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文檔簡介
1、年 級高三學(xué) 科數(shù)學(xué)版 本通用版課程標題高考第一輪復(fù)習(xí)集合與常用邏輯用語編稿老師孫丕訓(xùn)一校林卉二校黃楠審核王百玲一、考點突破考綱解讀:1. 集合的概念、集合間的關(guān)系及運算是高考重點考查的內(nèi)容,正確理解概念是解決此類問題的關(guān)鍵。2 對命題及充要條件這部分內(nèi)容,重點關(guān)注兩個方面內(nèi)容:一是命題的四種形式及原命題與逆否命題的等價;二是充要條件的判定。這些內(nèi)容大多是以其他數(shù)學(xué)知識為載體,具有較強的綜合性。3. 常用邏輯用語高考以考查四種命題、邏輯聯(lián)結(jié)詞和全稱命題、特稱命題的否定為主。命題預(yù)測:1. 根據(jù)考試大綱的要求,結(jié)合近幾年高考的命題情況,可以預(yù)測集合這部分內(nèi)容在選擇、填空和解答題中都有可能涉及.高
2、考命題熱點有以下兩個方面:一是對集合的運算、集合的有關(guān)陳述語和符號、集合的簡單應(yīng)用等作基礎(chǔ)性的考查,題型常以選擇、填空題的形式出現(xiàn);二是以函數(shù)、方程、三角、不等式等知識為載體,以集合的語言和符號為表現(xiàn)形式,結(jié)合簡易邏輯知識考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)能力,題型常以解答題的形式出現(xiàn).2. 作為高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識,命題、量詞與邏輯聯(lián)結(jié)詞、四種命題及充要條件是每年高考的必考內(nèi)容,題量一般為12道,多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn),難度不大,重點考查命題真假的判斷,全稱命題與特稱命題的否定, 與函數(shù)、直線與平面、圓錐曲線等知識聯(lián)系很緊密,要求考生理解命題的四種形式、充分條件、必要條件、充要條件的意義
3、,能夠判斷給定的兩個命題的邏輯關(guān)系.題目內(nèi)容和思想方法涉及或滲透到高中數(shù)學(xué)的各個章節(jié),有一定的綜合性. 二、重難點提示重點:理解集合的表示,能準確進行集合間的交、并、補的運算;正確地對含有一個量詞的命題進行否定。難點:集合的表示及充分必要條件的判定。一、知識脈絡(luò)圖二、知識點撥1. 集合與元素(1)集合元素具有三個特征: 、 、 。(2)元素與集合的關(guān)系是屬于或不屬于的關(guān)系,用符號或表示。(3)集合的表示法: 、 、 、 。(4)常用數(shù)集:自然數(shù)集N;正整數(shù)集N*(或N);整數(shù)集Z;有理數(shù)集Q;實數(shù)集R;復(fù)數(shù)集C。(5)集合的分類:按集合中元素個數(shù)劃分,集合可以分為: 、 、 。隨堂練習(xí):設(shè)集合
4、A面積為1的矩形,B面積為1的正三角形,則正確的是( )A. A,B都是有限集 B. A,B都是無限集C. A是無限集,B是有限集 D. A是有限集,B是無限集答案:由于面積為1的矩形有無數(shù)個,所以集合A為無限集,而面積為1的正三角形只有一個,所以集合B為有限集.故選C2集合間的基本關(guān)系(1)子集、真子集、集合相等名稱記號意義性質(zhì)示意圖子集(或A中的任一元素都屬于B(1) AA(2)(3)若且,則A_C(4)若且,則A_B或真子集AB(或BA),且B中至少有一元素不屬于A(1)(A為非空子集)(2)若且,則集合相等A中的任一元素都屬于B,B中的任一元素都屬于A(1)AB(2)BA (2)空集:
5、空集是任意一個集合的子集,是任何非空集合的真子集即A,B(B)(3)若A含有n個元素,則A的子集有2n個,A的非空子集有 個3集合的基本運算交并補方法:常用數(shù)軸或韋恩圖進行集合的交、并、補三種運算.4.集合的運算性質(zhì):;(AB)(A)(B),(AB)(A)(B)。5. 常用邏輯用語(1)全稱命題(特稱命題)的否定與命題的否定有著一定的區(qū)別,全稱命題(特稱命題)的否定是其全稱量詞改為存在量詞(或存在量詞改為全稱量詞),并把結(jié)論否定,而命題的否定則直接否定結(jié)論即可,從命題形式上看,全稱命題的否定是特稱命題,特稱命題的否定是全稱命題。(2)常見語句的否定形式:原語句是都是至少有一個至多有一個對任意使
6、真否定形式不是不都是一個也沒有至少有兩個存在使假隨堂練習(xí):(北京高考)若p是真命題,q是假命題,則 ( )A. pq是真命題 B. pq是假命題 C. p是真命題 D. q是真命題解:或()一真必真,且()一假必假,非()真假相反。故選D。參考答案:1. (1)確定性 互異性 無序性(3)列舉法 描述法 圖示法 區(qū)間法(5)有限集 無限集 空集2. (1) (3)2n1夯實基礎(chǔ) 例題1 設(shè)集合,則實數(shù)的值為_。思路導(dǎo)航:,說明3是B中的元素,分兩種情況答案:若,檢驗此時,根據(jù)集合互異性,不滿足題意若,則.當時,此時不合題意,故實數(shù)a不存在.點評:集合中元素具有互異性,所求結(jié)果注意代入檢驗是否正
7、確 若忽視元素的互異性同,容易致錯。例題2 已知A,B均為集合U1,3,5,7,9的子集,且AB3,A9,則AA. 1,3 B. 3,7,9 C. 3,5,9 D. 3,9思路導(dǎo)航:利用集合交并補的定義,畫出Venn圖,快速準確求解。答案:因為AB3,所以3A,又因為A9,所以9A,故選D。點評:本題考查了集合之間的關(guān)系,集合的交集、補集的運算,考查了同學(xué)們借助于Venn圖解決集合問題的能力。例題3 已知Ax|9,B,Cx|x2|4。(1)求AB及AC;(2)若UR,求AU(BC)。思路導(dǎo)航:先將集合化簡,再借助數(shù)軸及交集、并集、補集的定義求解。答案:由9,得x3或x3,Ax|x3或x3。又由
8、不等式,得1x7,Bx|1x7。又由|x2|4,得2x6,Cx|2x2,(2)UR,BCx|1x1”是“”的充分不必要條件。C. 若且為假命題,則均為假命題。D. 命題 ,則。10. 圖中陰影部分所表示的集合是( )A. BCU(AC) B. (AB)(BC) C. (AC)(CUB) D. CU(AC)B二、填空題:11. 設(shè)U,A,若,則實數(shù)m_。12. 已知集合Ax|x1,Bx|xa,且ABR,則實數(shù)a的取值范圍是_。13. 若集合A32x,1,3,B1,x2,且ABA,則實數(shù)x_。14. (天津高考)已知集合,集合且則m _,n _。三、解答題:15. 已知集合Ay|y2(a2a1)y
9、a(a21)0,By|y26y80,若AB,求實數(shù)a的取值范圍。16. 已知集合 (1)若的取值范圍;(2)若的值。1. A 解析:,所以。2. B 解析:本題主要考查集合的運算。3. D 解析:先解方程組,再用集合表示出來,即可得出結(jié)論。求出方程組的解,用集合表示時,元素為坐標形式,應(yīng)特別注意。4. B 解析:由已知得,的子集有個。 5. A 解析:因為0時,f(x)cos(x)cosx是偶函數(shù),成立;但f(x)cos(x)(xR)為偶函數(shù)時,k,kZ,推不出0。故“0”是“f(x)cos(x)(xR)為偶函數(shù)”的充分而不必要條件。故選:A。6. B 解析:本題以復(fù)數(shù)的分類為內(nèi)容載體,考查了
10、充要條件的判斷,是道基礎(chǔ)題。7. B 8. C 9. C 10. A 解析:本題主要考查了Venn圖表達集合的關(guān)系及運算。Venn圖:也叫文氏圖,用于顯示元素集合重疊區(qū)域的圖示。11. 3 解析:,A0,3,故m312. a1 解析:利用數(shù)軸,在數(shù)軸上畫出集合,數(shù)形結(jié)合求得兩集合的并集。 A=x|x1,B=x|xa,且AB=R,如圖,故當a1時,命題成立故答案為:a113.x=或x3 解析:分32xx2和3x2兩種情況。由3x2得:x= 或-, 此時B=1,3, A=1,3,3-2或A=1,3,3+2由32xx2, 得:x=-3或1, 當 x=-3時,此時B=1,9,A=1,3,9;當x=1時,B=1,1, 不符因此有:x=或x314. 1,1 解析: A=xR|x+2|3=xR|-5x1,又集合B=xR|(x-m)(x-2)0,AB=(-1,n)所以m=-1,n=1故答案為-1,115. 解:
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