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文檔簡介
1、 第九單元 我們的世界第一次 導入新課“每一個孩子都是一位哲人?!焙⒆觽冇米约邯毺氐囊暯悄澜纾麄兊恼J知常常與成人截然不同?!钡谝淮?復習回顧 通過上節(jié)課的學習誰能說說,文中寫的是誰的第一次?第一次做什么?誰能用自己的話說說這篇課文主要講了一件什么事? 馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階,而他還沒滿一周歲。你覺得這個小男孩想上臺階容易嗎?為什么?語句欣賞 自學提示:1.自由品讀自己喜歡的段落,并說說自己喜歡的原因。2.畫出文中的關鍵詞語,并在旁邊寫出從這些詞語中你感受到了什么?3.針對這篇課文,你還有什么問題? 有那么一會兒,他就那么站著,站著語句欣賞 “還小呢,剛剛學走路,就能跨臺
2、階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶說,“做大人的要幫他一把。” 孩子的媽媽沒有伸出手,只是微笑地鼓勵說:“自己上,小乖乖,自己上?!边@里,作者采用了什么描寫手法?語句欣賞 小腳又一次踏上了人行道,另一只腳也費力地提到了空中,這回可真是憋足了勁。終于,兩只腳都站到了人行道上!這也許是孩子一生中拿下的第一個高地,小胖臉上露出了勝利的笑容。語句欣賞 小腳又一次踏上了人行道,另一只腳也費力地提到了空中,這回可真是憋足了勁。終于,兩只腳都站到了人行道上!這也許是孩子一生中拿下的第一個高地,小胖臉上露出了勝利的笑容。誰來說說,你仿佛看到了什么?語句欣賞 同學們想一想,你覺得應該向小男孩學習什么?感悟道理 課文
3、總結 同學們,成功永遠只屬于堅持不懈、不畏困難、大膽嘗試的人。老師希望我們班的每一個同學都能像這個小男孩一樣有克服困難的勇氣,在家長、老師、同學們的鼓勵和幫助下憑借自己的力量拿下人生的每一個高地,讓每一個“第一次”都格外精彩!有沒有信心! 課后作業(yè) 把這篇課文以故事的形式講給家長聽,并記錄下家長聽后的情況。謝謝觀看!9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/2021 11:32:38 PM11、人總是
4、珍惜為得到。2021-10-262021-10-262021-10-26Oct-2126-Oct-2112、人亂于心,不寬余請。2021-10-262021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-10-262021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年10月26日星期二2021-10-262021-10-262021-10-2615、一個人炫耀什么,說明他內心缺少什么。2021年10月2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-10-262021-10-26October 26, 202117、
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