人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史 第2課 原始農(nóng)耕生活 教學(xué)課件

1、 假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人，僅靠在野外采集、捕捉食物為生，生存會(huì)有哪些困難？外采集、捕捉食物為生，生存會(huì)有哪些困難？ 沒(méi)有工具挖地下的果實(shí)，只能用樹(shù)枝和石頭，費(fèi)時(shí)費(fèi)力；捕捉獵物也一樣只能用木棒和石頭效率很低，而且野外采集畢竟不能與現(xiàn)在種的比較， 野外的東西少，能吃的野菜也不多，很難填飽肚子。還有取火的問(wèn)題，也沒(méi)有裝物品的器具，沒(méi)有刀分解捕來(lái)的動(dòng)物，捕捉過(guò)程遇到猛獸很容易受傷甚至丟掉性命。因而原始人吃不飽，穿不暖，又受猛獸侵?jǐn)_、自然災(zāi)害等，成活率低。 1.1.了解原始農(nóng)業(yè)的起源及發(fā)展的表現(xiàn)。了解原始農(nóng)業(yè)的起源及發(fā)展的表現(xiàn)。2.2.了解原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生過(guò)

2、程和意義。了解原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生過(guò)程和意義。3.3.知道考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要知道考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要 依據(jù)。依據(jù)。4.4.掌握河姆渡居民和掌握河姆渡居民和半坡半坡居民的生產(chǎn)生活情況。居民的生產(chǎn)生活情況。5.5.比較河姆渡居民和半坡居民的生產(chǎn)、生活狀況，比較河姆渡居民和半坡居民的生產(chǎn)、生活狀況，認(rèn)識(shí)中國(guó)南北原始農(nóng)耕文化的異同。認(rèn)識(shí)中國(guó)南北原始農(nóng)耕文化的異同。三、半坡居民的生活三、半坡居民的生活二、河姆渡人的生活二、河姆渡人的生活一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展神農(nóng)氏傳說(shuō)神農(nóng)氏傳說(shuō)神農(nóng)氏塑像神農(nóng)氏塑像神農(nóng)嘗百草神農(nóng)嘗百草 古之人，皆食禽獸，至于神農(nóng)，人民多，禽獸古之人，皆食

3、禽獸，至于神農(nóng)，人民多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，不足，于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕。教民農(nóng)耕。 東漢東漢白虎通白虎通一、農(nóng)業(yè)的起源：一、農(nóng)業(yè)的起源：我國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi)主要遺址的分布我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要遺址的分布浙江余姚浙江余姚河姆渡河姆渡遺址遺址山東泰安山東泰安大汶口大汶口遺址遺址陜西西安陜西西安半坡半坡遺址遺址用耒耜耕地用耒耜耕地三、半坡居民的生活三、半坡居民的生活二、河姆渡人的生活二、河姆渡人的生活一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 河姆渡人的生活河姆渡人的生活1、時(shí)間：2、生活地區(qū)：距今約七千年距今約七千年長(zhǎng)江流域長(zhǎng)江流域七千年前河姆渡生態(tài)環(huán)境使用磨制石

4、器你知道這是做什么用的嗎？你知道這是做什么用的嗎？骨耜骨耜從下面圖片中你了解到了什么？從下面圖片中你了解到了什么？我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家 我國(guó)原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)得較早。我國(guó)原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn)得較早。會(huì)制造陶器會(huì)制造陶器 飼養(yǎng)家畜飼養(yǎng)家畜會(huì)制造玉器和樂(lè)器會(huì)制造玉器和樂(lè)器扁腹釜魚(yú)塑石鑿石斧河姆渡出土石器河姆渡出土石器耒耒(lei)耜耜(Si ) （骨耜）（骨耜） 河姆渡遺址出土的河姆渡遺址出土的刻畫(huà)豬紋黑陶缽刻畫(huà)豬紋黑陶缽 河姆渡遺址出土的陶豬河姆渡遺址出土的陶豬桿欄式房屋桿欄式房屋干欄式房屋干欄式房屋河姆渡原始居民為什么要建造這種房屋呢？河姆渡原始居民為什么要建造這種房

5、屋呢？ 浙江地區(qū)地勢(shì)低洼、潮濕溫?zé)?，浙江地區(qū)地勢(shì)低洼、潮濕溫?zé)?，建此屋是為了建此屋是為了通風(fēng)防潮。通風(fēng)防潮。 半坡人修建的房屋與河姆渡人的有什么不同？半坡人修建的房屋與河姆渡人的有什么不同？為什么有這種不同？為什么有這種不同？猜猜這是什么？猜猜這是什么？會(huì)挖水井會(huì)挖水井七千年前的古水井七千年前的古水井 動(dòng)腦筋：動(dòng)腦筋： 河姆渡原始居民比北京人、河姆渡原始居民比北京人、山頂洞人在生產(chǎn)生活上有哪些進(jìn)山頂洞人在生產(chǎn)生活上有哪些進(jìn)步呢？步呢？一、河姆渡的原始農(nóng)耕 1.1.地點(diǎn)：地點(diǎn)： 2.2.時(shí)間：時(shí)間： 3.3.生產(chǎn)工具：生產(chǎn)工具： 4.4.農(nóng)耕作物：農(nóng)耕作物： 5.5.定居生活：定居生活： 6.6

6、.原始飼養(yǎng)業(yè)：原始飼養(yǎng)業(yè)： 7.7.原始手工業(yè)：原始手工業(yè)：約七千年前磨制石器 耒耜世界上最早種植水稻干欄式房屋、水井陶器 玉器 象牙雕刻 天然漆豬、狗、水牛黃河流域黃河流域長(zhǎng)江流域長(zhǎng)江流域三、半坡居民的生活三、半坡居民的生活二、河姆渡人的生活二、河姆渡人的生活一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展 根據(jù)P9第一段小字和本圖：我國(guó)是世界上種植我國(guó)是世界上種植 的國(guó)家。的國(guó)家。 石刀石刀 石斧石斧 骨簇骨簇半坡人的半坡人的紡輪紡輪 讓你想到了讓你想到了 半坡原始居民房屋復(fù)原圖半坡原始居民房屋復(fù)原圖 動(dòng)腦筋：動(dòng)腦筋： 動(dòng)腦筋：動(dòng)腦筋：半坡原始居民為什么要建造這種房屋？半坡原始居民為什么要建造這種房屋

7、？黃河流域干旱、風(fēng)沙大，氣候比較寒黃河流域干旱、風(fēng)沙大，氣候比較寒冷，半地穴式房屋可以冷，半地穴式房屋可以。順應(yīng)大自然規(guī)律，因地制宜、科學(xué)合理。順應(yīng)大自然規(guī)律，因地制宜、科學(xué)合理。半坡人面魚(yú)紋盆半坡人面魚(yú)紋盆 原原始術(shù)術(shù)半坡遺址出土的陶片半坡的刻劃符號(hào)半坡的刻劃符號(hào) 尖底瓶是半坡出土的最具特點(diǎn)的尖底瓶是半坡出土的最具特點(diǎn)的陶器之一。它是巧妙運(yùn)用重心原理的陶器之一。它是巧妙運(yùn)用重心原理的一種汲水器。具體方法是在雙耳上系一種汲水器。具體方法是在雙耳上系上繩子，由于水的浮力，瓶子一接觸上繩子，由于水的浮力，瓶子一接觸水面就自動(dòng)傾斜，灌滿水后又因?yàn)橹厮婢妥詣?dòng)傾斜，灌滿水后又因?yàn)橹匦囊苿?dòng)而自然豎起。用

8、它盛水還有兩心移動(dòng)而自然豎起。用它盛水還有兩大特點(diǎn)，一是便于手提與肩背；二是大特點(diǎn)，一是便于手提與肩背；二是口小，灌滿水后從河邊到居住區(qū)的路口小，灌滿水后從河邊到居住區(qū)的路上水不容易溢出。上水不容易溢出。一、半坡原始居民的生活一、半坡原始居民的生活 1.時(shí)間：時(shí)間： 2.地點(diǎn)：地點(diǎn)： 3.生產(chǎn)工具：生產(chǎn)工具： 4.農(nóng)耕作物：農(nóng)耕作物： 5.原始飼養(yǎng)業(yè)：原始飼養(yǎng)業(yè)： 6.定居生活：定居生活： 7.原始手工業(yè)：原始手工業(yè)：約五六千年前約五六千年前黃河流域的陜西半坡黃河流域的陜西半坡磨制石器（石刀）磨制石器（石刀） 耒耜耒耜世界上最早種粟世界上最早種粟豬豬 狗狗半地穴式房屋半地穴式房屋彩陶彩陶 紡織

9、、制衣紡織、制衣 距今約距今約六六七千年，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代。典型七千年，我國(guó)開(kāi)始進(jìn)入原始農(nóng)耕時(shí)代。典型代表是距今約代表是距今約60006000年的黃河流域的半坡原始居民和距今約年的黃河流域的半坡原始居民和距今約70007000年的長(zhǎng)江流域的河姆渡原始居民。它們都具備了原始年的長(zhǎng)江流域的河姆渡原始居民。它們都具備了原始農(nóng)耕文化的特征農(nóng)耕文化的特征: :從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過(guò)定居從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、使用磨制石器、過(guò)定居生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。生活、飼養(yǎng)家畜和制造陶器。會(huì)制作陶器的原始人類(lèi)是( ) )C黃黃河河江江長(zhǎng)長(zhǎng)我國(guó)遠(yuǎn)古人類(lèi)主要遺址的分布我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代主要遺址的分布下圖是我國(guó)下圖

10、是我國(guó)原始居民建筑復(fù)原圖原始居民建筑復(fù)原圖： A A B AB半坡人建筑復(fù)原圖是半坡人建筑復(fù)原圖是 ，河姆渡人建筑復(fù)原圖是，河姆渡人建筑復(fù)原圖是 。圖圖A是是 式房屋，圖式房屋，圖B是是 式房屋。式房屋。 圖圖A的優(yōu)點(diǎn)是什么？圖的優(yōu)點(diǎn)是什么？圖B的優(yōu)點(diǎn)是什么？的優(yōu)點(diǎn)是什么？形成這兩種構(gòu)造不同的房屋的主要原因是（形成這兩種構(gòu)造不同的房屋的主要原因是（ ） A、生活習(xí)慣、生活習(xí)慣 B、種族差異、種族差異 C、自然條件、自然條件 D、生產(chǎn)力水平差異大、生產(chǎn)力水平差異大請(qǐng)回答請(qǐng)回答:1.北京人使用打制石器，靠獵取動(dòng)物和采集植物為生；北京人赤身露體，居住在陰暗潮濕的山洞里。2.河姆渡原始居民已使用磨制石

11、器，用耒耜耕地；住上了干欄式的房子，過(guò)著定居的生活，已挖掘水井，飲水更加方便，還飼養(yǎng)了家畜，會(huì)制作簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器。 思考：河姆渡原始農(nóng)業(yè)生活比北京人思考：河姆渡原始農(nóng)業(yè)生活比北京人的生活上有了哪些進(jìn)步？的生活上有了哪些進(jìn)步？謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能