衡陽(yáng)市祁東縣育賢中學(xué)2020年八年級(jí)物理下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)計(jì)算專題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)物理下冊(cè)計(jì)算專題1如圖所示,一輛校車(四車輪)載滿學(xué)生后總質(zhì)量為6t,則該車對(duì)水平路面的壓力為多少?規(guī)定車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過7105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為300cm2,則該車能否安全行駛?(g取10N/kg)2破冰船是赴極地考察的重要工具我國(guó)“雪龍”號(hào)破冰船滿載時(shí)的總質(zhì)量是 2104t,求:(1)破冰船在海上滿載航行時(shí),受到的浮力是多大?(2)某次破冰時(shí),破冰船與冰面的接觸面積是10m2,冰面受到壓力為破冰船滿載時(shí)總 重力的0.1倍,破冰船對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大?3共享汽車以倡導(dǎo)綠色環(huán)保低碳出行的理念,受到市民的熱捧。如圖所示共享汽車每輛空車的質(zhì)量為1.5103kg,每個(gè)

2、車輪與地面的接觸面積為100cm2.某周六小奇和爸爸駕駛共享汽車從青羊大道文化宮出發(fā),30min后到達(dá)溫江國(guó)色天香樂園,全程約24km,共花費(fèi)47元,求(1)小奇爸爸從文化宮駕駛共享汽車到國(guó)色天香樂園的平均速度為多少km/h;(2)每輛共享汽車空車靜止在路面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)4用同種金屬制成質(zhì)量相等的實(shí)心金屬球和金屬盒各一個(gè),把球放在封閉的盒內(nèi),它們恰好懸浮在水中,若把球與盒用細(xì)線相連,在水中靜止時(shí)仍有的體積露出水面,此時(shí)繩的拉力為20N求:(1)金屬的密度;(2)空心金屬盒的體積;(3)剪斷繩子,靜止時(shí)金屬盒露出水面的體積是多少?5如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將

3、圓柱體從盛有煤油的容器上方離油面某一高度處勻速下降,使其逐漸浸入煤油中某一深度,如圖所示是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像(已知煤油=0.8103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)圓柱體的重力(2)圓柱體浸沒時(shí)受的浮力(3)圓柱體的密度6圖是一種用于高空拍攝的飛行器。若總重為12N的飛行器在15s內(nèi)從地面豎直上升到60m高空的過程中,求(1)飛行器上升的平均速度(2)飛行器克服重力所做的功(3)飛行器克服重力做功的功率。7“振華30”輪船是我國(guó)自主研制的世界最大起重船,有“大國(guó)重器”之美譽(yù)。某次施工 中,“振華30”輪船將重達(dá)幾千噸的海底隧道接頭裝置,勻速緩

4、慢的從其上表面距海面 10 m深的水下提升到空中。“振華30”起吊裝置、滑輪組示意圖如圖甲,提升過程中,繩子自由端拉力F的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。接頭裝置脫離水面后,滑輪組機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重及摩擦,不計(jì)海水阻力,海水=1.0l03kg/m3, g取10N/kg)。求:(1)開始提升前,隧道接頭裝置上表面受到的壓強(qiáng);(2)隧道接頭裝置的重力; (3)隧道接頭裝置的密度。8如圖所示,用滑輪組提起重900N的物體,繩子自由端拉力F為400N,重物在20s內(nèi)勻速升高了10m。求:(1)該過程中做的有用功;(2)滑輪組的機(jī)械效率。9如圖所示,將重物提高2m所用拉力F196N,求:(1)重物的質(zhì)

5、量(動(dòng)滑輪重不計(jì))(2)自由端F移動(dòng)的距離。10隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善小明家最近購(gòu)置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長(zhǎng),所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦)(1)計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(如圖乙)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確(3)求兩種方案的機(jī)械效率之比?(4)綜合分析評(píng)估

6、兩個(gè)方案,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好一些?說明理由11用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體A,使物體在1min內(nèi)上升了4m,所用的拉力為400N(不計(jì)繩重以及繩和輪之間摩擦),求:(1)拉力F克服物體的重力所做的功;(2)拉力F做的功;(3)拉力F做功的功率;(4)該滑輪組的機(jī)械效率12質(zhì)量為3kg的清潔機(jī)器人在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),所受水平推力與速度的關(guān)系如圖乙所示,g取10N/kg在150N的水平推力作用下,該機(jī)器人在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)10s的過程中,問:(1)所受阻力大小為多大?(2)推力所做功是多少?此時(shí)推力做功的功率是多少?(3)當(dāng)該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)水平推

7、力的功率是多少?13如圖所示,質(zhì)量為0.2千克、底面積為210-2米2的圓柱形容器放在水平地面上。容器中盛有0.2米高的水。(1)求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(2)求容器中水的質(zhì)量;(3)若將一個(gè)體積為210-3米3的實(shí)心均勻物塊浸沒在容器內(nèi)水中后(水未溢出),容器對(duì)地面的壓強(qiáng)恰好為水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的兩倍,求物塊的密度。14如圖所示,甲、乙兩個(gè)薄壁柱形容器質(zhì)量分別為1kg和0.5kg,容器的底面積分別為0.015m2和0.01m2,均放在水平面上,甲容器中裝有3.010-3m3的水(取g=10N/kg)求:甲容器中水的重力G水;水對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)p水;現(xiàn)將甲容器的水倒一部分到乙容器中,使兩容器對(duì)水

8、平面的壓強(qiáng)都相等,求倒入乙容器水的質(zhì)量m15底面積為100 cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的液體,將其豎直放置在水平桌面上把體積是250 cm3、質(zhì)量為160 g的木塊A放入容器內(nèi)的液體中,靜止時(shí),木塊A有1/5的體積露出液面,此時(shí)液體的深度為20 cm.如果在木塊A上放一個(gè)金屬塊B,使木塊A恰好沒入液體中,如圖所示求:(g取10 N/kg)(1)液體的密度(2)金屬塊B受到的重力(3)木塊A恰好沒入液面時(shí),液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)16如圖所示,平底茶壺的重力為4N,茶壺底面積是0.01m2,內(nèi)盛重12N的水,茶壺中水的深度為10 cm,若茶壺壁的厚度忽略不計(jì),放置在面積為1m2水平桌面中央。(g取1

9、0 N/kg)求:(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。17如圖所示,用滑輪組勻速提起一個(gè)重為 350N 的物體,物體豎直上升了 1m, 人拉繩的力為 250N試問:(1)人提起重物做的有用功為多少?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少?(3)若人重為 600N,能提起的物體重最多為多少牛頓?(不計(jì)繩重和摩擦)18目前我省已有大量校車投入使用,統(tǒng)一采用醒目的黃色標(biāo)識(shí),并配備警燈和警報(bào)器。車內(nèi)裝有GPS,實(shí)時(shí)監(jiān)控車輛運(yùn)行的情況;上、下車門安裝攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控上下人員;學(xué)生上下學(xué)乘坐校車刷卡,家長(zhǎng)可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信,隨時(shí)了解孩子的上、下車時(shí)間。如圖為某校校車,其總質(zhì)量為8t,車輪跟地面接觸的

10、總面積為1600cm2,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時(shí)10min,受到的阻力是2103N求:(1)校車停在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)這段路程內(nèi)汽車的行駛速度;(3)這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率。八年級(jí)物理下冊(cè)計(jì)算專題參考答案1(1)6104N;(2)能安全行駛2(1) 2108N (2)2106Pa3(1) 48km/h;(2) 3.75105Pa4(1)3103kg/m3;(2)6103m3;(3)3103m35(1) 12N;(2)8N;(3)1.2103kg/m36(1)4m/s;(2)720J;(3)48W。7(1)1105Pa;(2)6.4107N;(3)3.2103

11、kg/m3。8(1) 9103J;(2) 75%960kg 6m10(1)如圖甲,物重由3股繩子承擔(dān),n3,因不計(jì)繩重及摩擦,拉力:F13(G輪+G物)13(30N+600N)210N,210N250N,沒有超過繩子的最大拉力;(2)如圖所示;此時(shí)n4,拉力:F14(2G輪+G物)14(230N+600N)165NF,所以這種設(shè)計(jì)更省力,小明爸爸的說法是正確的;(3)甲圖機(jī)械效率:甲W有W總GhFs600Nh210N3h2021,乙圖機(jī)械效率:乙W有W總GhFs600Nh165N4h1011,甲:乙2021:101122:21;(4)由以上計(jì)算可以看出,小明的方案效率高,小明爸爸的方案較省力,但從安全方面考慮,小明的方案中是站在地面上用力,更安全,所以小明的方案更好11(1)3600J; (2)4800J; (3

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