必修上冊(cè)理解性名句默寫

1、沁園春長(zhǎng)沙理解性默寫一、情景默寫1在沁園春長(zhǎng)沙中，面對(duì)大千世界，詞人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詞人雄心壯志的詞句是：2. -3 ”兩句在沁園春長(zhǎng)沙中起過(guò)渡作用，描寫詞人舊地重游，引發(fā)了對(duì)往昔生活的回憶。3在沁園春長(zhǎng)沙中表現(xiàn)同學(xué)少年評(píng)論國(guó)家大事，寫出激濁揚(yáng)淸的文章，蔑視反動(dòng)者的詞句是:4. 沁園春長(zhǎng)沙中'，M用夸張手法寫出了劈波斬浪的氣魄。5. 沁園春長(zhǎng)沙中用動(dòng)物來(lái)表現(xiàn)生機(jī)勃勃的秋景的兩句是：, 。6. 沁園春長(zhǎng)沙中“, ”兩句表現(xiàn)了青年學(xué)子意氣奔放，正當(dāng)強(qiáng)勁有力之時(shí)。7. 沁園春長(zhǎng)沙中點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的句子是, 8. 沁園春長(zhǎng)沙中運(yùn)用對(duì)偶的手法描寫動(dòng)態(tài)景物的兩句是“, o ”9. 沁園春

2、長(zhǎng)沙中，詞人面對(duì)"萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的自然之景，發(fā)岀了 “.，”的慨嘆，表現(xiàn)了自己的雄心壯志。10. 沁園春長(zhǎng)沙中，“° ”兩句引岀詞人對(duì)往昔生活的追憶。11. 沁園春長(zhǎng)沙中以設(shè)問(wèn)結(jié)尾，巧妙回答“誰(shuí)主沉浮”這一問(wèn)題的句子是"12. 沁園春長(zhǎng)沙上片中描寫近景并使用動(dòng)靜結(jié)合手法的句子是：-.13. 沁園春長(zhǎng)沙中起過(guò)渡作用的句子是：“，14沁園春長(zhǎng)沙一詞中表現(xiàn)青年學(xué)子撰寫文章評(píng)論國(guó)事的句子是："15沁園春長(zhǎng)沙中表現(xiàn)詞人年輕時(shí)評(píng)論時(shí)政，書寫激濁揚(yáng)淸文章的兩句是： 16. 沁園春長(zhǎng)沙中表現(xiàn)了詞人年輕時(shí)意氣奔放，強(qiáng)勁有力的兩句是：17. 沁園春長(zhǎng)沙中景物描寫富有層次.

3、其中最具動(dòng)態(tài)美的兩句是：夢(mèng)游天姥吟留別理解性默寫一、情最默寫1. 古代詩(shī)詞常以"月”烘托意境，比如李白的夢(mèng)游天姥吟留別中的“2. 李白的夢(mèng)游天姥吟留別中表現(xiàn)詩(shī)人蔑視權(quán)貴的句子是“. ? ”3李白善于描寫想象的世界，他在夢(mèng)游天姥吟留別中描寫云中仙人岀場(chǎng)時(shí)的穿著與岀行工具的詩(shī) 句"”和“",令人嘆為觀止。4. 李白的夢(mèng)游天姥吟留別中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是“, ”。5. 李白的夢(mèng)游天姥吟留別中由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡句是“ ” o6. 夢(mèng)游天姥吟留別流露出詩(shī)人對(duì)人生的幾多失意和深沉的感慨，此時(shí)此刻詩(shī)人感到最能撫慰心靈的句子是“, ”。在詩(shī)人看來(lái)，徜徉山水的樂(lè)趣，才是最快意

4、的。7. 李白在夢(mèng)游天姥吟留別中，以“, ”兩句寫登天姥仙山的所見(jiàn)所聞，只見(jiàn)東方的海中涌岀一輪紅日，四周是蒼翠的群山，耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。8. 夢(mèng)游天姥吟留別中，用“月”烘托意境的句子是“，” o9. 夢(mèng)游天姥吟留別中，描寫云中仙人岀場(chǎng)時(shí)的穿著與岀行工具的詩(shī)句“”和"_”令人嘆為觀止。10. 夢(mèng)游天姥吟留別中，寫天姥山巍峨挺拔的句子是“，。-11. 夢(mèng)游天姥吟留別中，由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)人夢(mèng)境的句子是"12. 夢(mèng)游天姥吟留別中，由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的句子是“13. 夢(mèng)游天姥吟留別中，描寫南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)的地方溪水淸澈、猿啼凄淸的句子是“14. 夢(mèng)游天姥吟留別中，“, . , ”。四句寫

5、仙境的石門勻然打開(kāi)，放眼望去，天空廣闊，不見(jiàn)邊際，在日月光輝的照耀下，金銀筑成的樓臺(tái)發(fā)岀奪目的光彩。15. 當(dāng)不愿意低三下四去侍奉權(quán)貴的時(shí)候，許多有志之士往往用夢(mèng)游天姥吟留別中的爼句“，”。來(lái)表明自己的態(tài)度。16. -些古典詩(shī)詞都曾流霍出某種消極情緒。當(dāng)感到失落，想發(fā)泄內(nèi)心的愁苦時(shí)，我們可以吟詠“17. 夢(mèng)游天姥吟留別中最能表現(xiàn)李白性格的句子是：，18. 李白的夢(mèng)游天姥吟留別中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過(guò)渡句是：19. 浪漫主義詩(shī)人李白善于描寫想象的世界，他在夢(mèng)游天姥吟留別中，描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)的穿著與岀行工具的詩(shī)句“”和“”令人嘆為觀止。20. 夢(mèng)游天姥吟留別中“, 兩句，描寫天姥山上的天氣和環(huán)境，渲

6、染了緊張凝重的氣氛，為下文仙人出場(chǎng)做了鋪墊。21. 夢(mèng)游天姥吟留別中詩(shī)人直抒胸臆，表現(xiàn)蔑視權(quán)貴、不卑不屈的態(tài)度的句子，22. 浪漫主義詩(shī)人李白善于描寫想象的世界，他在夢(mèng)游天姥吟留別中，描寫云中仙人出場(chǎng)時(shí)穿著的詩(shī)句“霓為衣兮風(fēng)為馬”與岀行工具的詩(shī)句“”令人嘆為觀止。23. 夢(mèng)游天姥吟留別中最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是：短歌行理解性默寫一、情景默寫1. 漢樂(lè)府民歌長(zhǎng)歌行詩(shī)中"東皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操短歌行中“，”的詩(shī)句，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的彷徨之情。2. 曹操短歌行中“, , , ”幾句寫詩(shī)人一邊喝灑一邊髙歌，感嘆人生短促，日月如梭，失去的時(shí)日實(shí)在太多，好比晨

7、露轉(zhuǎn)瞬 即逝。3. 曹操短歌行中“，. ? ”寫詩(shī)人在灑席上歌聲激昂慷慨，憂郁長(zhǎng)久難遣，靠什么來(lái)排解憂悶？唯有狂飲方可解脫。4. 曹操在短歌行中化用詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴中的詩(shī)句，“, 。, ”，表達(dá)了詩(shī)人歡迎賢才的心情。一旦四方賢才光臨舍下，詩(shī)人將奏瑟吹笙，宴請(qǐng)賓客，不甚欣喜。5. 曹操短歌行中“，? , ”幾句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因。6. 曹操短歌行中“, ”兩句借用管子形解中的典故，用比喻手法說(shuō)明自己渴望多納賢才。7. 曹操短歌行中“，”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴慕。8. 漫步經(jīng)典，我們可以感受古人的襟懷與抱負(fù)

8、：短歌行中的",天下歸心”，體現(xiàn)了曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)天下的豪情壯志。9. （原創(chuàng)題）歌曲我們的新時(shí)代中，歌詞'天下歸心相擁第一百個(gè)春天”，“天下歸心”用的是曹操短歌行里“，“的典故。10. 曹操短歌行中的“, -被唐代立學(xué)家劉禹錫陋室銘中化用為''山不在髙，有仙則名；水不在深，有北則靈”這一千古劃句。11. 曹操短歌行中“，”兩句比喻新穎，生動(dòng)形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生短暫的深沉感慨。12. 曹操在短歌行中借用詩(shī)經(jīng)中的詩(shī)句“，” ,表達(dá)了自己對(duì)賢才的渴求。13. 曹操短歌行中“, ”兩句運(yùn)用比喻手法，以明月可望而不可取，比喻求賢才而不得，點(diǎn)明了憂愁不斷的原因。

9、14. 曹操短歌行中借用管子形勢(shì)解中的句子來(lái)表現(xiàn)自己廣納天下賢才的壯志和胸襟的句子是 “, ”。15. 曹操短歌行中借用典故表達(dá)了詩(shī)人禮賢下士，統(tǒng)一大業(yè)的雄心壯志的句子是“，16. 短歌行中，運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫的詩(shī)句是：，。17. 短歌行中，引用修辭表明作者渴望得到賢才的詩(shī)句是：, 。18. 短歌行中，曹操以周公自比，表現(xiàn)自己想盡可能多地接納人才的詩(shī)句是, 19. 曹操在短歌行中借詩(shī)經(jīng)中的句子表達(dá)了自己對(duì)人才的渴望。這兩句詩(shī)是：“20. 短歌行中勸說(shuō)那些有才能的人趕快擇主而事的詩(shī)句是：", 繞樹(shù)三匝，何枝可依？ ”21. 曹操在短歌行中以周公自比，表達(dá)求賢若渴、禮賢下士的心情

10、的句子是：“歸園田居（其一）理解性默寫一、情景默寫1. 歸園田居（其一）中“,*兩句表露了詩(shī)人淸高孤傲、與世不合的性格，為全詩(shī)泄下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭官歸田的根本原因。2. 歸園田居（其一）中透過(guò)“，“兩句，我們可以看出詩(shī)人生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。3. 陶淵明歸園田居（其一）描繪的是田園風(fēng)光，其詩(shī)云:"，o狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛?！?. 陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。歸園田居（其一）寫岀了很多人的心聲：“戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。, 5. 歸園田居（貝一）中表明作者不隨波逐流，固守節(jié)操，回鄉(xiāng)開(kāi)荒種地，過(guò)田園生活的句子是：-6. 歸園Ifl居（英一）中

11、透過(guò)“，”兩句我們可以看出作者生活十分閑適，有很多空閑時(shí)間。7. 歸園田居（英一）中“，”兩句表露了作者淸髙孤傲、與世不合的性格，為全詩(shī)定下一個(gè)基調(diào)，同時(shí)又是一個(gè)伏筆，它是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻終于辭官歸田的根本原因。8. 陶淵明在歸園田居（苴一）中用鳥(niǎo)和魚來(lái)表達(dá)自己對(duì)田園和自由的向往的兩句詩(shī)是：“9. 歸園田居（其一）中揭示陶淵明辭官歸隱的主要原因"10. 陶淵明在歸園田居（貝一）中描寫草屋屋后房前優(yōu)美景色的句子是：“11. 陶淵明歸園田居（其一）中“，”兩句以鳥(niǎo)、魚作比，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的向往。12. 陶淵明歸園出居（其一）中用遠(yuǎn)景鏡頭描繪村莊的平靜、朦朧和安詳特點(diǎn)的句子是“13.

12、陶淵明歸園田居（其一）中“，”兩句寫雞狗的叫聲，與''蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以聲襯靜的手法，襯托出一個(gè)和諧，安寧 的意境。14. 陶淵明歸園田居（其一）中用比喻手法寫出詩(shī)人脫離官場(chǎng)、回歸田園后的喜悅心情的句子是15. 陶淵明歸恫田居（苴一）中", ”兩句表露了作者淸髙孤傲，與世不合的性格，它是詩(shī)人進(jìn)入官場(chǎng)卻最終辭官歸田的根本原因。16. 歸園田居（其一）中描寫鄉(xiāng)村中常見(jiàn)的句子是"，”。17. 陶淵明歸園田居（其一）中用“, ”兩句描述了屋前屋后綠樹(shù)成蔭、桃李芬芳的美好景色。18. 歸園田居（其一）用鳥(niǎo)和魚來(lái)表達(dá)自己對(duì)田恫和自由的向往

13、，這兩句詩(shī)：19. 歸園田居（苴一）揭示陶淵明辭官歸隱的根本原因的兩句詩(shī)：登高理解性默寫一、情景默寫1. 杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，登高一詩(shī)中對(duì)此進(jìn)行直接描述的兩句是：“2. 杜甫的登高中道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：“3. 杜甫的登高中，“?！币痪涿枥L秋天落葉飄搖的悲涼之景，“一句則直述自己身體不好還孤身登高。4. 杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是" , O5杜甫登高中抓住“猿” “鳥(niǎo)”等意象描寫夔州秋天景色的需句是：, 6杜甫登高中，", 兩句，表現(xiàn)了作者漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的處境，也蘊(yùn)含著要與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍木瘛?

14、夔州一向以猿多著稱，峽口以風(fēng)大聞名，杜甫在登髙中體現(xiàn)這一特色的詩(shī)句是：“8“落葉”是秋的典型特征，在杜甫的登高中“, "兩句描繪了落葉紛紛的壯闊秋景。9. 杜甫在登高中，從空間、時(shí)間兩方而著筆，把久客最易悲秋、多病獨(dú)自登臺(tái)的感情融入詩(shī)句中的句子是：“，。”10. 登髙中寫杜甫一生炊坷，晚年也很艱難，生活困苦，身體多病，所以只好戒灑的句子是：“念奴嬌赤壁懷古理解性默寫一、情最默寫1. 念奴嬌赤壁懷古中表現(xiàn)千百年來(lái)，才華橫溢的英雄豪杰都被長(zhǎng)江淘洗干凈的詞句是：2. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，運(yùn)用比喻修辭情寫赤壁的險(xiǎn)要地勢(shì)的詞句是：3. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“，”兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描

15、寫，引起后面對(duì)歷史的緬懷。4. 蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中從不同方而對(duì)周瑜的形象進(jìn)行了刻畫，“”以婚事襯托其少年得意：“”寫其裝朿，表現(xiàn)了他的儒雅風(fēng)度。5. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“，”兩句分別從神態(tài)描寫和側(cè)而描寫的角度，把周瑜而對(duì)敵軍時(shí)的從容自信刻畫得淋漓盡致。6. 念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾以灑酒祭奠江月的豪舉來(lái)抒發(fā)人生似夢(mèng)，壯志難酬的感慨的句子是:7. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中“，”兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對(duì)歷史的緬懷。8. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中借美女襯托英雄人物的的句子是“，9. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古中表現(xiàn)周瑜有儒將風(fēng)度，且指揮若泄的句子是“10. 念奴嬌赤壁懷古中，蘇軾以灑酒祭奠江

16、月的豪舉來(lái)抒發(fā)人生似夢(mèng)、壯志難酬的感嘆的句子是 “, ” o11. 蘇軾念奴嬌.赤壁懷古中“，”兩句，收束了對(duì)赤壁雄奇景物的描寫,引起后而對(duì)歷史人物的緬懷。12. 念奴嬌赤壁懷古中“ ”兩句寫詞人感慨人生的短暫，情不自禁將灑灑在地上，以表示憑吊。13. 蘇軾的念奴嬌赤壁懷古和赤壁賦中都有對(duì)英雄人物的精彩描繪：周瑜“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，, ” ,曹操“嘲灑臨江，橫槊賦詩(shī)”。14. 念奴嬌赤壁懷古中具體描寫赤壁景彖的句子是：， o15念奴嬌赤壁懷古下片，表達(dá)詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是： , o16. 蘇軾念奴嬌赤壁懷古, 。描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。17. 念奴嬌赤壁懷古中表達(dá)詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是“,18.

17、 念奴嬌赤壁懷古中描寫周瑜輕松從容大敗曹軍的詩(shī)句是“19. 念奴嬌赤壁懷古中描寫小喬剛剛和周瑜結(jié)婚，周瑜意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)句是“20. 念奴嬌赤壁懷古中感嘆自己多愁善感，過(guò)早長(zhǎng)出花白頭發(fā)的詩(shī)句是“永遇樂(lè)京口北固亭懷古理解性默寫一、情景默寫1. 在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐，南朝宋文帝劉義隆本希望能夠“”，但由于行事草率，最終卻“” 02. 在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，詞人起筆便抒發(fā)江山依舊、英雄不再、后繼無(wú)人的感慨的句子是：“，”3. 在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，詞人登臨京口北固亭，想起英雄人物劉寄奴，發(fā)出對(duì)他北伐赫赫戰(zhàn)功贊嘆的句子是：“，o ”4. 詞人辛棄疾在永遇樂(lè)京口北

18、固亭懷古中以廉頗自比，抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門，壯志難酬的悲憤之情的句子是：“: ，? ”5. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失措的三句是“，"。6. “烈士暮年，壯心不已?！毙翖壖惨簧⒅臼諒?fù)中原，可惜朝廷早已將他遺忘，他只好在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中以“憑誰(shuí)問(wèn)：，”來(lái)抒發(fā)壯志難酬的悲憤之情。7. 辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中，回想起劉裕揮師北伐、收復(fù)中原故上的歷史事實(shí)，把苴形象地概括為振奮人心的“，”兩句。8. 永遇樂(lè)京口北固亭懷古是南宋詞人辛棄疾的憂憤之作，其中“, ”兩句，寫人們已忘卻戰(zhàn)敗的歷史，最為沉痛。9. 辛棄疾在永遇樂(lè)-京口北固亭懷古

19、中寫孫權(quán)時(shí)期的舊跡已被歲月洗滌凈盡的兩句是“10. 辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中贊嘆劉裕北伐的強(qiáng)大氣勢(shì)的兩句是：“11. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中寫宋文帝劉義隆草率出師北伐，結(jié)果落得北望敵軍而驚慌失描的三句是：“,- ”12. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中以“，”兩句，抒發(fā)了對(duì)東昊繁華、孫權(quán)業(yè)績(jī)已隨歷史而去的感慨。13. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中描寫劉寄奴馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，所向披靡的句子是“14. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中借古諷今，用"，,”來(lái)告誡南宋統(tǒng)治階級(jí)不要草率北伐，重蹈覆轍。15. 辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中“，”兩句描寫廟宇下神鴉社鼓的熱鬧景象，意在指出人們?cè)缫淹鼌s

20、戰(zhàn)敗的恥辱。16. 辛棄疾在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中借用廉頗的典故，表明自己雖然年老卻是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是“，”。聲聲慢理解性默寫一、情景默寫1. 聲聲慢中開(kāi)頭有七組疊詞，看似平平淡淡無(wú)一愁字，卻字字含愁，聲聲寫愁，營(yíng)造了一種如泣如訴的音樂(lè)效果，委婉細(xì)致地表達(dá)了詞人在遭受深創(chuàng)劇痛后的愁苦之情。這七組疊詞是：“2. 聲聲慢中寫詞人晚年愁苦心境的句子是“ ,”，可見(jiàn)詞人滿心皆愁，灑入愁腸愁更愁。3. 聲聲慢中“, 、”捕述雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形，寫岀了詞人不能自抑的凄苦。4. 聲聲慢中“, ”是說(shuō)身世之痛、家國(guó)之恨、孤獨(dú)之悲等如何是一個(gè)愁字能包括得盡、概括得了的。5. 古代詩(shī)詞中，梧

21、桐是凄涼悲傷的象征，如李淸照聲聲慢中的“, 、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”用梧桐渲染了凄涼的氣氛。6. 李淸照聲聲慢中，詞人用傍晚時(shí)分，雨打樹(shù)葉來(lái)表現(xiàn)自己的孤獨(dú)寂寞的句子是 7. 聲聲慢中連用疊字的詩(shī)句是“118. 聲聲慢中點(diǎn)明主旨的句子是",' o9. 李清照聲聲慢中“.”這十四個(gè)疊字層層鋪敘，分三個(gè)層次，由外而內(nèi)，由注入深，把詞人內(nèi)心深處的悲哀、孤獨(dú)、寂寞、痛苦表現(xiàn)得淋漓盡致。10在聲聲慢中，李淸照用雨點(diǎn)打在梧桐葉上的情形，寫出自己不能自抑的凄苦的句子是“琵琶行理解性默寫一、情景默寫1. 琵琶行一詩(shī)的開(kāi)頭，點(diǎn)明詩(shī)人秋夜送別友人這一事件.并渲染出悲涼氣氛的詩(shī)句是：2. 琵琶行中描寫琵琶女初次

22、出場(chǎng)時(shí)猶豫不決、羞怯矜持的情態(tài)的詩(shī)句是：3. 琵琶行中表現(xiàn)詩(shī)人聽(tīng)到琵琶女演奏的音樂(lè)及其身世遭遇之后產(chǎn)生共鳴的詩(shī)句是：4. 琵琶行中以鳥(niǎo)啼和泉聲來(lái)比喻琵琶樂(lè)聲的詩(shī)句是：，5. 琵琶行中描寫詩(shī)人與友人分別時(shí)慘淡的場(chǎng)景的詩(shī)句是：6. 琵琶行中描寫琵琶聲在沉咽暫歇后突然爆發(fā)出激越雄壯的樂(lè)音的兩句是：7. 琵琶行并序中，“, ”兩句寫昔日琵琶女需噪一時(shí)，眾多紈繡子弟爭(zhēng)相追捧。8. 琵琶行并序中，寫琵琶女在調(diào)弦校音時(shí)雖曲調(diào)未成但深情已露，表現(xiàn)琵琶女技藝髙超的句子是9. 琵琶行并序中，寫詩(shī)人謫居i尋陽(yáng)時(shí)，無(wú)論是在江花盛開(kāi)的春日，還是在月色美好的秋夜，只能獨(dú)自一人喝灑的句子是“,”。10. 琵琶行并序中.寫?yīng)毷乜沾呐门畨?mèng)到往事，淚流不止的句子是11