎn)都可能影響力的作用效果D物體的重心一定在物體上2.(2019常德,1)下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是A正常成年人的重力約600N

6、 B人步行的速度約為5m/sC人體感覺最舒適的溫度約為50 D一張試卷的厚度大約1cm3.(2019年郴州,2)關(guān)于重心,下列說法正確的是()A空心的足球沒有重心B物體的重心不一定在物體上C將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D物體受到的力全部都作用在重心上4.(2019湘潭,8)如圖所示紙做的“不倒翁小鳥翅膀上裝有兩個回形針,將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動而不會掉下來。下列說法正確的是()A裝回形針降低了小鳥的重心B裝回形針升高了小鳥的重心C小鳥的重心一定在其幾何中心上D小鳥不掉下來是因?yàn)轼B嘴上有膠水5.(2019 青島,16)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)測得的

7、數(shù)據(jù)作出的 G-m 關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線 a。由此得出結(jié)論: 物體受到的重力與它的質(zhì)量成比。他又正確測量了一個木塊的質(zhì)量和重力,并在同一坐 標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn) A,如圖所示。點(diǎn) A 不在直線 a 上的主要原因是考點(diǎn)四:力的示意圖1.(2019菏澤,18)一木塊靜止在水平桌面上,請你畫出木塊所受力的示意圖。2.(2019臨沂,28)如圖所示,一瓶飲料靜置在停止運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶上。請在圖中畫出飲料瓶受重力的示意圖。(圖中的A點(diǎn)為飲料瓶的重心)3.(2019云南,19)請在圖中畫出細(xì)線懸掛的小球擺動到圖示位置時受到的力的示意圖(不考慮空氣阻力)2020中考復(fù)習(xí) 物理微考點(diǎn)專題訓(xùn)練專題三十六:力參

8、考答案考點(diǎn)一:力及其作用效果1.(2019玉林,)在國際單位制中,力的基本單位是A.W B.A C.N D.m【答案】C2.(2019齊齊哈爾,6)如圖所示,粽子是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)食品,包粽予、煮粽子過程中也有許多物理知識下列說法正確的是()A用粽葉將糯米包裹起來,說明力可以改變物體的形狀B用細(xì)線系緊粽子時感覺勒手是因?yàn)槭芰γ娣e小,壓強(qiáng)小C粽子放入鍋中前后,鍋中的水未溢出,水對鍋底的壓強(qiáng)不變D剛煮熟的粽子很燙,是因?yàn)樗械臒崃慷唷敬鸢浮緼3.(2019天津,4)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時,人和自已坐的小船卻向后移動。該現(xiàn)象說明了()A. 力能使物體發(fā)生形變B. 物體間力

9、的作用是相互的C. 力的作用效果與力的大小有關(guān)D. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)【答案】B4.(2019沈陽,8)一個金屬小球從斜面頂端由靜止開始滾下,到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引,不再沿直線運(yùn)動,如圖所示。下列判斷正確的是A該實(shí)驗(yàn)所用的金屬球一定是銅球B小球在斜面頂端時,具有動能C小球從斜面滾下的過程中,重力勢能減小D小球運(yùn)動的過程中,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變【答案】CD5.(2019德州,13)某同學(xué)按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的 ;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的 ;如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準(zhǔn)兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 。(

10、選填“分開”或“合攏”)【答案】形狀;運(yùn)動狀態(tài);合攏。6.(2019吉林,12)餃子是中國的傳統(tǒng)美食,如圖所示,將面團(tuán)搟成面皮,說明力可以改變物體的 ;包餃子時,用力捏面皮,面皮會粘在一起,說明分子之間存在 ?!敬鸢浮啃螤睢⒁?;7.(2019邵陽,22)“北風(fēng)卷地百草折”中“百草折”表明力可以改變物體的 。(選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”)【答案】形狀。考點(diǎn)二:彈力與彈簧測力計1.(2019泰州,6)撐桿跳高是應(yīng)用了撐桿的A. 延展性好B. 密度大C. 彈性好D. 硬度大【答案】C2.(2019通遼,6)如圖為撐桿跳運(yùn)動員躍過橫桿前的一個情景,下列說法中正確的是()A人對桿的力改變了桿的形狀B桿

11、對人沒有力的作用C桿發(fā)生了塑性形變D人在上升時,如果所受外力全部消失,將處于靜止?fàn)顟B(tài)【答案】A3.(2019常德,22)如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測力計A的示數(shù)為 N,彈簧測力計B的示數(shù)為 N?!敬鸢浮? ; 54(2019株洲,27)用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細(xì)繩的伸長量與所受拉力的定量關(guān)系。如圖甲所示,A、B分別為處于原長的一根彈性細(xì)繩的左右兩端,R1和R2是固定在細(xì)繩上的兩個標(biāo)識。現(xiàn)將A端固定,用彈簧測力計將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉,R1、R2和B三點(diǎn)位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙、丁所示。已知細(xì)繩始終處于彈性限度內(nèi)。(1)據(jù)甲圖

12、可知彈性細(xì)繩原長為 cm;乙圖中測力計讀數(shù)為 N。(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在彈性限度內(nèi),彈性細(xì)繩是 (填“均勻”或“不均勻”)伸長的;伸長量與所受拉力 (填“成正比”或“不成正比”)。(3)當(dāng)標(biāo)識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時,R1位于刻度尺上 cm位置?,F(xiàn)手持細(xì)繩兩端,A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運(yùn)動,若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識R2不動,則A、B兩端的速度之比為 ?!敬鸢浮浚?)3.00;1.6;(2)均勻;成正比;(3)3.50;2:1??键c(diǎn)三:重力與質(zhì)量1.(2019巴中,9)下列關(guān)于力的說法正確的是()A空中自由下落的小球速度越來越快,小球的慣性力越來越大B踢足球時腳對足球的力和

13、足球?qū)δ_的力是一對平衡力C力的大小、方向和作用點(diǎn)都可能影響力的作用效果D物體的重心一定在物體上【答案】C。2.(2019常德,1)下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是A正常成年人的重力約600N B人步行的速度約為5m/sC人體感覺最舒適的溫度約為50 D一張試卷的厚度大約1cm【答案】A3.(2019年郴州,2)關(guān)于重心,下列說法正確的是()A空心的足球沒有重心B物體的重心不一定在物體上C將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D物體受到的力全部都作用在重心上【答案】B。4.(2019湘潭,8)如圖所示紙做的“不倒翁小鳥翅膀上裝有兩個回形針,將鳥嘴放在指尖上轉(zhuǎn)動而不會掉下來。下列說法正確的是()A裝回形針降低了小鳥的重心B裝回形針升高了小鳥的重心C小鳥的重心一定在其幾何中心上D小鳥不掉下來是因?yàn)轼B嘴上有膠水【答案】A5.(2019 青島,16)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出的 G-m 關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線 a。由此得出結(jié)論: 物體受到的重力與它的質(zhì)量成比。他又正確測量了一個木塊的質(zhì)量和重力,并在同一坐 標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn) A,如

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