5S管理基本知識和運作培訓課件(PPT 82頁)

1、5S管理基本知識和運作眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制一、工廠里常見的不良現(xiàn)象1.儀容或穿著不整的工作人員2.機器設(shè)備擺放不合理3.機器設(shè)備保養(yǎng)不良4.原料、半成品、成品、整修品、報廢品隨意擺放5.工具擺放混亂6.運料通道不暢7.工作人員的座位或坐姿不當眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制二、日

2、本安全衛(wèi)生管理專家加藤多慶夫先生認為,5S不良會產(chǎn)生下列不良結(jié)果:1.資金的浪費 2.形象的浪費 3.場所的浪費 4.效率的浪費 5.品質(zhì)的浪費 6.人員的浪費7.造成職業(yè)傷害、災(zāi)難 8.士氣的浪費 9.減少設(shè)備精度及使用壽命10.因標識不清而造成誤用11.成本的浪費眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制三、5S的起源 5S最早源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機器、材料、方法等生產(chǎn)要素進行有效管理。5S是日式企業(yè)獨特的一種管理方法。眾智眾智企業(yè)

3、策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制三、5S的起源 1955年，日本5S的宣傳口號為“安全始于整理整頓，終于整理整頓”，當時只推行了前2S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全，后因生產(chǎn)控制和質(zhì)量控制的需要而逐步提出后續(xù)的3S，即“清掃”、“清潔”、“素養(yǎng)”，從而使其應(yīng)用空間及適用范圍進一步拓展。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版

4、權(quán)所有，不得復(fù)制三、5S的起源 1986年，首部5S著作問世，從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了巨大的沖擊作用，并由此掀起了5S熱潮。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制三、5S的起源 日式企業(yè)將5S運動作為工作管理的基礎(chǔ)，推行各種質(zhì)量管理手法。二戰(zhàn)后產(chǎn)品質(zhì)量得以迅猛提升，奠定了日本經(jīng)濟大國的地位。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所

5、有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制四、四、 5S5S是什么？是什么？1 1、5S5S是五個是五個“S S”字頭的日文羅馬拼音字頭的日文羅馬拼音 5S5S的名稱的名稱: :l 整理整理（SEIRISEIRI）l 整頓整頓（SEITONSEITON）l清掃清掃（SEISOSEISO）l清潔清潔（SEIKETSUSEIKETSU）l素養(yǎng)素養(yǎng)（SHITSUKESHITSUKE）眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制五、五、5S5S的理解的理解 1 1）整理方面

6、）整理方面1、整理的定義： 在工作場所區(qū)分需要與不需要的任何物品。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制2 2、整理的對象：、整理的對象：工作場所的任何物品，包括看得到與看不到的 - -辦公桌、文件柜及倉庫的物品；辦公桌、文件柜及倉庫的物品； - -物料架的物品；物料架的物品； - -質(zhì)量記錄、文件資料、書籍等；質(zhì)量記錄、文件資料、書籍等； - -生產(chǎn)現(xiàn)場堆積物（工具、設(shè)備、原材料、生產(chǎn)現(xiàn)場堆積物（工具、設(shè)備、原材料、 半成品）；半成品）； - -

7、私人物品。私人物品。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整理的方法、整理的方法做必要的分類，留下有用類，去掉無留下有用類，去掉無用類用類制定“需要”和“不需要”的判別基準調(diào)查需要物品的使用頻度，決定日常用量制定廢棄物品處理辦法每日自我檢查眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制必要物品的區(qū)分方法

8、必要物品的區(qū)分方法區(qū)分等級區(qū)分等級使用頻率使用頻率處理結(jié)果處理結(jié)果不用不用不能使用不能使用廢棄處理廢棄處理不再使用不再使用很少用很少用可能會再使用（一年內(nèi)）可能會再使用（一年內(nèi)）存放于儲存室存放于儲存室6 6個個月到月到1 1年年左右使用一次左右使用一次少少使用使用1 1個月到個月到3 3個月個月左右使用一次左右使用一次存放于儲存室存放于儲存室經(jīng)常用經(jīng)常用每天到每周使用一次每天到每周使用一次存放于工作場存放于工作場所附近所附近眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版

9、權(quán)所有，不得復(fù)制“需要”和“不需要”的判別基準“要”的物品： 正常的設(shè)備、機器或電氣裝置； 附屬設(shè)備（工作臺、垃圾車、余料箱） 正常使用的工具、叉車、油壓車 有使用價值的消耗用品 原材料、半成品、成品，有利用價值的邊角料 地臺板、塑膠箱、防塵用品; 使用中的垃圾桶、垃圾袋 使用中的樣品 能使用的辦公用品、文具；有用的書籍、雜志、報表 其他（私人用品）眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制“不要”的物品：（1）地面上的灰塵、雜物、煙蒂、油污、不再使用

10、的設(shè)備、工具、模具不再使用的辦公用品、垃圾箱不再使用的抹布呆料或過期樣品（2）桌子上或櫥柜內(nèi)的無用的書籍破椅墊無用的報表、帳本無用的工具、余料、樣品眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制“不要”的物品：（3）墻壁上的蜘蛛網(wǎng)過期的報刊、文件無用的提案箱、卡片箱、掛架過時的月歷、標語損環(huán)的時鐘（4）吊著的無用的工作臺、舊的指導(dǎo)書不能使用的手工具更改前的部門門牌不能使用的吊扇眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004 0755-

11、81952880集集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4 4、不整理而造成的浪費、不整理而造成的浪費：空間的浪費使用棚架或柜櫥的浪費零件或產(chǎn)品變舊而不能使用造成的浪費放置空間變得窄小不要的東西也要管理造成人工的浪費眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制5.錯誤的整理觀念： 留之無用，棄之可惜 好不容易才做出來的 丟了好浪費 可能以后還有機會用到不丟，保管麻煩;丟，舍不得。 丟掉?不丟留下?到底要選

12、那一邊呢？好好考慮吧！眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制6 6、整理的意義、整理的意義- -改善和增加作業(yè)面積；改善和增加作業(yè)面積；- -現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；現(xiàn)場無雜物，行道通暢，提高工作效率；- -消除管理上的混放、消除管理上的混放、混料混料等差錯事故；等差錯事故；- -有利于減少庫存，節(jié)約資金。有利于減少庫存，節(jié)約資金。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之

13、智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制2) 2) 整頓方面整頓方面1 1、整頓的定義、整頓的定義： 將需要的東西加以定位放置，并保持在需要時能立即取出的狀態(tài)； 定位之后，要明確標示； 用完之后，要物歸原位。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制2) 2) 整頓方面整頓方面2 2、整頓的對象、整頓的對象：留下來的有用類物品 整頓主要的改善對象在“時間”方面，而工作場所最大的時間浪費在于“準備作業(yè)時間”，亦在工

14、作時間的“選擇”，“尋找”所花費的時間，如在60分鐘的換線時間當中，需花30分鐘尋找就是一種浪費?！皩ふ摇钡臅r間，越少越好。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法： 產(chǎn)生“尋找”的原因“四無”： A、無整理：不需要的東西太多了發(fā)生尋找的首要原因。 B、無定位：沒有規(guī)定放置的地方。 C、無歸位：沒有放回所規(guī)定的位置。 D、無標識：沒有設(shè)定標示。 眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004 07

15、55-81952880集集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法： 消除“尋找”的方法：l 撤除不需要的東西（依整理做法）l 整理出放置的地方。l 標示出放置的場所。l 對象本身標示。l 在工作管理表中，記入所取物品之場所標示。l 不斷地檢查、糾正、養(yǎng)成習慣，以便長期維持。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法、整頓的方法（定置管理（定置管理）定物：選

16、擇需要的物品保留下來，將大部分不需要的物品轉(zhuǎn)入儲存室或進行廢棄處理，保證工作場所中的物品都是工作過程中所必需的。定位：根據(jù)物品的使用頻率和使用便利性，決定物品所放置的場所。一般來說，使用頻率越低的物品，應(yīng)該放置在距離工作場所地越遠的地方。定量：確定保留在工作場所或其附近的物品的數(shù)量合理標識：不同顏色標識眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法： 整頓是承接整理的一個動作。 工作場所經(jīng)過整頓定位劃線后，通常都會有很大的改

17、觀，這種改觀讓全體員工感覺現(xiàn)場整齊明亮許多，也比未整頓之前有制度許多，這是明朗化的效果，此時，再實施“看板作戰(zhàn)”，徹底標示，則更能達到“一目了然”的境地，所謂的“目視管理”的場所即可塑造起來。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法、整頓的方法：方法1 落實整理工作： l 參考內(nèi)容：“整理”的方法。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成

18、長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法：方法2決定放置場所：l經(jīng)整理所留下的需要的東西，物品都要定位（決定放置場所及位置）l依使用頻率，來決定放置場所l首先以黃、紅明確區(qū)分通道與作業(yè)區(qū)域l考慮搬運靈活，切忌隨意放置l重的東西放在容易搬的地方l堆高要限定高度l不良品箱要放置明顯處眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法：方法2根據(jù)物品的性質(zhì)，決定放置場所：l看板要置于明顯易看到

19、的地方，且不妨礙看現(xiàn)場的視線l危險物、有機物、酒精，應(yīng)放在特定的地方l紙箱：應(yīng)放置在較干燥的場所l易燃品：應(yīng)放在遠離火花的場所l材料：應(yīng)放在不變質(zhì)，不變形的場所l清掃用品：應(yīng)放在陷蔽處或陽臺等場所l不明物品不放于工作場所l無法避免將物品放于定位線外時，可豎起“暫放”牌子，并將理由、時間注明其上眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法、整頓的方法：方法3決定放置方法：1）放置的方法有架子、箱子、塑膠藍、袋子等方式2）在放置時，盡可能安

20、排物品的先進先出3）盡量使用架子，向立體發(fā)展4）架子、柜子內(nèi)應(yīng)有明顯易見的標示以區(qū)分不同物品區(qū)域5）共用的物件應(yīng)放在中間，使大家都能方便使用6）長條物品采用橫放或束緊后安全立放7）危險場所應(yīng)有柵欄等安全立放8）不同物品避免集中放置，其余的可采用地上定位眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法、整頓的方法：方法3決定放置方法：9）長柄的清掃工具應(yīng)以懸掛方式放置，其余的可采用地上定位10）有污染的場所，量具類應(yīng)放在裝有玻璃的柜子里11）

21、常用工具存放的位置應(yīng)保證使用時都無需走路、蹲下、踮腳即可取到12）利用簡便的符號、色別使工具歸位時，能很快找到位置13）使用磁力，使工具一放手就能擺好，不用對準或插入14）形狀品名號碼相似的東西要放得距離遠一些或用不同的顏色和形狀來防止馬虎使用 15)必要時，設(shè)定物品“管理負責人”及“每日點檢表”眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法： 16) 物品要在一個地方備齊尤其應(yīng)考慮以成套或者以工具箱把它備齊17）放置場所的

22、高度要考慮安全把重的東西放在下面或做個帶滑輪的臺車或設(shè)置升降臺腳手架等。備品放置高度以從人們的膝蓋到頭部為宜。工作用工具類從腰到肩的高度為宜。18）為了及時補充庫存當物品達到最低庫存量時的訂貨起點要明確標示或用顏色區(qū)別。 眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、整頓的方法：、整頓的方法：方法4劃線定位：l一般定位方式：使用油漆、膠帶、瓷磚、柵欄、塑膠地板 油漆寬710CM;定位膠帶寬710CM 道寬：純粹人行道：寬約80公分以上 手推車通道：

23、寬約“車寬+60公分以上” 卡車通道：寬約“車寬+90公分以上”l一般定位工具:長條形木板,封箱膠帶,粉筆,美工刀等眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制用不同的顏色線條表示不同性質(zhì)的區(qū)域，如: 黃色：一般的走道線，區(qū)域劃分線 白色：工作區(qū)域，放置待加工的物件 綠色：工作區(qū)域，放置已加工的物件 紅色：不良品區(qū) 藍色：暫放區(qū) 紅色馬紋：警告區(qū)，此區(qū)不得入內(nèi)，不得放置其它物等眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004 0755

24、-81952880集集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制定位的類型定位的類型1）全格法：根據(jù)物品的外形，用線框起來2）直角法：確定物品的關(guān)鍵角落，只對角落畫線3）影繪法：根據(jù)物品的外形，全部涂滿 注意：各部門畫線定位一定要一致，不可各自為政。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制方法方法55標示標示1）標示是整頓的最終動作，亦是目視管理的重點2）標示的作用：避免誤取、誤用、減少工作時的失誤3）標示

25、可分為： 場所的標示：如模具室、工具室、第一生產(chǎn)線等 物品的標示：如模具室的XXX號模具眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4 4、實施整頓的意義、實施整頓的意義l使工作場所使工作場所一目了然一目了然l有利于提高工作有利于提高工作效率效率l有利于提高產(chǎn)品有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量l有利于保障生產(chǎn)有利于保障生產(chǎn)安全安全。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之

26、成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3) 3) 清掃方面清掃方面1.定義： 將不要的東西，加以排除、丟棄，以保持工作場所無垃圾、無污穢之狀態(tài)。 勤于擦拭機器設(shè)備。 勤于維護工作場所。別名： 排除、丟棄作戰(zhàn)2.對象：所有工作場所的垃圾、灰塵、污垢，包括看得到和看不到的地方（如機器的后面）3. 原則: 勤掃臟亂, 杜絕臟源, 落實制度。4.目的：減少傷害, 保證品質(zhì), 塑造高效率的工作場所。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制5 5、

27、 清掃的方法：清掃的方法： l 落實整理工作。 l 執(zhí)行例行掃除、清理臟穢。 l 調(diào)查臟污來源，徹底根除。 l 廢棄物（不需要的物品）之處置。 l 建立清掃基準，共同遵行。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制方法1 落實整理工作 在推動5S活動時，依整理“需要”與“不需要”基準，實施“紅牌作戰(zhàn)”大掃除。定期進行“紅牌作戰(zhàn)”, 紅牌作戰(zhàn)后“不需要”物品之處理。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004 0755-81952

28、880集集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制方法2執(zhí)行例行掃除、清理污穢 規(guī)定例行掃除時間與時段。如: 每日5分鐘5S, 每周30分鐘5S, 每月60分鐘5S 全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃。 主管要親自參與清掃，以身作則。 眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制方法2執(zhí)行例行掃除、清理污穢 要清掃到很細微的地方，不要只做表面工A.洗凈地面油污; B.清除機械深處的塵屑等雜物C.日光燈、燈罩或

29、內(nèi)壁之擦拭。 D.擦拭工作臺、架子之上、下部位。 E.窗戶或門下護板; F.桌子或設(shè)備底部。 G.衛(wèi)生間之地板與壁面等。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制方法3調(diào)查臟污的來源，徹底根除 l 確定臟污與灰塵對生產(chǎn)質(zhì)量的影響。如： A在電池外殼上造成斑點，使外觀不良 B在PCB板上造成短路，特性不良。 C卷線的不平整，影響外裝質(zhì)量。掃除時要注意不要由于使用洗滌劑而使設(shè)備生銹或弄壞設(shè)備 l 調(diào)查污臟的源頭。 l 檢討對策方案。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃

30、文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 l廢棄物、垃圾之置放規(guī)劃,應(yīng)配合環(huán)保措施,分別放置 l個人或公用場所的煙灰缸也要定位劃線 l垃圾場之置放規(guī)劃，應(yīng)配合環(huán)保措施，分別放置 l不需要之物品堅決丟掉。方法4 廢棄物放置區(qū)的規(guī)劃、定位眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 l規(guī)定組別或個人“清掃責任區(qū)”，公告說明 l責任區(qū)域之劃

31、分定時進行輪流更換，以示公平 l 建立“清掃標準”供清掃人員遵守 l上級定期實行診斷及檢查方法5建立清掃標準，共同執(zhí)行眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制6 6、實施清掃需注意的事項、實施清掃需注意的事項 自己使用的物品（設(shè)備、工具等）要自己清掃，不要依賴他人，不增加專門的清掃人員。 對設(shè)備的清掃要著眼于對設(shè)備的維護保養(yǎng)，清掃設(shè)備要同設(shè)備的點檢和保養(yǎng)結(jié)合起來。 清掃的目的是為了改善，在清掃過程中發(fā)現(xiàn)的異常必須查明原因，并采取措施加以排除，防止再發(fā)

32、生。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制6 6、實施清掃需注意的事項、實施清掃需注意的事項使用洗滌劑或藥品時要注意安全 主管或干部要求親自參與清掃，以身作則 清掃用品用完后要弄干凈且歸位 不能使用的清掃工具也要加以清除 在清掃中發(fā)現(xiàn)有問題的地方要加以改善，檢討對策方案眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得

33、復(fù)制5S5S的誓言的誓言不弄臟 - 臟了馬上擦去不弄失 - 丟失了立即補上 不亂扔 - 扔了即撿起 眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制7 7、實施清掃的意義、實施清掃的意義 貫徹保養(yǎng)計劃，提高設(shè)備性能，減少生產(chǎn)事故（對設(shè)備的5S工作中多問幾個 “為什么”有助于5S的實施。如 “為什么這個地方重要” “為什么忽視而未管呢” “這樣下去會發(fā)生什么問題”等等。） 保持良好工作情緒 提升產(chǎn)品質(zhì)量 確保安全、優(yōu)質(zhì)、高效生產(chǎn)眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號

34、：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4) 4) 清潔方面清潔方面1 1、定義：、定義：維持清掃后的場所及環(huán)境之整潔美觀，使工作人員覺得干凈衛(wèi)生而產(chǎn)生無比干勁；維持前3S的效果2 2、對象：對象：主要透過整潔美化的廠區(qū)與環(huán)境，顯現(xiàn)“異常”3 3、目的：、目的：塑造潔凈的工作場所，提升公司形象眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4 4

35、、實施清潔需注意的事項、實施清潔需注意的事項 只有在“清潔的工作場所才能生產(chǎn)出高效率、高品質(zhì)的產(chǎn)品” ； 清潔需要用心去做，不要只做表面工作； 清潔是一種隨時隨地的工作，而不只是上下班前后的工作； 不僅物品需要清潔，現(xiàn)場工人同樣需要清潔。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制5 5、設(shè)法養(yǎng)成、設(shè)法養(yǎng)成“潔癖潔癖”的習慣的習慣 沒有潔癖的習慣，則地上的紙屑、機器污物就自然會視若無睹 環(huán)境設(shè)備不去清拭，也就懶得做點檢 不點檢，異常發(fā)生了亦無法察覺，分極

36、法 潔癖是清潔之母，也是零異常的基礎(chǔ) 設(shè)法通過教育訓練等方式使員工因看不慣臟污而養(yǎng)成的潔癖 前3S意識之維持，有助于潔癖的養(yǎng)成眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制5) 5) 素養(yǎng)方面素養(yǎng)方面1 1、素養(yǎng)的對象：使、素養(yǎng)的對象：使全體員工全體員工養(yǎng)成良好習慣，養(yǎng)成良好習慣，按規(guī)矩辦事，積極參與按規(guī)矩辦事，積極參與5S5S活動活動2 2、目的：營造團隊精神，提高個人修養(yǎng)、目的：營造團隊精神，提高個人修養(yǎng) - 遵守紀律、按時工作 - 修飾得體、著裝整齊

37、 - 舉止大方、言行有禮 - 愛護公物、保護環(huán)境 - 克己奉公、照章辦事眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3 3、實施素養(yǎng)的要點、實施素養(yǎng)的要點l5S活動“始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)” - “人”是實施5S的核心,素養(yǎng)（修身）的對象則是“人”，而“人”是企業(yè)最重要的資源，所謂“企業(yè)”的“企”字由“人”和“止”組成，“人”走企業(yè)也就?！爸埂?，所以在企業(yè)經(jīng)營中，人的問題處置得好，則人心穩(wěn)定，企業(yè)也就興旺發(fā)達。 - 提倡遵紀守法的良好習慣 - 經(jīng)常教育訓練提

38、高認識 - 由內(nèi)在到外在再由外在到內(nèi)在眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4 4、素養(yǎng)與、素養(yǎng)與5S5S的關(guān)系的關(guān)系 整理-幫助員工養(yǎng)成良好的工作習慣 整頓-使員工養(yǎng)成快速尋找物品的習慣 清掃-幫助員工培養(yǎng)維持工作現(xiàn)場整潔的習慣 清潔-使員工自發(fā)地去保持清潔，保持做人處事應(yīng)有的態(tài)度眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制

39、版權(quán)所有，不得復(fù)制 素養(yǎng)-通過進行上述4S活動，讓每一位員工養(yǎng)成好習慣，使各種良好的工作習慣轉(zhuǎn)化為個人的素質(zhì)，并保持穩(wěn)定、良好的工作狀態(tài),遵守各項規(guī)章制度，做到“以廠為家、以廠為榮”的地步;改造人性,提高道德品質(zhì)。 眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制六、實施六、實施5S5S的技巧的技巧1 1）紅牌作戰(zhàn)）紅牌作戰(zhàn) l 用用“紅牌紅牌”標志問題所在標志問題所在 l 實施方法：實施方法： -整理：首先分好要與不要的東西 -整頓：對不要的東西貼“紅牌”

40、 -清掃：不清潔、不整齊的地方貼“紅牌”,不該有的東西貼“紅牌” -清潔：減少“紅牌”數(shù)量 -素養(yǎng)：統(tǒng)計有關(guān)人員紅牌的數(shù)量，作為獎懲的依據(jù)眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 看到紅牌不要生氣。掛“紅牌”的對象可以是物料、產(chǎn)品、機器設(shè)備、空間、辦公桌、文件，但是對人不要掛上“紅牌”。注注 意：意：眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版

41、權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制1.目的:通過目視管理使異常問題暴露出來 異常問題讓誰都知道 目視管理的特點是一目了然2 2）目視管理）目視管理眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制2.2. 目視管理的重點目視管理的重點 管什么看什么.管理的要害地方在哪兒 什么現(xiàn)象算異常 .其判斷標準是什么 怎樣進行活動. 應(yīng)急處理改進和保持。眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智

42、慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3.3.目視管理的方法目視管理的方法A) 編制目視管理手冊 為什么要搞5S如何進行對做法、維修方法和異常時的行動規(guī)范化等編成手冊訓練每個人的行動。B) 研究確定管理標簽 潤滑油標簽 表示油種和顏色注油時間 精確度管理標簽 表示測定量具的管理等級和精確度周期 年度檢查標簽 表示年度和月份檢查 恒溫器標簽 表示各種溫度的標簽 表示負責人 每種物品的管理責任者姓名眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所

43、有，不得復(fù)制3.3.目視管理的方法目視管理的方法 C) 表示管理界限 表示儀表測量的范圍 通常使用范圍和危險范圍用劃線辦法或顏色加以區(qū)別，對最低庫存量加以標志。 廣泛運用記號 螺栓和螺帽在一定位置上劃上一條線以便發(fā)現(xiàn)是否松動。 定位記號和停止線眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制3.3.目視管理的方法目視管理的方法 D) 在可視化上下功夫 透明化為使人們的眼睛看得清楚不要罩不要門不要蓋不上鎖，如玻璃隔板。 狀態(tài)的可視化在風口拴個飄帶使人知道風狀態(tài)

44、 故障圖像對各種數(shù)據(jù)用圖象形式表示使人一看就明白。 表示去向內(nèi)容管理人員或物品的去向。 狀態(tài)的定量化表示管理界限和明確異?，F(xiàn)象.眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制4.4.在目視管理的工具和方法上下功夫在目視管理的工具和方法上下功夫A）目視管理用工具的管理重點 從遠處看也能明確 管理的東西要有標志 好壞誰都能明確指出來 誰都能使用使用起來方便 誰都能維護立即可以修好B）規(guī)定的好壞標準讓人根據(jù)標準一看就知是否屬于正常。C）改進檢查困難的地方眾智眾智

45、企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 - -明確點檢項目明確點檢項目 - -通常帶有許多標準和分數(shù)通常帶有許多標準和分數(shù) - -預(yù)留檢查狀況預(yù)留檢查狀況 - -綜合統(tǒng)計評分綜合統(tǒng)計評分3 3）設(shè)計點檢表（見附件）設(shè)計點檢表（見附件）眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 點檢是實施 “ 5S ”的重要手法之一

46、,它指結(jié)合自己的工作職責工作區(qū)域等按照5S的五個要素要求制定相對固定的5S檢查項清單定期或定時對照清單進行檢查和予以實施5S的具體活動并作相應(yīng)的記錄。這個過程即是點檢。 點檢表要簡潔易懂全面且易于實施。 點檢可按時間分每日點檢每周點檢每旬點檢,每月點檢等。 可按對象分機器設(shè)備點檢車間 / 班組點檢個人修養(yǎng)點檢宿舍點檢等。1 1、什么是點檢什么是點檢 ？眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 第一步第一步先明確點檢表的區(qū)域范圍先明確點檢表的區(qū)域范圍目

47、的。如目的。如某車間某車間的某個些機器設(shè)備保養(yǎng)點檢的某個些機器設(shè)備保養(yǎng)點檢, , 品檢部拉的日常點檢品檢部拉的日常點檢等等. . 第二步第二步確定點檢順序確定點檢順序, ,有關(guān)基準及點檢頻次有關(guān)基準及點檢頻次如如 由前由前至后至后由里向外由里向外重要至次重要重要至次重要或依或依5S5S本身的順序等本身的順序等, ,怎怎樣程度樣程度, ,數(shù)量數(shù)量, ,標準等為最佳標準等為最佳, ,佳佳, ,合格合格, ,不合格。不合格。 第三步第三步按照順序依次制定點檢項目按照順序依次制定點檢項目制成點檢表制成點檢表填填寫上班組寫上班組日期欄日期欄執(zhí)行人等。執(zhí)行人等。 第四步第四步: : 實施實施, , 必要時

48、修訂。必要時修訂。2 2、點檢表的制作步驟點檢表的制作步驟1.1.整理查核的項目整理查核的項目: : 包括通道狀況包括通道狀況, ,工作場工作場所的設(shè)備和材料所的設(shè)備和材料, ,辦公桌上辦公桌上下及下及抽屜的內(nèi)部抽屜的內(nèi)部, ,物料架的物料架的狀況狀況, ,倉庫等倉庫等. .2.整頓查核的項目整頓查核的項目: 包括機器設(shè)備包括機器設(shè)備,儀器儀器,工具工具,零件零件,圖紙圖紙,作業(yè)標示作業(yè)標示書書,文件檔案等內(nèi)容文件檔案等內(nèi)容.3.清掃查核的項目清掃查核的項目: 包括通道包括通道,作業(yè)場所作業(yè)場所,辦公桌辦公桌,作業(yè)臺作業(yè)臺,墻板墻板,窗戶窗戶,天花板天花板,設(shè)備儀器設(shè)備儀器,工具等工具等內(nèi)容內(nèi)

49、容.4.清潔查核的項目清潔查核的項目: 包括機器設(shè)備包括機器設(shè)備,儀器儀器,工具工具,零件零件,圖紙圖紙,作業(yè)標示作業(yè)標示,文件文件等內(nèi)容等內(nèi)容.3. 5S點檢的項目點檢的項目眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制 素養(yǎng)查核的項目素養(yǎng)查核的項目: :1.1.日常的日常的5S5S活動活動: : 是否推行活動是否推行活動 是否按計劃執(zhí)行是否按計劃執(zhí)行 是否進行宣導(dǎo)是否進行宣導(dǎo)2.服裝服裝:n穿著是否穿著是否臟亂臟亂n是否按規(guī)定穿著廠服是否按規(guī)定穿著廠服

50、,戴廠戴廠證，證，奇裝異服奇裝異服3.儀容儀容:n是否不修邊幅，較臟是否不修邊幅，較臟n頭發(fā)，頭發(fā)，胡須胡須是否過長是否過長4.行為規(guī)范行為規(guī)范:n舉止是否粗暴，口出舉止是否粗暴，口出臟話臟話n是否缺乏公德心是否缺乏公德心眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制七、實施七、實施5S5S的的誤區(qū)誤區(qū)1.5S就是大掃除（持續(xù)與臨時的區(qū)別） 2. 只是生產(chǎn)現(xiàn)場員工的事情（全員參與，領(lǐng)導(dǎo)作用）3. 5S包治企業(yè)百?。ㄖ皇腔竟Γ?. 5S只花錢，不賺錢（持續(xù)

51、開展，必有收益）5. 工作太忙，沒有時間推行（做好準備，預(yù)防異常）6. 只是形式主義（使員工養(yǎng)成良好習慣的方法）7. 主要靠員工自發(fā)行為（加強監(jiān)督，按標準執(zhí)行）眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制八、推行八、推行5S5S方案（原則：遵循方案（原則：遵循PDCAPDCA） 步驟步驟1 1NO實施步驟執(zhí)行事項責任者1計劃1.資料收集與觀摩2.引進外部顧問協(xié)助3.行動目標規(guī)劃4.訓練與宣導(dǎo)活動設(shè)計5.方案與推動日程設(shè)計6.責任區(qū)域劃分7.整理整頓實施規(guī)

52、劃8.5S周邊設(shè)施之設(shè)計管理部或5S活動干事眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制步驟步驟2 2NO實施步驟執(zhí)行事項責任者2組織1.推動委員會的成立2.權(quán)責劃分3.部門主管全身心投入4.執(zhí)行評述作業(yè)5.行動庶務(wù)支援6.協(xié)助改善工作經(jīng)營者眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制步驟步驟3 3NO實施步驟執(zhí)行事項責任者3宣傳1.教育訓練2.標語,征文比賽3.參觀工廠4.海報,推行手冊的制作5.照片展6.經(jīng)營者下定決心5S活動干事眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾智-教材教材004集眾人之智慧，眾人之智慧， 助企業(yè)之成長助企業(yè)之成長版權(quán)所有，不得復(fù)制版權(quán)所有，不得復(fù)制步驟步驟4 4NO實施步驟執(zhí)行事項責任者4整理作戰(zhàn)1.找出不要的東西2.紅牌作戰(zhàn),大掃除3.廢棄物登記,分類,整理4.成果統(tǒng)計各部門主管眾智眾智企業(yè)策劃企業(yè)策劃文件編號：眾智文件編號：眾