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1、 聯(lián)合國維持和平部隊是根據(jù)有關(guān)聯(lián)合國決議建立的一支跨國界的特種部隊,成立于 1956年蘇伊士危機(jī)之際。它受聯(lián)合國大會或安全理事會的委派,活躍于國際上有沖突的地區(qū)。維和部隊士兵頭戴天藍(lán)色鋼盔或藍(lán)色貝雷帽,上有聯(lián)合國英文縮寫“UN”,臂章綴有“地球與橄欖枝”圖案。凡參加聯(lián)合國維持和平部隊的人員,必須被送到設(shè)于北歐4國的訓(xùn)練中心接受特種訓(xùn)練,以熟悉維和部隊的職能、宗旨、任務(wù)和進(jìn)行特種軍事訓(xùn)練。第1頁/共32頁 q pn bn ji chn jn ln q pn bn ji chn jn ln kuku 企盼 本屆 沉浸 藍(lán)盔 ki xun li d x shn xn ki xun li d x sh
2、n xn nnnn 凱旋 雷棣 犧牲 殉難 wi h shui jio jio xn zhn wi h shui jio jio xn zhn ynyn 維護(hù) 摔跤 教訓(xùn) 中央 j chn z zh tn jin lio r zh j chn z zh tn jin lio r zh zhnzhn 繼承 資治通鑒 了如指掌 shn rn xi ju yo qn jio shn rn xi ju yo qn jio shushu 勝任 謝絕 邀請 教授 jn zh wi jn lin bnjn zh wi jn lin bn 進(jìn)駐 未竟 聯(lián)邦 第2頁/共32頁 企盼盼望;希望 沉浸全神貫注于某種
3、事物。 藍(lán)盔聯(lián)合國維持和平部隊必須統(tǒng)一著藍(lán)色盔帽或藍(lán)色貝雷帽 凱旋獲勝而歸 犧牲特指為正義事業(yè)舍棄生命。 殉難指為國家的危難而獻(xiàn)出生命 維護(hù)維持保護(hù),使免于遭受破壞。 教訓(xùn)教育訓(xùn)練 繼承對于死者生前財產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)的承受。 了如指掌形容對事物了解得非常清楚。 勝任足以承受或擔(dān)任。 謝絕婉言拒絕或推辭。 邀請請人到自己的地方來或到約定的地方去。 教授是一種職稱,多指在大學(xué)或社區(qū)學(xué)院中執(zhí)教的資深教師與研究員。 進(jìn)駐指軍隊開進(jìn)某地并駐扎下來 未竟沒有完成第3頁/共32頁 q pn bn ji chn jn ln q pn bn ji chn jn ln kuku ki xun li d x shn
4、xn ki xun li d x shn xn nnnn wi h shui jio jio xn zhn wi h shui jio jio xn zhn ynyn j chn z zh tn jin lio r zh j chn z zh tn jin lio r zh zhnzhnshn rn xi ju yo qn jio shushn rn xi ju yo qn jio shu jn zh wi jn lin bn jn zh wi jn lin bn 第4頁/共32頁 資治通鑒,簡稱“通鑒”,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時19年告成。它以時間為綱,事件為
5、目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有極重要的地位。第5頁/共32頁藍(lán)盔藍(lán)盔 ln ku 聯(lián)合國維持和平部隊必須統(tǒng)一著藍(lán)色盔帽或藍(lán)色貝雷帽,所以亦稱“藍(lán)盔”部隊(藍(lán)色象征和平)。 第6頁/共32頁形近字殉 浸 竟 詢 侵 競輸 姿 囑愉 資 屬 第7頁/共32頁詞語搭配( )的中國男孩 ( )的回眸 ( )的鮮花 ( )的目光 ( )地教訓(xùn) ( )的知識( )的印象 ( )地接待 ( )的外交官 ( )的事業(yè)第8頁/共32頁報告文學(xué)報告文學(xué)報告文學(xué),文學(xué)體裁的一
6、種,從新聞報道和紀(jì)實散文中生成并獨立出來的一種新聞與文學(xué)結(jié)合的散文體裁,也是一種以文學(xué)手法及時反映和評論現(xiàn)實生活中的真人真事的新聞文體。具有及時性、紀(jì)實性、文學(xué)性的特征。第9頁/共32頁第10頁/共32頁第11頁/共32頁第12頁/共32頁第13頁/共32頁第14頁/共32頁雷棣為什么企盼世界和平? 第15頁/共32頁 寫信給前任聯(lián)合國秘書長,表達(dá)失去親人的巨大悲痛,以及自己頑強(qiáng)的意志。 父親的死,讓雷棣意識到自己已成為一個小男子漢,應(yīng)該幫媽媽減輕生活的壓力,因此在生活上倍加關(guān)心媽媽。 關(guān)心國際政治,特別是關(guān)心那些在戰(zhàn)亂中受傷的婦女兒童。發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。 謝絕別人的幫助,決心靠自己堅持不懈的努力
7、去完成爸爸未完成的事業(yè)。 第16頁/共32頁 本文記敘了中國男孩子雷棣在得知父親雷潤民為維護(hù)世界和平捐軀的消息后,自強(qiáng)不息、發(fā)憤圖強(qiáng),努力提高自身素質(zhì),決心完成父親未完成的事業(yè)為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)的感人故事 第17頁/共32頁雷棣為什么企盼世界和平? 維護(hù)和平是爸爸生前的理想。 維護(hù)和平是家人對雷棣的希望。 第18頁/共32頁第19頁/共32頁 “兩年多來,我們?nèi)胰顺两谑ビH人的巨大兩年多來,我們?nèi)胰顺两谑ビH人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸臨上飛機(jī)前對我和悲痛中。我至今都忘不了,爸爸臨上飛機(jī)前對我和媽媽那深情的回眸。他對我說:媽媽那深情的回眸。他對我說:孩子,等爸爸回孩子,等
8、爸爸回來,一定送你一頂藍(lán)盔。來,一定送你一頂藍(lán)盔。我和媽媽相約,等爸爸我和媽媽相約,等爸爸凱凱旋那天,我們要帶著最美的鮮花去迎接他。旋那天,我們要帶著最美的鮮花去迎接他?!?第20頁/共32頁第21頁/共32頁 讀讀5-65-6段:你從哪些地方可以看出雷棣一下子長大了?段:你從哪些地方可以看出雷棣一下子長大了?關(guān)心政治關(guān)心他人努力學(xué)習(xí)第22頁/共32頁謝絕幫助第23頁/共32頁關(guān)心他人雷棣有什么變化?為什么有這些變化? 從哪些地方看出雷棣關(guān)心他人? 雷棣是一個怎樣的孩子? 第24頁/共32頁關(guān)心政治雷棣是一個怎樣的孩子? 雷棣是怎樣關(guān)心政治的? 第25頁/共32頁努力學(xué)習(xí)雷棣是怎樣努力學(xué)習(xí)的? 雷棣是一個怎樣的孩子? (1 1)參加競賽,取得成績;)參加競賽,取得成績;(2 2)通讀名著;)通讀名著;(3 3)談?wù)搰H大事;)談?wù)搰H大事;(4 4)努力學(xué)習(xí)英語)努力學(xué)習(xí)英語第26頁/共32頁關(guān)心政治關(guān)心他人努力學(xué)習(xí)詳略略第27頁/共32頁雷棣為什么要謝絕幫助? 謝絕幫助雷棣是一個怎樣的孩子? 第28頁/共32頁 雷棣是一個怎樣的孩子?雷棣是一個怎樣的孩子?“未竟的事業(yè)未竟的事業(yè)”是什么事業(yè)?是什么事業(yè)? 雷棣發(fā)奮努力的動力是什么?雷棣發(fā)奮努力的動力是什么? 維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平維護(hù)世界和平第29頁/共3
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