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1、班主任述職報(bào)告班主任工作是美麗的我叫張禮芳,1996年參加工作。時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的已從教近十八年之余,也做了近二十年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任?!皼]有最好,只有更好”。創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班集體,一直是我的追求目標(biāo)。自擔(dān)任班主任以來,我努力做到關(guān)愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己。班級(jí)教育教學(xué)管理成績(jī)突出,學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,精神面貌昂仰向上,日常行為規(guī)范表里如一。一、以愛心為陽光,建造美麗的生命園林?!坝H其師,信其道?!弊鳛榘嘀魅螒?yīng)該善于捕捉每一

2、個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),而這個(gè)小小的閃光點(diǎn)很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。愛如空氣,人人需要;愛如陽光,沐浴溫暖。愛是一個(gè)博大如海的字,它會(huì)讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。二、以責(zé)任為土壤,享受幸福的生命園林。習(xí)慣對(duì)人的影響是巨大的。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)提高教育、教學(xué)工作的效率?!敖虒W(xué)生一天,想學(xué)生一生?!笔俏业慕虒W(xué)理念,我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對(duì)學(xué)生說每一句話,做每一件事,教每一項(xiàng)技能時(shí)都會(huì)思索它們對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)道路是否有長(zhǎng)足的幫助。大到課上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成,課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì);小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時(shí)疊成小方塊的抹布,我都事無巨細(xì),不吝指導(dǎo)。我教過

3、的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話:“事不過三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事盡力而為,結(jié)果并不重要,重要的是做這件事情的過程”,而我也時(shí)時(shí)刻刻以這幾句話為信條,言傳為輔,身教為主。引導(dǎo)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)上都付出最大的努力,哪怕結(jié)果并不如意也無怨無悔。三、以家校合力為肥料,滋養(yǎng)蔥郁的生命園林。班級(jí)管理想保證有序的進(jìn)行,其中還離不開家長(zhǎng)朋友的理解和支持,家校合力是推動(dòng)教育發(fā)展的最大力量。從教以來不管是哪一個(gè)班,我都得到了家長(zhǎng)朋友們有形無形中的大量幫助,而對(duì)他們最大的回報(bào)就是通過各種方式和他們溝通交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足。 有人說,全心的付出就像在山谷中大喊一樣,是有回音

4、的!我深信不移。每當(dāng)班級(jí)或?qū)W校有活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)朋友都會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我的心被深深地觸動(dòng)了。家長(zhǎng)的支持也是我工作中前進(jìn)的動(dòng)力。 四、以追求為雨露,澆灌永恒的生命園林。全心的付出換來了孩子們自信陽光、健康快樂的成長(zhǎng)。這些年來學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我班的成績(jī)都非常優(yōu)異,經(jīng)常被評(píng)為星級(jí)模范班。這些小小的榮譽(yù),不斷激勵(lì)著我,指引著我前行的道路。因?yàn)?,沒有一個(gè)職業(yè),如教師一般,面對(duì)的永遠(yuǎn)是鮮活的生命;你所有的付出,都是一種心靈的碰撞與匯聚!沒有一個(gè)職業(yè),如教師一般,耕耘的是荒蕪的心靈,收獲的是心靈之樹的枝繁葉茂!是生命的園林!沒有一個(gè)職業(yè),如教師一般,守望的是明天最燦爛的希望。五、科研領(lǐng)路,提升高度 我擔(dān)任班主任以來,工作上一直盡職盡責(zé),任勞任怨,對(duì)班上每一個(gè)學(xué)生都傾注了滿腔的心血與關(guān)愛,從不計(jì)較個(gè)人得失。全心的付出換來了累累的碩果在管理好班級(jí)的同時(shí),本人不斷地總結(jié)教育教學(xué)中的得與失,形成文字,發(fā)表出去。我還先后獲得了:濱州市“少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng),濱州市“三項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀教師,論文關(guān)注默默無聞的乖孩子加強(qiáng)小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生管理的幾點(diǎn)體會(huì)在濱州教育發(fā)表,區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課品德、心理健康一等獎(jiǎng)、主題班會(huì)二等獎(jiǎng)等眾多的榮譽(yù),得到了各方面的一致肯定與贊揚(yáng)。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每

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