七年級(jí)思想品德上冊(cè)第九課第二框課件

1、橫山學(xué)校橫山學(xué)校 代朝忠代朝忠從歌曲中同學(xué)們聽(tīng)到了什么是自我保護(hù)？從歌曲中同學(xué)們聽(tīng)到了什么是自我保護(hù)？ （點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà)：自我保護(hù)問(wèn)答歌）（點(diǎn)擊圖片播放動(dòng)畫(huà)：自我保護(hù)問(wèn)答歌）1.避免侵害的前提是什么？避免侵害的前提是什么？2.女同學(xué)應(yīng)該如何避免侵害？女同學(xué)應(yīng)該如何避免侵害？3.如何避免侵害、保護(hù)自己？（重點(diǎn)）如何避免侵害、保護(hù)自己？（重點(diǎn)）1.避免侵害的前提是避免侵害的前提是 。2.對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)， 、 、 ，是保護(hù)，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。自我的防護(hù)衣。3.青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，而且要有保護(hù)自己的識(shí)和勇氣，而且

2、要有保護(hù)自己的 和和 。4.如何保護(hù)自己？如何保護(hù)自己？(1)提高提高 。(2)用用 保護(hù)自己。保護(hù)自己。(3)用用 保護(hù)自己。保護(hù)自己。小麗的遭遇小麗的遭遇(一一) 通過(guò)網(wǎng)上聊天，小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿通過(guò)網(wǎng)上聊天，小麗認(rèn)識(shí)了網(wǎng)友阿q，兩人都，兩人都有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是小麗很快地介紹自己的有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話等基本情況，阿姓名、家庭電話等基本情況，阿q也介紹了自己的也介紹了自己的“基本情況基本情況”，阿，阿q想帶小麗去游玩并約好見(jiàn)面。想帶小麗去游玩并約好見(jiàn)面。 星期六的早上，小麗毫不猶豫地坐上了阿星期六的早上，小麗毫不猶豫地坐上了阿q的摩的摩托車托車（1）

3、網(wǎng)上交友應(yīng)該注意什么？）網(wǎng)上交友應(yīng)該注意什么？（2）女生如何防范侵害？）女生如何防范侵害？（3） 根據(jù)你的猜測(cè)與想象，請(qǐng)你給這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)根據(jù)你的猜測(cè)與想象，請(qǐng)你給這個(gè)故事續(xù)寫(xiě)結(jié)尾。結(jié)尾。 小麗跟著阿小麗跟著阿q來(lái)到公園的一個(gè)偏僻的角落，阿來(lái)到公園的一個(gè)偏僻的角落，阿q對(duì)小麗說(shuō)：對(duì)小麗說(shuō)：“先拿點(diǎn)錢(qián)給本大爺花一花，否則就先拿點(diǎn)錢(qián)給本大爺花一花，否則就不客氣。不客氣。”阿阿q邊說(shuō)邊用一把小刀對(duì)著小麗晃來(lái)晃邊說(shuō)邊用一把小刀對(duì)著小麗晃來(lái)晃去去, 這時(shí)的小麗才意識(shí)到遇上歹徒了這時(shí)的小麗才意識(shí)到遇上歹徒了, 心里想，誰(shuí)心里想，誰(shuí)來(lái)幫我脫離魔掌呢？來(lái)幫我脫離魔掌呢？ 導(dǎo)致小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢？

4、導(dǎo)致小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢？ 小麗的遭遇小麗的遭遇(二二)警惕性不高、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)保持高度警惕是避免侵害的前提。保持高度警惕是避免侵害的前提。 由于小麗在思想上沒(méi)有提高警惕，落入了魔掌，由于小麗在思想上沒(méi)有提高警惕，落入了魔掌，現(xiàn)在她非常后悔，也向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們，讓現(xiàn)在她非常后悔，也向我們發(fā)出了求助。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)幫幫她。我們一起來(lái)幫幫她。 1.請(qǐng)你幫小麗脫離魔掌出謀劃策。請(qǐng)你幫小麗脫離魔掌出謀劃策。 2.假如你是小麗，你會(huì)這么做？假如你是小麗，你會(huì)這么做？ 2人一組表演。人一組表演。分別表演分別表演“你你”和和“搶劫人搶劫人”。用用智慧智慧保護(hù)自己保護(hù)自己小麗的

5、遭遇小麗的遭遇(三三) 1、呼救法、呼救法2、周旋法、周旋法3、恐嚇?lè)?、恐嚇?lè)鎸?duì)不法侵害，要保持冷靜，面對(duì)不法侵害，要保持冷靜，機(jī)智應(yīng)對(duì)。機(jī)智應(yīng)對(duì)。 有人跟蹤我有人跟蹤我,怎么辦怎么辦? 對(duì)女學(xué)生來(lái)說(shuō)，保持高對(duì)女學(xué)生來(lái)說(shuō)，保持高度的警惕、文明的舉止、得度的警惕、文明的舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。的防護(hù)衣。溫馨提示溫馨提示 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫尾隨者等地方，想辦法擺脫尾隨者! ! 向路上大的機(jī)關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)向路上大的機(jī)

6、關(guān)單位求救，如去機(jī)關(guān)單位的值班室；向身邊的大人求救；如果單位的值班室；向身邊的大人求救；如果是在校門(mén)口，就給家里打電話，讓大人來(lái)是在校門(mén)口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋性，多動(dòng)腦筋! !為此為此, ,生活中要多觀察、生活中要多觀察、記記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)?、悉派出所、治安崗?fù)ぁ?機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)機(jī)關(guān)單位的地點(diǎn)。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。在緊急情況下，可以在這些地方得到幫助。小麗的遭遇小麗的遭遇(四四) 小麗終于安全的回到了父母的身邊小麗終于安全的回到了父母的身邊,你認(rèn)為這是你認(rèn)為這是最完滿的結(jié)局嗎最完滿的結(jié)局嗎?為什么為什么? 不是最圓滿的結(jié)局，因?yàn)椴环ㄇ趾φ邲](méi)有得到應(yīng)不是最圓滿的結(jié)局，因?yàn)椴环ㄇ趾φ邲](méi)有得到應(yīng)有的懲罰。有的懲罰。當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。拿起法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。用用法律法律保護(hù)自己保護(hù)自己保護(hù)自己保護(hù)自己防范侵害防范侵害提高警惕提高警惕用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己用法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己我們應(yīng)該如何避免侵害、保護(hù)自己？我們應(yīng)該如何避免侵害、保護(hù)自己？考一考：考一考：常用報(bào)警電話常用報(bào)警電話匪警：匪警：火警：火警：急救