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文檔簡介

1、物流服務與客戶管理教案第1節(jié)課(第一章 物流服務概述 第一節(jié) 物流企業(yè)類型 第二節(jié) 第三方物流企業(yè))一、教學目的和要求掌握物流企業(yè)的類型;掌握第三方物流企業(yè)的特點;了解物流企業(yè)分類與評估標準。二、講授的主要內(nèi)容從企業(yè)活動主體角度分類物流企業(yè)所有制形式按企業(yè)物流系統(tǒng)運動方法按企業(yè)物流系統(tǒng)運動方法按物流企業(yè)業(yè)務地位按中國物流企業(yè)分類與評估推薦性國家標準分類第三方物流企業(yè)的含義第三方物流企業(yè)的特點第三方物流企業(yè)管理的主要內(nèi)容三、重點、難點的解決辦法重點:物流企業(yè)類型和第三方物流企業(yè)的特點四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、從企業(yè)活動主體角度分2、物流企業(yè)所有制形式3、按企業(yè)物流系統(tǒng)運動方法4、按企業(yè)物流系統(tǒng)運

2、動方法5、按物流企業(yè)業(yè)務地位分類6、按中國物流企業(yè)分類與評估推薦性國家標準分類7、第三方物流企業(yè)的含義8、第三方物流企業(yè)的特點9、第三方物流企業(yè)管理的主要內(nèi)容共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。在講授本節(jié)內(nèi)容時,將采用舉例的形式完成內(nèi)容和重點內(nèi)容的講解,明確第三方物流企業(yè)的特點。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后上網(wǎng)瀏覽查詢與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的信息,重點掌握第三方物流企業(yè)的功能和特點。第2節(jié)課(第二章 物流客戶服務概述 第一節(jié) 物流客戶服務的內(nèi)涵

3、第二節(jié) 物流客戶服務的特點)一、教學目的和要求 掌握物流客戶服務的要素; 掌握物流客戶服務的特征; 掌握基本客戶服務的內(nèi)涵; 了解客戶滿意、客戶成功的內(nèi)涵。二、講授的主要內(nèi)容1、物流客戶服務的含義2、物流客戶服務的要素3、特征4、作用5、基本客戶服務6、客戶滿意7、客戶成功的特點三、重點、難點的解決辦法重點: 物流客戶服務的要素、基本客戶服務難點:物流客戶服務的要素解決辦法: 通過案例分析理解客戶服務的要素四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、物流客戶服務的含義2、物流客戶服務的要素3、特征4、作用5、基本客戶服務6、客戶滿意7、客戶成功的特點共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步

4、驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。在講授本節(jié)內(nèi)容時,將采用案例分析及討論式完成內(nèi)容和重點內(nèi)容的講解。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后查詢相關(guān)內(nèi)容,理解基本客戶服務、客戶滿意、客戶成功的區(qū)別。第3節(jié)課(第三章 物流客戶服務戰(zhàn)略管理 第一節(jié) 物流客戶服務戰(zhàn)略概述第二節(jié) 物流客戶服務環(huán)境分析第三節(jié) 物流客戶服務戰(zhàn)略的制定)一、 教學目的和要求掌握物流客戶服務戰(zhàn)略的類型及其特點;掌握物流客戶服務戰(zhàn)略的制定步驟。二、 講授的主要內(nèi)容1、物流客戶服務戰(zhàn)略的內(nèi)涵2、物流客戶服務戰(zhàn)略的類型3、物流客戶服務的外部環(huán)境4

5、、物流客戶服務的內(nèi)部環(huán)境5、物流客戶服務戰(zhàn)略的制定步驟三、重點、難點的解決辦法重點:物流客戶服務戰(zhàn)略的類型、物流客戶服務戰(zhàn)略的制定步驟難點:物流客戶服務戰(zhàn)略的制定步驟解決辦法:結(jié)合案例分析。 四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、物流客戶服務戰(zhàn)略的內(nèi)涵2、物流客戶服務戰(zhàn)略的類型3、物流客戶服務的外部環(huán)境4、物流客戶服務的內(nèi)部環(huán)境5、物流客戶服務戰(zhàn)略的制定步驟共2學時五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。在講授本節(jié)內(nèi)容時,結(jié)合例子講解。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后

6、查詢相關(guān)內(nèi)容, 第4節(jié)課(第四章 物流客戶服務系統(tǒng)設(shè)計 第一節(jié) 物流客戶服務系統(tǒng)設(shè)計的基本程序)一、 教學目的和要求掌握物流客戶系統(tǒng)設(shè)計的程序。二、講授的主要內(nèi)容1、物流服務中心設(shè)計2、建立物流服務組織3、實施物流服務管理4、協(xié)調(diào)物流服務部門關(guān)系5、對物流服務系統(tǒng)進行監(jiān)控6、對物流服務系統(tǒng)進行評價與調(diào)整三、 重點、難點的解決辦法重點: 物流服務中心設(shè)計、物流服務系統(tǒng)監(jiān)控難點: 物流服務系統(tǒng)評價解決辦法:結(jié)合寶供-百威例子理解難點、重點。四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、物流服務中心設(shè)計2、建立物流服務組織3、實施物流服務管理4、協(xié)調(diào)物流服務部門關(guān)系5、對物流服務系統(tǒng)進行監(jiān)控6、對物流服務系統(tǒng)進行評價與

7、調(diào)整共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。在講授本節(jié)內(nèi)容時, 結(jié)合案例理解難點、重點。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后查詢相關(guān)內(nèi)容, 理解物流客戶服務系統(tǒng)的設(shè)計過程。第5節(jié)課(第四章 第二節(jié) 物流服務作業(yè)系統(tǒng)崗位實務)一、 教學目的和要求了解物流服務作業(yè)系統(tǒng)中的一些崗位職責和流程。二、講授的主要內(nèi)容1、 信息收集員2、 信息技術(shù)總監(jiān)3、 客戶服務經(jīng)理4、 客戶關(guān)系維護員5、 市場經(jīng)理6、 客戶銷售專員7、 運營總監(jiān)8、 財務總監(jiān)9、 物流財務專

8、員10、物流成本控制師四、 重點、難點的解決辦法四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、信息收集員2、信息技術(shù)總監(jiān)3、客戶服務經(jīng)理4、客戶關(guān)系維護員5、市場經(jīng)理6、客戶銷售專員7、運營總監(jiān)8、財務總監(jiān)9、物流財務專員10、物流成本控制師共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求第6節(jié)課(第五章 第一節(jié) 物流客戶服務質(zhì)量管理概述) 一、 教學目的和要求掌握質(zhì)量、質(zhì)量管理的內(nèi)涵;掌握物流客戶服務質(zhì)量的內(nèi)涵;掌握物流客戶服務質(zhì)量的要素;了解客

9、戶服務質(zhì)量的屬性。二、講授的主要內(nèi)容1、質(zhì)量的含義2、質(zhì)量管理的含義3、物流客戶服務質(zhì)量的含義4、物流客戶服務質(zhì)量的要素5、物流客戶服務質(zhì)量的屬性五、 重點、難點的解決辦法重點: 物流客戶服務質(zhì)量的要素、物流客戶服務質(zhì)量的屬性四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、質(zhì)量的含義2、質(zhì)量管理的含義3、物流客戶服務質(zhì)量的含義4、物流客戶服務質(zhì)量的要素5、物流客戶服務質(zhì)量的屬性共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后查詢相關(guān)內(nèi)容, 理解

10、物流客戶服務質(zhì)量的內(nèi)涵、要素和屬性。第7節(jié)課(第五章 第二節(jié) 物流客戶服務質(zhì)量標準化管理)一、 教學目的和要求掌握標準的含義、標準化的含義、標準化的分類二、講授的主要內(nèi)容1、標準的含義2、標準化的含義3、標準化分類三、重點、難點的解決辦法四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、標準的含義2、標準化的含義3、標準化分類共2學時五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后查詢ISO9000標準的相關(guān)內(nèi)容, 作為預習。第8節(jié)課(第五章 第三節(jié) 國際

11、通行的質(zhì)量管理方法)一、教學目的和要求 了解ISO9000族標準的術(shù)語。二、講授的主要內(nèi)容1、ISO9000族標準的產(chǎn)生和發(fā)展2、有關(guān)術(shù)語三、重點、難點的解決辦法四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、ISO9000族標準的產(chǎn)生和發(fā)展2、有關(guān)術(shù)語共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。 六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 課后查詢相關(guān)內(nèi)容:物流企業(yè)如何建立質(zhì)量管理體系。第9節(jié)課(第五章 第四節(jié) 物流客戶服務質(zhì)量管理體系的建立)一、教學目的和要求識記: 質(zhì)量管理體系的含

12、義理解: 物流企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的必要性掌握: 建立質(zhì)量管理體系的步驟應用:為某一物流企業(yè)建立完整的質(zhì)量管理體系 二、講授的主要內(nèi)容1、物流服務質(zhì)量管理體系的含義2、建立物流服務質(zhì)量管理體系的必要性3、建立物流服務質(zhì)量管理體系的步驟4、物流服務過程質(zhì)量管理三、重點、難點的解決辦法重點:程序文件的編寫、體系的測量、分析與改進難點:程序文件的編寫解決辦法:結(jié)合五礦日照國際貨運有限責任公司的實際案例,在了解公司現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,針對現(xiàn)有的流程講解程序文件編寫的方法,讓學生根據(jù)案例自己編寫程序文件。四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、物流服務質(zhì)量管理體系的含義2、建立物流服務質(zhì)量管理體系的必要性3、建立物流服務質(zhì)

13、量管理體系的步驟4、物流服務過程質(zhì)量管理共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,通過案例讓學生理解建立物流質(zhì)量管理體系的必要性,吸引學生的注意力;在講解具體如何建立質(zhì)量管理體系時,只要結(jié)合五礦日照國際貨運有限責任公司的實例,現(xiàn)講解基本理論,引出實際的例子,讓學生對基本理論的把握有個清晰的認識,對于屬于同一類的內(nèi)容,講解其中的一部分,剩余的留給學生作業(yè)。因案例過大,需要借助多媒體來展現(xiàn)。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 作業(yè):編寫部分程序文件。七、參考書俞明男、丁正平 質(zhì)量管理 大連理工大學出版社 2005年4月 張公緒

14、 新編質(zhì)量管理學 高等教育出版社 第10節(jié)課(第五章 第五節(jié) 物流客戶服務質(zhì)量管理的常用的統(tǒng)計方法)一、教學目的和要求掌握:調(diào)查表、相關(guān)圖、分層法、排列圖、直方圖、因果圖六種統(tǒng)計方法二、講授的主要內(nèi)容1、調(diào)查表的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;2、相關(guān)圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;3、分層法的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;4、排列圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;5、直方圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;6、因果圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;三、重點、難點的解決辦法重點: 相關(guān)圖、排列圖、直方圖、因果圖難點:排列圖、

15、直方圖解決辦法:為了能夠讓學生更好的體會這兩種方法的使用,用具體的例子進行說明,在講解過程中,多以提問的方式調(diào)動學生的學習興趣。四、教學環(huán)節(jié)的時間分配1、 調(diào)查表的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;2、 相關(guān)圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;3、 分層法的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;4、 排列圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;5、 直方圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;6、因果圖的含義、適用場合、適用步驟、示例、注意事項;共2學時。五、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點所采用的多種教學方法和實施步驟根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容特點,運用啟發(fā)式、講解式、引導式、討

16、論式、提問式教學教授本節(jié)課程教學內(nèi)容。在講授本節(jié)內(nèi)容時,按照五個方面進行講解,讓學生體會每一種方法的具體適用場合和使用步驟,結(jié)合實際的例子帶領(lǐng)學生一起鞏固所學的理論知識,多以問答的方式,提起學生的注意力。六、課外學習指導和作業(yè)量,檢測教學目的實現(xiàn)程度的具體措施和要求 作業(yè):為宅急送做一份客戶滿意度調(diào)查問卷。七、參考書第11節(jié)課(第六章 物流客戶滿意度 第一節(jié) 物流客戶滿意度概述)第二節(jié) 物流客戶滿意度的調(diào)查方法一、 教學目的和要求識記:顧客滿意的含義、顧客滿意度含義理解:顧客滿意管理的意義、顧客滿意度測試的目的、顧客滿意度模型掌握:如何進行客戶滿意測試、應用:顧客滿意度測評技術(shù)二、講授的主要內(nèi)容1、顧客滿意的含義2、顧客滿意管理的意義3、顧客滿意度測試的目的4、如何進行客戶滿意測試5、顧客滿意度含義6、顧客滿意度模型7、顧客滿意度測評技術(shù)三、重點、難點的解決辦法重點:顧客滿意的含義、顧客滿意度含義、如何進行客戶滿意測試難點:顧客滿意度模型、顧客滿意度測評技術(shù)解決辦法:實例分析

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