XX年軟件工程師年度工作總結(jié)范文

1、XX年軟件工程師年度工作總結(jié)范文年度總結(jié)范文一、分享第一條經(jīng)驗(yàn)：“學(xué)歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學(xué)習(xí)力代表未來。”其實(shí)這是一個來自國外教育領(lǐng)域的一個研究結(jié)果。相信工作過幾年、十幾年的朋友對這個道理有些體會吧。但我相信這一點(diǎn)也很重要：“重要的道理明白太晚將抱憾終生!”所以放在每一條，讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點(diǎn)看到哈!-二、一定要確定自己的發(fā)展方向，并為此目的制定可行的計劃。不要說什么，“我剛畢業(yè)，還不知道將來可能做什么?”，“跟著感覺走，先做做看”。因?yàn)?，這樣的觀點(diǎn)會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為。一直做技術(shù)，將來成為專家級人物?向管理方向走，成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域，將來自立

2、門戶?還是先在行業(yè)里面混混，過幾年轉(zhuǎn)行做點(diǎn)別的?這很重要，它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情!”。-三、軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)不是萬能的，但沒有技術(shù)是萬萬不能的!在技術(shù)型團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)與人品同等重要，當(dāng)然長相也比較重要哈，尤其在mm比較多的團(tuán)隊(duì)中。在軟件項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無論你是做管理、系統(tǒng)分析、設(shè)計、編碼，還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實(shí)施、維護(hù)，多少你都要有技術(shù)基礎(chǔ)。算我孤陋寡聞，我還真沒有親眼看到過一個外行帶領(lǐng)一個軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)成功地完成過軟件開發(fā)項(xiàng)目，哪怕就一個，也沒有看到。倒是曾經(jīng)看到過一個“高學(xué)歷的牛人”(非技術(shù)型)帶一堆人做完過一個項(xiàng)目，項(xiàng)

3、目交付的第二天，項(xiàng)目組成員扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔東西。那個項(xiàng)目的“成功度”大家可想而知了。-四、詳細(xì)制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學(xué)習(xí)計劃，并注意及時修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實(shí)在太快)。請牢記：“如果一個軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識，那么，其實(shí)他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了?！辈灰嬖V自己沒有時間。來自時間管理領(lǐng)域的的“三八原則”告誡我們：另外的那8小時如何使用將決定你的人生成敗!本人自畢業(yè)以來，平均每天實(shí)際學(xué)習(xí)時間超過2小時。-五、書籍是人類進(jìn)步的階梯，對軟件開發(fā)人員尤其如此。書籍是學(xué)習(xí)知識的最有效途徑，不要過多地指望在工作中能遇到“世外高人”，并不厭其煩地教你。

4、對于花錢買書，我個人經(jīng)驗(yàn)是：千萬別買國內(nèi)那幫人出的書!我買的那些家伙出的書，!00%全部后悔了，無一本例外。更氣憤的是，這些書在二手市場的地攤上都很難賣掉。“擁有書籍并不表示擁有知識;擁有知識并不表示擁有技能;擁有技能并不表示擁有文化;擁有文化并不表示擁有智慧?！敝挥袑咀兂傻淖约褐腔?，才算是真正擁有了它。-六、不要僅局限于對某項(xiàng)技術(shù)的表面使用上，哪怕你只是偶爾用一、二次。“對任何事物不究就里”是任何行業(yè)的工程師所不應(yīng)該具備的素質(zhì)。開發(fā)windows應(yīng)用程序，看看windows程序的設(shè)計、加載、執(zhí)行原理，分析一下 pe文件格式，試試用sdk開發(fā)從頭開發(fā)一個windows應(yīng)用程序;用vc+、

5、delphi、java、開發(fā)應(yīng)用程序，花時間去研究一下mfc、vcl、j2ee、.它們框架設(shè)計或者源碼;除了會用j2ee、 jboss、spring、hibernate等等優(yōu)秀的開源產(chǎn)品或者框架，抽空看看大師們是如何抽象、分析、設(shè)計和實(shí)現(xiàn)那些類似問題的通用解決方案的。試著這樣做做，你以后的工作將會少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問題，因?yàn)?，很多東西你“知其然且知其所以然”!-年度總結(jié)范文敬愛的黨組織：XX年1月6日是我終身難忘的日子，經(jīng)黨組織的批準(zhǔn)，我實(shí)現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。一年來，我在這個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在

6、組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精。在xx年1月6日到來之際，現(xiàn)將我考察期的工作匯報一思想理論方面做為一名預(yù)備黨員，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，支部黨員的幫助下，通過一系列的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進(jìn)一步認(rèn)識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。深刻的了解了我們黨所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家

7、和人民的根本利益而不懈奮斗。為了能夠進(jìn)一步地提高個人的思想境界和革命覺悟，更好地實(shí)現(xiàn)自身的價值。中國在入世后，將會迎來各種激烈的黨建資訊網(wǎng)競爭與挑戰(zhàn)，作為新世紀(jì)的年輕一代、作為一個入黨積極分子，我應(yīng)該確立心中的目標(biāo)，以黨的正確思想作為行動的指引，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)，把握機(jī)會，積極投身到改革中去。我作為一個預(yù)備黨員，不知不覺已經(jīng)有一年時間。在這一年里，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動，在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和重要思想，不斷充實(shí)自己、提高自己，特別是通過深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神、新黨章以及中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等

8、黨內(nèi)文獻(xiàn)，使自己對黨的認(rèn)識更加深刻，對黨的崇高理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅(jiān)定，雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實(shí)質(zhì)，但通過政治學(xué)習(xí)和組織生活，已經(jīng)有了大概的了解。明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，時刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對于學(xué)校的各項(xiàng)要求和活動，我積極參加和配合，認(rèn)真完成;在生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事。在組織觀念和作風(fēng)方面我能做到執(zhí)行黨的決議，服從組織分配，按時交納黨費(fèi)。作為一名學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在

9、社會生活中，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不做有損于黨和人民利益的事。二、在學(xué)習(xí)和工作方面自從被管理技術(shù)學(xué)院第一黨支部確定為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員后，我就更加努力學(xué)習(xí)，處處爭取走在同學(xué)們的前列。在學(xué)習(xí)上，作為一名學(xué)生，深知自己學(xué)習(xí)的使命。在學(xué)習(xí)上做到上課集中精力，提高聽課效率，學(xué)習(xí)時全神貫注，適當(dāng)放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項(xiàng)工作，盡量少擠占學(xué)習(xí)時間。并在第三學(xué)期獲得班級成績第二，第二學(xué)期獲得班級成績第三，總的綜合排名第三，獲得校級二等獎學(xué)金并被評為校級三好學(xué)生。在擔(dān)任管理技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長期間努力工作，通過召開學(xué)習(xí)委員開會并及時反饋各種信息至老師，協(xié)助老師更好的完成教學(xué)計劃，并積極收集各種考試信息下發(fā)至各班為大家備考做了鋪墊，還舉辦各種活動