班主任工作是美麗的

1、班主任述職報告班主任工作是美麗的我叫張禮芳，1996年參加工作。時光飛逝，驀然回首時，發(fā)現(xiàn)自己的已從教近十八年之余，也做了近二十年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。“沒有最好，只有更好”。創(chuàng)建一個優(yōu)秀班集體，一直是我的追求目標(biāo)。自擔(dān)任班主任以來，我努力做到關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己。班級教育教學(xué)管理成績突出，學(xué)風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。一、以愛心為陽光，建造美麗的生命園林?！坝H其師，信其道?！弊鳛榘嘀魅螒?yīng)該善于捕捉每一

2、個學(xué)生身上的閃光點，而這個小小的閃光點很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金礦。愛如空氣，人人需要；愛如陽光，沐浴溫暖。愛是一個博大如海的字，它會讓你收獲沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂。二、以責(zé)任為土壤，享受幸福的生命園林。習(xí)慣對人的影響是巨大的。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣就會提高教育、教學(xué)工作的效率。“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。”是我的教學(xué)理念，我也把它當(dāng)作從教的最高準(zhǔn)則。我對學(xué)生說每一句話，做每一件事，教每一項技能時都會思索它們對孩子以后的成長道路是否有長足的幫助。大到課上的知識傳授、作業(yè)完成，課下的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊；小到衣角衣擺鞋帶的整理和擦桌子時疊成小方塊的抹布，我都事無巨細(xì)，不吝指導(dǎo)。我教過

3、的學(xué)生都很熟悉這樣幾句話：“事不過三”、“言必信，行必果”、“不和任何人比，只做最好的自己”、“凡事盡力而為，結(jié)果并不重要，重要的是做這件事情的過程”，而我也時時刻刻以這幾句話為信條，言傳為輔，身教為主。引導(dǎo)孩子們在學(xué)習(xí)和班級活動上都付出最大的努力，哪怕結(jié)果并不如意也無怨無悔。三、以家校合力為肥料，滋養(yǎng)蔥郁的生命園林。班級管理想保證有序的進(jìn)行，其中還離不開家長朋友的理解和支持，家校合力是推動教育發(fā)展的最大力量。從教以來不管是哪一個班，我都得到了家長朋友們有形無形中的大量幫助，而對他們最大的回報就是通過各種方式和他們溝通交流孩子的點滴進(jìn)步與不足。 有人說，全心的付出就像在山谷中大喊一樣，是有回音

4、的！我深信不移。每當(dāng)班級或?qū)W校有活動時，家長朋友都會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我的心被深深地觸動了。家長的支持也是我工作中前進(jìn)的動力。 四、以追求為雨露，澆灌永恒的生命園林。全心的付出換來了孩子們自信陽光、健康快樂的成長。這些年來學(xué)校組織的各項活動我班的成績都非常優(yōu)異，經(jīng)常被評為星級模范班。這些小小的榮譽，不斷激勵著我，指引著我前行的道路。因為，沒有一個職業(yè)，如教師一般，面對的永遠(yuǎn)是鮮活的生命；你所有的付出，都是一種心靈的碰撞與匯聚！沒有一個職業(yè)，如教師一般，耕耘的是荒蕪的心靈，收獲的是心靈之樹的枝繁葉茂！是生命的園林！沒有一個職業(yè)，如教師一般，守望的是明天最燦爛的希望。五、科研領(lǐng)路，提升高度 我擔(dān)任班主任以來，工作上一直盡職盡責(zé)，任勞任怨，對班上每一個學(xué)生都傾注了滿腔的心血與關(guān)愛，從不計較個人得失。全心的付出換來了累累的碩果在管理好班級的同時，本人不斷地總結(jié)教育教學(xué)中的得與失，形成文字，發(fā)表出去。我還先后獲得了：濱州市“少先隊輔導(dǎo)員技能大賽”優(yōu)秀獎，濱州市“三項活動”優(yōu)秀教師，論文關(guān)注默默無聞的乖孩子加強小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生管理的幾點體會在濱州教育發(fā)表，區(qū)級優(yōu)質(zhì)課品德、心理健康一等獎、主題班會二等獎等眾多的榮譽，得到了各方面的一致肯定與贊揚。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每