2021年中班數(shù)學(xué)教案泡泡排隊(duì)_第1頁
2021年中班數(shù)學(xué)教案泡泡排隊(duì)_第2頁
2021年中班數(shù)學(xué)教案泡泡排隊(duì)_第3頁
2021年中班數(shù)學(xué)教案泡泡排隊(duì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案:泡泡排隊(duì)幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班數(shù)學(xué)教案:泡泡排隊(duì)中班數(shù)學(xué)活動(dòng)泡泡排隊(duì)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)提示等內(nèi)容,在活動(dòng)中能找出規(guī)律進(jìn)行排序。能按大小顏色等交替重復(fù)的規(guī)律玩排序游戲。適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看中班數(shù)學(xué)泡泡排隊(duì)教案吧。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:泡泡排隊(duì)(按規(guī)律排序)活動(dòng)目標(biāo):1、在活動(dòng)中能找出規(guī)律進(jìn)行排序。2、能按大小顏色等交替重復(fù)的規(guī)律玩排序游戲。3、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教具準(zhǔn)備:吹泡泡2、學(xué)具準(zhǔn)備:吹泡泡;橡皮泥若干,彩筆、各種顏色的短毛線若干

2、。3、操作側(cè)第四冊(cè)第5-6頁?;顒?dòng)過程:1、預(yù)備活動(dòng)師幼互相問候。走線,線上游戲:大家一起來拍手,第一個(gè)幼兒拍1下,第二個(gè)幼兒拍2下,第三個(gè)幼兒拍3下,第四個(gè)幼兒拍4下,依次拍下去。2、集體活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情境:小櫻子和小柚子給我們送來了他們自己吹的泡泡(教師出示教具吹泡泡)。(1) 全班幼兒分成兩組,一組為櫻子組,一組為柚子組。2組幼兒分別操作學(xué)具中的紅色泡泡和藍(lán)色泡泡排列出有規(guī)律的圖案。(2) 教師:小櫻子和小柚子吹的泡泡到了天空中混合在了一起,我們一起給他們的泡泡排排隊(duì)吧。幼兒操作學(xué)具吹泡泡,按顏色、大小交替的規(guī)律排序。(3) 交流小結(jié),展示有創(chuàng)意排序的幼兒作品。3、分組活動(dòng)。第一組:搓糖珠的游戲。第二組:做涂色練習(xí)。第三組:玩結(jié)繩游戲。4、交流小結(jié),收拾學(xué)具5、完成操作冊(cè)第四冊(cè)5-6頁的活動(dòng)?;顒?dòng)提示:排序?qū)W習(xí)不要太機(jī)械,教師要變換多種形式讓幼兒練習(xí),注意游戲性和趣味性,可適當(dāng)增加遞增遞減排序的規(guī)律。生活中的數(shù)學(xué):1、完成作業(yè)紙第四冊(cè)第9-12頁的活動(dòng)。2、家長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論