文化生活開學(xué)第一課ppt課件_第1頁(yè)
文化生活開學(xué)第一課ppt課件_第2頁(yè)
文化生活開學(xué)第一課ppt課件_第3頁(yè)
文化生活開學(xué)第一課ppt課件_第4頁(yè)
文化生活開學(xué)第一課ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1;.馬馬云云2;.自我介紹3;. 規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)規(guī)律的客觀性和普遍性要求我們必須尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事,而不能違背規(guī)律。律。 一旦違背客觀規(guī)律,必然受到規(guī)律的懲罰。一旦違背客觀規(guī)律,必然受到規(guī)律的懲罰。4;.5;.6;.校校園園文文化化廣場(chǎng)文化廣場(chǎng)文化網(wǎng)絡(luò)文化網(wǎng)絡(luò)文化企企業(yè)業(yè)文文化化7;.文化建設(shè)的基本要求文化建設(shè)的基本要求文化選擇文化選擇 第一單元第一單元 把握文化的一般意義把握文化的一般意義文化的內(nèi)涵和作用文化的內(nèi)涵和作用第二單元第二單元 為什么為什么 是什么是什么 中中華華文文化化文文化化第三單元第三單元 第四單元第四單元 怎么辦怎么辦 怎么看怎么看 文化自身發(fā)展的一般過程文化自身發(fā)展的一般過程時(shí)間空間:傳播、繼承、時(shí)間空間:傳播、繼承、 發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)新 把握文化的核心價(jià)值把握文化的核心價(jià)值文化認(rèn)同:中華文化文化認(rèn)同:中華文化8;.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論