漢明碼編譯碼及糾錯能力驗證實驗

1、 課程名稱 通信原理 實驗序號 實驗8 實驗名稱 漢明碼編譯碼及糾錯能力驗證實驗 實驗地點 B702 實驗學時 2 實驗類型 驗證性 指導教師 實 驗 員 專 業(yè) _電子信息工程_ 班 級 14電信一班 學 號 姓 名 2016年 12 月 15 日一、實驗目的及要求1學習漢明碼編譯碼的基本概念；2掌握漢明碼的編譯碼方法；3驗證漢明碼的糾錯能力。二、實驗原理與內容實驗原理：（一）漢明碼編碼采用漢明碼，信息位數(shù)，監(jiān)督位數(shù)，可以糾一位錯碼，生成矩陣，編碼情況見表格 1。表格 1 Hamming編碼表信息位監(jiān)督位信息位監(jiān)督位00000001000111000101110011000010101101

2、00100011110101100101001101100001010110111010100110011111010001110001111111（二）漢明碼譯碼計算校正子,其中校正子的值決定了接收碼元中是否有錯碼，并且指出錯碼的位置，見表格 2。表格 2 錯碼位置示意錯碼位置錯碼位置001101010110100111011000無錯實驗內容：1插入有關實驗模塊：2信號線連接：3加電4編碼模塊設置：5使用雙蹤示波器CH1觀察幀同步輸出TP01，CH2觀察編碼輸出TP03，結合實驗原理驗證漢明編碼是否正確（最后一位0為冗余位）。6信道誤碼設置：7譯碼模塊設置：8驗證分析漢明碼的規(guī)則及糾錯能力

3、：9.關機拆線：實驗結束，關閉電源，拆除信號連線，并按要求放置好實驗模塊。三、實驗軟硬件環(huán)境1.信道編碼與ASK、FSK、PSK、QPSK調制模塊；位號： A、B位；2.基帶同步與信道譯碼模塊；位號：C位；3時鐘與基帶數(shù)據(jù)產(chǎn)生器模塊*2，位號： G位；4雙蹤示波器1臺；四、實驗過程（實驗步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析）1插入有關實驗模塊：2信號線連接：用導線將4P01（）連接P02（基帶數(shù)據(jù)），4P02（）連接P01（基帶時鐘）；將P03（信道數(shù)據(jù)）連接到基帶同步與糾錯譯碼模塊的25P01（編碼數(shù)據(jù)）輸入點；注意連接鉚孔的箭頭指向，將輸出鉚孔連接輸入鉚孔。3加電：4編碼模塊設置：設定SW03撥動開關為

4、“1001”選擇漢明編碼原理功能，設定SW02，設置4位待編碼數(shù)據(jù)；5使用雙蹤示波器CH1觀察幀同步輸出TP01，CH2觀察編碼輸出TP03，結合實驗原理驗證漢明編碼是否正確（最后一位0為冗余位）。（需要注意的是，TP03和P04都為編碼輸出數(shù)據(jù)，但是P04由于添加了幀同步數(shù)據(jù)，因此讀取時需要讀取較長的碼段進行分析）；7譯碼模塊設置：在“基帶同步與信道譯碼模塊上”設置25SW01為“0001”選擇漢明碼譯碼類型，驗證分析漢明碼的規(guī)則及糾錯能力，用示波器測量并記錄25P04譯碼結果。8驗證分析漢明碼的規(guī)則及糾錯能力：改變編碼端基帶數(shù)據(jù)組合，改變錯碼位和個數(shù)，驗證分析漢明碼的規(guī)則及糾錯能力；五、測

5、試/調試及實驗結果分析圖片說明：CH1(黃色)幀同步信號 CH2(淺藍色)編碼后信號 CH3(粉紅色)編碼前信號CH4(深藍色)譯碼后信號保護位無加錯的時候 設置的原始信號是：1100，編碼后的信號是：1100001，譯碼后的信號為：1100。對照圖片的波形圖，無誤輸出，漢明碼正確。有延時的現(xiàn)象。1位加錯的時候：設置的原始信號是：1100，編碼后的信號是：1101001保護位譯碼后的信號是：1100 通過計算S1、S2、S3可知錯誤位為：a3 對照譯碼后的波形與編碼前的波形，可知已經(jīng)糾錯成功。漢明碼的一位糾錯功能實現(xiàn)。有延時的現(xiàn)象。2位加錯的時候：設置的原始信號是：1100，編碼后的信號是：1

6、111001碼后的信號是：0111 對照無錯的編碼后序列，可知錯誤位為：a3、a4 對照譯碼后的波形與編碼前的波形，可知譯碼后的波形與編碼前的波形對不上。（7,4）漢明碼的2位糾錯功能無法實現(xiàn)。3位加錯的時候：設置的原始信號是：1100，編碼后的信號是：1011001碼后的信號是：0111 對照無錯的編碼后序列，可知錯誤位為：a3、a4、a5 ，對照譯碼后的波形與編碼前的波形，可知譯碼后的波形與編碼前的波形對不上。（7,4）漢明碼的3位糾錯功能無法實現(xiàn)。4位加錯的時候：設置的原始信號是：1100，編碼后的信號是：0011001碼后的信號是：0111 對照無錯的編碼后序列，可知錯誤位為：a3、a4、a5 、a6 ,對照譯碼后的波形與編碼前的波形，可知譯碼后的波形與編碼前的波形對不上。（7,4）漢明碼的4位糾錯功能無法實現(xiàn)。六、實驗結論與體會1. 課堂上對漢明碼的理解不夠深入，經(jīng)過本次實驗明顯加深了我對漢明碼的理論的認識和理解，實際動手才是關鍵2. 經(jīng)過編碼后的編碼序列，在加錯碼的時候，對a0、a1、a2位沒有影響，也就是說這三位不會在無錯的時候編碼是什么，加錯后這三位的編碼還是一樣3. 一位加錯時，（7,