學習委員競選稿6篇_第1頁
學習委員競選稿6篇_第2頁
學習委員競選稿6篇_第3頁
學習委員競選稿6篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習委員競選稿6篇學習委員是管理學生學習方面的職務,下面是收集整理的學習委員競選稿6篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。學習委員競選稿1尊敬的各位老師們、親愛的同學們:大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。這天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的潛力,畢竟在過去,我以前擔任過與班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。這天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在

2、動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質。期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家。學習委員競選稿2尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!這天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有潛

3、力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有職責心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。如果這次我選不上

4、的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現(xiàn)。尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個完美的夢想。學習委員競選稿3尊敬的老師,同學們:在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。我的成績雖不是班上最好的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有

5、考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的資料。我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,

6、考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我必須是最出色的。謝謝大家能投我神圣的一票,謝謝大家!學習委員競選稿4老師和同學們好:這天我站在那里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的用心性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信透過我的努力,會到達我的目的,實現(xiàn)我的愿望。如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,

7、給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一齊努力。如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。透過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的用心性就會大大地提高,學習的效果會更好的。假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的群眾,讓學習好的同學幫忙學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我能夠聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,期望得到支持,

8、爭取他父母的力量對他進行幫忙,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還能夠利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。透過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。我要是當上學習委員,必須要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習狀況和存在問題,在自己潛力解決不了的問題時,讓老師幫忙解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時

9、候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學用心參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。我的學習成績還能夠,我的性格有點內向,透過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。學習委員競選稿5老師、同學們,大家好。拿破侖曾說,不想當將軍的士兵不是好士兵。這是我們初中生涯中最后一次選舉了,所以我猶豫再三,在同學的鼓勵下最終選擇

10、競選學習委員的職位。大家一聽可能會覺得很吃驚我當然能理解。曾經的我沖動、易怒、偏激、魯莽,這也是我最大的缺點之一。斯普林特說過,憤怒是摧毀內心的魔鬼,在我因為自己的沖動犯下許多不可彌補的過錯后,我終于理解了這句話。我正嘗試盡力去改變,我也希望得到同學們的認可,使我成為一個合格的中隊委員。我的學習成績在班中不算差,我也非常樂意幫助別人。但盡管如此,我身上依然存在不少缺點。從前的我是一個驕傲自滿的人,但是我要感謝一次次的失敗,是它們給我上了一課,讓我從低谷爬到巔峰,從陰影走向光明,最終走到今天,我鼓起勇氣登上講臺來演講。如果我得到了同學的信任,我會繼續(xù)保持并提高自己的成績,我會帶領這個班級向年級第

11、一發(fā)起沖擊,因為我知道,沖突、冷漠、時間、爭執(zhí)甚至距離都無法將一個集體分開,而集體的進步則需要每一位成員的努力。我相信自己有能力勝任這個職位并且盡自己所能做到最好,從而作為老師的幫手、同學的榜樣。也許我會失敗,那么一定會有比我做得更好的人來擔任這個職位。這或許對我來說是一次遺憾,但這也反映了我的不足。我相信,即使我落選,我依然會認真地聽講每一節(jié)課,我依然會在每次考試中全力以赴,我依然會在同學需要幫助時給予幫助,我依然會改善自己的性格脾氣努力提高自己的成績,我依然會作為同學們的榜樣。我的名字是范文青。我希望所有的同學與老師能夠以新的目光來看待現(xiàn)在的這個范文青,而不是以前的范文青。我沒有什么證書,

12、沒有什么榮譽,沒有什么特長,也沒有什么可以驕傲的但我有的是一顆責任心,一顆真誠的為大家服務的心。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,請所有同學給我一個機會,使我能夠發(fā)揮自己的作用,更好地為同學服務,為班級爭光!謝謝。學習委員競選稿6敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的機會。此刻,我格外激動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我覺得,成為大隊委中的一員,首先要了解自己。為此,我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。2、我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。除了這些,我還有很多的愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假如我當選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論