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文檔簡介
1、創(chuàng)建新集體共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同前行第1頁/共12頁你能給你的新班級提一些建議嗎?你能說說新班級的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)嗎?你對新的班級的印象是怎樣的?第2頁/共12頁 介紹自己的特長,說一說自己能為班級做些什么。比如寫字或畫畫兒不錯,可以幫助班里出板報(bào);體介紹自己的特長,說一說自己能為班級做些什么。比如寫字或畫畫兒不錯,可以幫助班里出板報(bào);體育方面有特長,可以在運(yùn)動會上為班級爭光;樂觀幽默,可以給班級帶來活力,給大家?guī)砜鞓?;我不太育方面有特長,可以在運(yùn)動會上為班級爭光;樂觀幽默,可以給班級帶來活力,給大家?guī)砜鞓?;我不太愛說話,也沒有什么特長,但是我愿意默默
2、地為班級做些工作,比如班里的衛(wèi)生,比如運(yùn)動會的后勤。愛說話,也沒有什么特長,但是我愿意默默地為班級做些工作,比如班里的衛(wèi)生,比如運(yùn)動會的后勤。 第3頁/共12頁 舉例說明舉例說明團(tuán)結(jié)協(xié)作在班團(tuán)結(jié)協(xié)作在班集體中的重要集體中的重要性。性。第4頁/共12頁1小米說,他們班集體像一支樂隊(duì),班主任劉老師是指揮,每個(gè)同學(xué)都是演奏者,大家團(tuán)結(jié)一致,奏響了美妙的樂章。下列選項(xiàng)符合小米說法的是( )A小米的同學(xué)和老師都很有音樂才能B小米和同學(xué)、老師團(tuán)結(jié)在一起,組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體C小米和同學(xué)是受劉老師指揮的D奏出美妙的樂曲需要樂隊(duì)每個(gè)成員共同努力一、單選題B第5頁/共12頁2一個(gè)優(yōu)秀集體需要每個(gè)成員的團(tuán)結(jié)一心、
3、互相幫助,需要每個(gè)同學(xué)發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體,更重要的是需要( )A一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師 B一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍C積極向上的班級風(fēng)氣 D共同的目標(biāo)D3小學(xué)時(shí)小明當(dāng)過班干部,他聽說中學(xué)的學(xué)習(xí)比小學(xué)要緊張。為了把主要精力放在學(xué)習(xí)上,他向老師申請不再當(dāng)班干部了??墒强吹酵瑢W(xué)們都積極為集體作貢獻(xiàn),他心里很不是滋味。他該怎樣做( )A自己的學(xué)習(xí)很重要,當(dāng)不當(dāng)干部無所謂B向老師申請一些工作,盡自己的一份力量為集體作貢獻(xiàn)C反正有那么多同學(xué)在為集體作貢獻(xiàn),少我一個(gè)也沒關(guān)系D已經(jīng)和老師申請不做干部了,再去找老師,同學(xué)們會怎樣想,還是作罷B第6頁/共12頁4小學(xué)時(shí)小剛是班里的體育委員,他不僅口號喊得響,而且體育成績也
4、很優(yōu)秀,但是上初中后,老師讓另一位同學(xué)做了體育委員。小剛應(yīng)該怎么做( )A用事實(shí)告訴老師,她當(dāng)初的選擇是錯誤的B老師沒有任用他,對于班級來說是一個(gè)巨大的損失,讓他們后悔去吧C調(diào)整自己的情緒,在其他方面為集體作貢獻(xiàn)D和老師任命的體育委員比一比,看誰能更好地勝任體育委員的工作C第7頁/共12頁5開學(xué)后,小明作為班長召開了第一次班委會,針對如何建立一個(gè)優(yōu)秀的集體大家進(jìn)行了熱烈的討論,提出了很多建議,如果你是小明,你會采納下面哪些建議( )A同學(xué)之間要友愛,相互幫助B發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的特長,沒有特長的同學(xué)可以不為集體作貢獻(xiàn)C制定班規(guī),讓大家共同遵守D班干部應(yīng)為其他同學(xué)起模范帶頭作用二、多選題ACD第8頁/
5、共12頁6熱愛集體就要珍惜集體的榮譽(yù),不做給集體抹黑的事情,我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣維護(hù)集體的榮譽(yù)。( )7同學(xué)們要積極參加集體活動,在活動中增進(jìn)彼此的了解,增強(qiáng)集體的凝聚力。( )三、判斷題第9頁/共12頁8在班集體里,有的同學(xué)字寫得好、畫畫也不錯,他們可以為班集體出黑板報(bào);有的同學(xué)組織能力強(qiáng),又對人熱情、樂于助人,他們可以做班干部,為同學(xué)服務(wù);有的同學(xué)體育成績好,在比賽時(shí)可以為集體爭光。很多同學(xué)都有特長,可是我什么也不行,哪方面都不強(qiáng),我對集體什么貢獻(xiàn)也作不成。這個(gè)同學(xué)的想法對嗎?你是怎樣看待這個(gè)問題的?四、辨析題第10頁/共12頁 9一只烏鴉打算飛往南方,途中遇到一只鴿子,一起停棲在樹上。鴿子問烏鴉:“你這么辛苦,要飛到哪里去?為什么要離開這里呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實(shí),我也不想離開,可是這里的人都不喜歡我的叫聲。所以,我想飛到別的地方去。”鴿子好心地說:“別白
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