高考一輪復(fù)習(xí)課件必修3文化生活第5課文化創(chuàng)新

1、2011高考第一輪復(fù)習(xí)高考第一輪復(fù)習(xí)第五課第五課 文化創(chuàng)新文化創(chuàng)新yyyyyyyy年年m m月月d d日星期日星期w w第五課 文化創(chuàng)新5 5、文化創(chuàng)新的原因（必要性、文化創(chuàng)新的原因（必要性+ +重要性）重要性）4 4、文化創(chuàng)新的主體、文化創(chuàng)新的主體2. 2. 文化對經(jīng)濟(jì)、政治有文化對經(jīng)濟(jì)、政治有反作用反作用。健康的。健康的文化會文化會促進(jìn)促進(jìn)社會發(fā)展，所以要發(fā)展先進(jìn)社會發(fā)展，所以要發(fā)展先進(jìn)文化。而文化發(fā)展的文化。而文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)就是文化創(chuàng)新實(shí)質(zhì)就是文化創(chuàng)新。高考真題高考真題高考真題高考真題 （批判繼承是基礎(chǔ)，是起點(diǎn)。有批判繼承才有創(chuàng)新，才能不斷創(chuàng)造（批判繼承是基礎(chǔ)，是起點(diǎn)。有批判繼承才有創(chuàng)新

2、，才能不斷創(chuàng)造新文化。）新文化。） （創(chuàng)新是在批判繼承基礎(chǔ)上融（創(chuàng)新是在批判繼承基礎(chǔ)上融會新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華創(chuàng)新，是發(fā)展。文化創(chuàng)新要體現(xiàn)時代精神。）會新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華創(chuàng)新，是發(fā)展。文化創(chuàng)新要體現(xiàn)時代精神。）著眼于文化的繼承著眼于文化的繼承” 名師一題名師一題高考真題高考真題 名師一題名師一題高考真題高考真題高考真題高考真題高考真題高考真題1.根本途徑根本途徑：立足于社會實(shí)踐立足于社會實(shí)踐 2.基本途徑基本途徑：（1）對）對傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化繼承傳統(tǒng)，推陳出新繼承傳統(tǒng)，推陳出新 “取其精華，去取其精華，去其糟粕其糟粕”改造傳統(tǒng)文化和改造傳統(tǒng)文化和“推陳出新，革故鼎新推陳出新，革故鼎新”創(chuàng)造新文創(chuàng)造新

3、文化。這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。既不能離開傳統(tǒng)又要化。這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。既不能離開傳統(tǒng)又要體現(xiàn)時代精神。體現(xiàn)時代精神。（2）對）對外來文化外來文化面向世界，博采眾長面向世界，博采眾長不同民族文化之不同民族文化之間的交流、借鑒和融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。間的交流、借鑒和融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我在學(xué)習(xí)和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時，要以我為主、為我所用。所用。3、堅(jiān)持正確方向，克服錯誤傾向堅(jiān)持正確方向，克服錯誤傾向 a、把握好當(dāng)代文化與、把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。傳統(tǒng)文化、民族文化與外

4、來文化的關(guān)系。 b、反對、反對“守舊守舊主義主義”和和“封閉主義封閉主義”（固守本民族文化拒絕接受其他文化）（固守本民族文化拒絕接受其他文化）c、反對、反對“民族虛無主義民族虛無主義”和和“歷史虛無主義歷史虛無主義”（一味推崇（一味推崇外來文化否定傳統(tǒng)文化）外來文化否定傳統(tǒng)文化） 我們要我們要立足于立足于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，設(shè)的實(shí)踐，著眼于著眼于人民群眾不斷增長的精神文人民群眾不斷增長的精神文化需求，化需求，發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取汲取世世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新

5、，努力鑄造中華文化的輝煌。新，努力鑄造中華文化的輝煌。小結(jié)：如何進(jìn)行文化創(chuàng)新？小結(jié)：如何進(jìn)行文化創(chuàng)新？文化生活角度文化生活角度2.2.社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。對此理社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。對此理解正確的有解正確的有 文化創(chuàng)新的需要來自社會實(shí)踐文化創(chuàng)新的需要來自社會實(shí)踐文化創(chuàng)作的靈感最終來自社會實(shí)踐和創(chuàng)作者文化創(chuàng)作的靈感最終來自社會實(shí)踐和創(chuàng)作者的聰明才智的聰明才智文化創(chuàng)作的動力來自社會實(shí)踐文化創(chuàng)作的動力來自社會實(shí)踐社會實(shí)踐是產(chǎn)生優(yōu)秀文化作品的源泉社會實(shí)踐是產(chǎn)生優(yōu)秀文化作品的源泉a.a. b. b. c.c. d. d.文文化化創(chuàng)創(chuàng)新新推動推動 的發(fā)展的發(fā)展促進(jìn)促進(jìn) 的繁榮的繁榮社會實(shí)踐社會實(shí)踐社會實(shí)踐社會實(shí)踐民族文化民族文化社會實(shí)踐社會實(shí)踐社會實(shí)踐社會實(shí)踐 守舊主義守舊主義歷史虛無主義歷史虛無主義 封閉主義封閉主義民族虛無主義民族虛無主義源泉動力源泉動力作用意義作用意義途徑途徑途徑途徑投身于投身于根本途徑根本途徑具體途徑具體途徑傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化取其精華取其精華去其糟粕去其糟粕海納百川海納百川求