青春期主題班會

1、我的青春我做主初二（2）班主題班會引入主題甲：青春是什么，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當(dāng)你用充滿童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春乙：青春是什么，是一棵松樹，挺拔的松樹，堅(jiān)強(qiáng)的松樹，蒼翠的松樹，一棵永不服輸?shù)乃蓸洌?dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時(shí)，你才真正走入青春甲：青春是什么，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當(dāng)你用充滿稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春乙：青春是什么，是一朵梅花，可愛的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時(shí)，你才真正走入青春甲：十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞

2、!乙：十四歲,我們唱著快樂的音符,姍姍而來!甲：十四歲,我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā);我們眺望美好的未來,躍躍欲試!乙：十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對燦爛的明天!甲：青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢想，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)！乙：初二（2）班“我的青春我做主”主題班會現(xiàn)在開始。甲：先來看看幾句關(guān)于青春的名言。一、怎樣與家長溝通（一）交流甲：我們先來說說應(yīng)該如何與父母溝通乙：每個(gè)人都生活在家庭中，每個(gè)家庭也都會發(fā)生各種各樣的事。在你與父母相處的時(shí)候，你是否會感到高興？你是不是理解、體諒父母？家里發(fā)生矛盾時(shí)，你會采取什么態(tài)度？（請同學(xué)起來發(fā)言）（二）展示交流招式甲：下

3、面再來看看八個(gè)與父母溝通的招式招式一：主動交流    每天找一點(diǎn)時(shí)間，比如飯前或飯后，主動和爸爸媽媽談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。招式二：創(chuàng)造機(jī)會，每周至少跟爸媽一起做一件事，比如做飯、勞動、打球、逛街、看電視，邊做事情、邊交流。招式三：認(rèn)真傾聽  當(dāng)被父母批評或責(zé)罵時(shí)，不要著急反駁，試著平心靜氣地先聽完父母的想法，說不定你會了解父母大發(fā)雷霆背后的理由。招式四：主動道歉  如果你做得不對，不要逃避，不要沉默不理，主動道歉，往往會得到父母的理解。 招式五：善于體諒   

4、  可能錯不在你，你有很大的委屈，但是先不去爭辯。也許父母過于勞累或工作生活中遇到了麻煩。換個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)，再與父母溝通，會有意想不到的效果。招式六：控制情緒與父母溝通不良時(shí)，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。想要動怒時(shí)，可以深呼吸、離開一會，或用涼水先洗把臉。招式七：承擔(dān)責(zé)任   在做好自己事情的同時(shí)，主動分擔(dān)家庭的一些責(zé)任，比如洗碗、倒垃圾、擦窗、干些農(nóng)活等。趁機(jī)還可以跟老爸老媽聊聊天。招式八：討論問題，達(dá)成協(xié)議學(xué)會遇事多與父母討論，并就如何行動達(dá)成協(xié)議。例如父母會擔(dān)心子女沉迷計(jì)算機(jī)而荒廢學(xué)業(yè)，如果能就玩計(jì)算機(jī)的時(shí)間和學(xué)業(yè)的平衡作出討論和達(dá)成

5、協(xié)議，問題和分歧便能解決了。乙：父母對我們的愛可能是嚴(yán)厲的，也可能是慈祥的。但歸根到底，他們是愛我們的，他們所做的一切都源于愛，所做的一切也都是因?yàn)閻邸＝裉鞆慕裉齑蠹业陌l(fā)言中，我看到大家開始學(xué)會理解他人，理解爸爸、理解媽媽。二、怎樣與老師交往（一）討論甲：接著，我們來談?wù)剮熒g該怎樣交往。乙：他們這樣做對嗎？不對的話，應(yīng)該怎樣做？（二）與老師交往的方法甲：每個(gè)同學(xué)在生活中總會遇到這樣或那樣的煩惱，有些是自己能解決的。有些需要老師的幫助。但老師不一定能及時(shí)體察到我們每個(gè)學(xué)生的需要。如果我們能主動、熱情、誠懇地與老師進(jìn)行思想、感情上的交流，向老師傾訴，求得老師的理解和幫助，自己就能更快地學(xué)習(xí)和進(jìn)步

6、。乙：天空不會永遠(yuǎn)麗日當(dāng)頭，有時(shí)烏云也會襲來。和老師朝夕相處，我們欣喜地汲取知識的甘露，體味成長的快樂，但是有時(shí)也會與老師產(chǎn)生一些矛盾，發(fā)生一些不愉快。這時(shí)候，我們就要學(xué)會溝通，學(xué)會理解，共創(chuàng)良好的師生關(guān)系。三、靜聽花開的聲音（一）呈現(xiàn)故事甲：下面，我們就一起來聊聊有關(guān)青春期男女同學(xué)間交往的話題。我們先來看一個(gè)案例分析。乙：我給大家?guī)砹藘晌煌g朋友，一個(gè)是開朗大方的男生，他叫李?。涣硪粋€(gè)是熱情活潑的女生，她叫韓綺。下面，我們就一起來分享他們的故事。觀看視頻春情萌動片段。（二）亮出你的觀點(diǎn)甲：在李健的這段經(jīng)歷中，我們注意到，他的感受和體驗(yàn)有著豐富的情感變化，有緊張、興奮、渴望親近、了解、思念等

7、乙：李健的這些感覺是懷春少男少女都會有的情感，這就是春情萌動，這是一種本能的自然情感，純潔、真誠、樸素、毫無虛假和掩飾。這種青春期的情感（欣賞、好感、愛慕），它美好而自然，是十分正常的心理現(xiàn)象。甲：你有過類似的感受和體驗(yàn)嗎？大家可以不用說出來，但是可以在心里想一想有或沒有。（三）學(xué)生續(xù)編故事乙：李健的內(nèi)心涌動著渴望親近、了解和思念韓綺的情感，那么，他接下來可能會怎么做？而韓綺又可能會怎么做？（李健和韓綺接下來可能會怎么做？）（建立更加親密的關(guān)系；保持原有的距離；有意疏遠(yuǎn)；猶豫不定。）甲：如果你是李健或者是韓綺又會做出怎樣的選擇呢？（大家思考，不用發(fā)言）乙：每一種選擇都會對我們產(chǎn)生影響，把故事引

8、向不同的方向，所以做出決定前要慎重考慮。我們來看看，李健和韓綺在經(jīng)過考慮之后，又會做怎樣的選擇呢？甲：下面我們一起來看看他們的日志摘錄。（四）用幻燈片成對呈現(xiàn)李健和韓綺的日志李健：今天，我終于忍不住告訴她，我有點(diǎn)喜歡她！她看起來很害羞的樣子，但是她說，她也喜歡我，并且希望我經(jīng)常和她在一起！我聽了以后，高興地都要跳起來了。韓綺：今天，李健告訴我他喜歡我。這還是第一次有男孩對我這么說呢？他是個(gè)聰明又大方的好男孩，和他在一起，我覺得很開心。我想，我也是喜歡他的。他答應(yīng)經(jīng)常和我在一起，這樣真好。甲：從這段日志中我們可以感受到在這階段他們相處地很愉快也很開心。隨著時(shí)間的推移，他們的日志又有了哪些新的內(nèi)容

9、呢？我們繼續(xù)往下看。李?。亨嶚i說我“重色輕友”！因?yàn)樽詮暮晚n綺在一起后，我和他們一起玩的時(shí)間就少了很多?？墒俏乙膊皇枪室獾陌?！韓綺：這些天，每當(dāng)我走進(jìn)教室，同學(xué)們就會起哄。本來倒也沒什么，可是有時(shí)候有老師在的時(shí)候他們也會起哄，老師就會很奇怪地看著我。我很擔(dān)心，我覺得這樣下去會被老師知道的。李健：不知道為什么，現(xiàn)在和韓綺在一起沒有以前那么開心了。有時(shí)候我真覺得她不能夠真正體會我的心情，還不如其他的一些同學(xué)呢。我想和她一起學(xué)街舞，可是她好象很不情愿的樣子。韓綺：期中考試的成績出來了，我下降好幾名。媽媽說我最近有些心不在焉的，這樣下去考重點(diǎn)中學(xué)就會很危險(xiǎn)了。我覺得很煩。學(xué)校藝術(shù)節(jié)快開幕了，李健想要我

10、一起去學(xué)街舞，可我不喜歡跳舞的啊。我這樣跟他說了，他卻還是為這件事情生氣。李?。喉n綺這次考得不好，她說她媽媽給了她很大的壓力，她是在怪我影響她了嗎？最近我們總是不歡而散，我有些后悔了。韓綺：期末又快要到了。我和李健之間的相處，卻好像進(jìn)入了一個(gè)灰色的時(shí)期，我覺得他不像剛開始那樣開朗大方了。為什么會這樣呢？好懷念以前快樂的時(shí)光啊！乙：看了李健和韓綺的這幾段日志，我們可以感受到他們的心情有了明顯的變化。此時(shí)他們的心情又是沉重、擔(dān)心、煩亂、不安、糾結(jié)、郁悶（五）請你來把脈甲：原本很快樂的兩個(gè)人，現(xiàn)在卻面臨越來越多的困擾。那么李健和韓綺的困擾主要來自哪些方面呢？ （不用發(fā)言）乙：師長壓力、學(xué)業(yè)問題、同學(xué)

11、議論、個(gè)性差異（對對方的新認(rèn)識）、忽略朋友、自我發(fā)展空間的限制、情緒波動等。甲：李健和韓綺可以采取哪些方法和行動，走出目前的困擾？乙：大家給李健和韓綺提出了這么多好的建議，我們相信，他們采取了這些方法和行動后一定能夠走出目前的困擾，順利地走過青春萌動的花季。（六）觀點(diǎn)澄清：如果重新選擇甲：現(xiàn)在，讓我們把視線拉回到李健對韓綺產(chǎn)生好感的那一刻（時(shí)段），如果讓他們重新作出選擇，我想，他們的選擇將更加慎重。如果讓我們來重新選擇，你又會作出怎樣的選擇呢？（同學(xué)們可以不用說出來，可以在心里作出選擇。）乙：現(xiàn)在，如果你的好朋友來告訴你，他對異性產(chǎn)生了好感，你會給他一些什么建議呢？甲：接下來，請同學(xué)們說一說你些時(shí)此刻的一些感想；或者說說你對同學(xué)們異性交往的看法和建議。因?yàn)檫@是我們內(nèi)心花開的聲音，純潔而珍貴。（請同學(xué)發(fā)言）乙：每個(gè)人都會走過青春萌動的花季，萌動的青春情，它美好而自然。不管是曾經(jīng)體驗(yàn)過的同學(xué)還是即將迎接體驗(yàn)的同學(xué)。通過今天的討論，相信大家對異性同學(xué)交往又有了一些新的看法、一些新的認(rèn)