山東省淄博市臨淄區(qū)第八中學六年級語文下冊 第一單元綜合檢測試題 魯教版五四制

1、第一單元綜合檢測試題班級 姓名 質(zhì)量等級 書寫等級 一、語言積累（12分） 1下列加點字注音完全正確的一項是：（ ）（2分）a、玷污（diàn） 倔強（jué） 扒竊（bá ） 碌碌（lù ）b、墮落（duò ） 冉冉（rn） 牙齦（hn） 繁弦（xián ）c、稟告（bng） 慷慨（ki） 厄運（ è ） 行乞（ q ）d、奢望（sh ） 猝然（cù ） 論語（lùn） 后凋（ dio ）2改正下列詞語中的錯別字。（ ）（2分）a、絕處逢聲 無優(yōu)無慮 獲益匪淺 蹂躪b、進退唯谷 皺形 險象疊生 心曠神怡

2、c、具體而微 猝然長逝 繁弦急管 玷污d、可望不可即 輟連 多姿多彩 慷慨3下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検牵?）（2分）4下列病句修改錯誤的一項是（ ）（2分）a. 是否具有安全保障措施，這是韓、日兩國保證本屆世界杯足球賽成功的重要條件之一。（去掉“是否”）  b. 北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。“保證了”改為“以保證”c. 通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到具有良好的心態(tài)是非常重要的。去掉“通過”或“使”d我們的報刊、電視、網(wǎng)絡和宣傳媒體，更有責任做出表率，杜絕用字不規(guī)范現(xiàn)象。將做出改為做好5選出正確的譯句（ ）（2分）西蜀之去南海

3、，不知幾千里也 a西蜀距離南海，不知道有幾千里路。 b西蜀距離南海，誰知道有幾千里路。 c從西蜀出發(fā)前往南海，不知道有幾千里路 d從西蜀出發(fā)前往南海，不知道有幾千里的距離 6下列說法錯誤的是（ ）（2分）a為學原題“為學一首示子侄”作者彭端淑明代中葉文學家。 b理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。當代詩人流沙河理想中的名句。c張曉風，中國臺灣著名女作家。我們學過的行道樹是一篇托物言志散文。d居里夫人(18671934)，法國物理學家、化學家。原籍波蘭，她是巴黎大學第一位女教授，是法國科學院第一位女院士。二、古詩文閱讀7根據(jù)上下文填空（6分） （1）萬里赴戎機，_。_，_。 （2）峨

4、眉山月半輪秋，_ _。 （3）_，雙袖龍鐘淚不干。 （4）_，野渡無人舟自橫。（5）雖然"蘋果教父"喬布斯去世了,但畢竟_，科技必然會日新月異。（三）閱讀下面一則古文，回答810題（8分） 魯有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出，俄有老父至，曰“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。 8聯(lián)系上下文，解釋文中加點的字（4分） a執(zhí)：_ b俄：_ c老父：_ d中截：_ 9解釋文中畫“ ”的句子（2分）_ 10這則笑話諷刺的是誰？諷刺什么現(xiàn)象？請用自己的話加以概括。（2分） 答：_ 三、 現(xiàn)代文閱讀 （一）閱讀下文，完成1115題。（1

5、2分） 人生如瓶 “人不是可以注入任何液體的空瓶”。這是俄國文學批評家皮薩列夫的一句名言。細細體味，此話看似波瀾不驚，卻寓意深遠，振聾發(fā)聵。 人生就如一只空瓶，但不可隨意向里注入任何液體。它如若裝滿了卑劣和庸俗，決然裝不進偉大和崇高；一旦被虛偽和兇殘所占據(jù)，純真和善良便無法容身 當我們?yōu)樽约旱姆孔?、票子、位子整日忙忙碌碌，當我們的生活一天好似一天，但我們的神?jīng)卻依然繃的緊緊的，我們的心情依然非常沉重，沒有一天感到輕松，感到快樂。這是為什么？ 是的，我們的人生之瓶里，如若滿裝著欲望和為之奮爭不息的操勞，當然無法容納安寧和詳和，塞滿了無窮無盡的浮躁與煩惱，寧靜與歡愉當然被驅(qū)逐得無影無蹤。 一個想獻

6、身于人類公益事業(yè)的人，他必將無暇去顧及自己物質(zhì)上的私利。兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人，她和比埃爾居里新婚燕爾，搬進了五層樓上的三間小屋。他們的會客室里，只擺著一張餐桌和兩把椅子。后來，居里的父親來信對他們說，他準備送給他們一套家具，問他們需要什么樣的家具?？赐晷藕?，居里若有所思的說：“有了沙發(fā)和軟椅就需要人去打掃，在這方面花費時間未免太可惜了?！?居里對新婚妻子說：“不要沙發(fā)可以。我們只有兩把椅子，再添一把怎么樣？客人來了可以坐坐?！?“要是愛閑談的客人坐下來，又怎么辦呢？”居里夫人提出反對意見。 最后他倆決定，不再添置任何家具了。后來，客人來了，看見只有主人兩把椅子而沒有他的座處也只好說完事就

7、走。正如居里夫人后來所說：“我在生活中，永遠是追求安靜的工作和簡單的家庭生活。”正因為他們遠離人事的侵擾和盛名的渲染，才在科學探索的道路上攀上了光輝的頂點。 淡泊明志，寧靜致遠。一個人要想在事業(yè)上有所建樹，就必須潛心學問，心無旁騖，失志不渝。錢鐘書是個“名副其實”的大學者，他一生只鐘情于書，博聞強識，學貫中西，辛勤探索，著作修身，飲譽海內(nèi)外。他一生深居簡出，甘于寂寞，淡泊名利。他拒絕美國普林斯頓大學的重金聘請并拒絕法國政府授予的勛章，拒當“東方之子”。一次英國女王訪問中國，國宴陪客名單上點名請錢鐘書出席，他竟稱病辭掉。事后有人私下問及此事時，錢鐘書道：“不是一路人沒有什么可說的?！闭媸谴笾侨粲?/p>

8、。 人生之瓶，注入高尚與純粹，人的一生將顯得光明磊落，冰清玉潔。 11“人生如瓶”的意思是_ _。（2分） 12文中列舉居里夫人的事例，意在闡述_。（2分）13第段畫線句子在文中的作用是什么？（2分）14作者是從哪兩方面體現(xiàn)錢鐘書“心無旁騖，失志不渝”的？（2分）15請你就本文再提出一個問題并作答。（不要與上面問題重復）（4分）（二）閱讀下文，完成1621題。（12分）（1）生命是一種過程，你無法超越。 （2） 無論你是出身于豪門深宅還是窮家陋室，向人世間報道的第一聲必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學語到蹣跚學步，你必須在大人的幫助之下，完成屬于你的生命初級階段的探索；從 _的青年到_的中年再到_的暮

9、年，每個人的生命歷程必然要被時間輪船載著駛向不同港灣。 （3）這個過程是不可逆的。 （4）所以圣人感嘆： 逝者如斯夫，不舍晝夜。所以有哲人高呼：當機會迎面撲來你牢牢抓住它，你就是天才。 （5）選擇是痛苦的。 （6）你要么隨波逐流，人云亦云，讓生命在自己手中變成一張白紙，在時間的風里飄來蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預定的設想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無返顧。這時你所面對的也許是孤獨和寂寞，但你奉獻給社會的，也許是科技領域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術作品帶給人賞心悅目的享受，也許什么都沒有，只有你生命的充實。 （7）作為常人，最重要的是把握你自己。當生命的過程臨近尾聲時，回首自己走過的路，你

10、只要說一句：我努力過奮斗過，此生無悔矣，你的生命便結出了雖不豐碩但卻飽滿的果實。 （8）從這個意義上說過程比結果重要的多。16第（2）段中三處依次應填的一組詞是 （ ）（2分）a、風華正茂 壯心不已 成熟豐稔 b、朝氣蓬勃 成熟豐稔 壯心不已c、朝氣蓬勃 壯心不已 成熟豐稔 d、風華正茂 成熟豐稔壯心不已17第（3）段中“這個過程”是指第（2）段中的、。（2分）18第（4）段中的“圣人感嘆”與“哲人高呼”中，你得到了什么啟示？（2分） 19文中哪句話與（6）段中劃波浪線的句子照應？（2分）20第（8）段在文中所起的作用是什么？（2分）21本文的主旨是什么？（不超過30個字）（2分）四、綜合學習

11、（4分）22綜合下面有關資料，從中你能得出什么結論？用簡要的語言寫出你探究的結果。1949年，我國人口為54億，到2000年則增長為1295億。我國人口約占世界人口的20。我國人均耕地面積很少，只占世界人均耕地面積的13左右，我國是一個嚴重缺水的國家，水資源人均占有量很低。人在一生中，需要各種各樣的資源，如水、空氣、土地、動植物資源、能源等。人們?yōu)榱双@取這些資源，毀林開荒、開墾草原、圍湖造田，結果造成水土流失和氣候失調(diào)，洪水、干旱等自然災害頻繁發(fā)生。黃土高原原來有茫茫的林海和無邊的草原，非常適合人類居?。蝗缃顸S土高原的許多地方變成了溝壑縱橫的荒山禿嶺。_ _五、作文（45分）23下面兩個文題，

12、任選一題作文。 題目：（1）讀為學有感 要求：聯(lián)系自己的學習生活談學習為學的感受，600字左右。（2）就像一棵小苗長成一棵大樹，需要陽光雨露，也會經(jīng)受風吹雨打，我們在成長的過程中也需要愛的潤澤，也會遭到挫折和失敗，承受苦痛和困惑。成長中的_請在題目的橫線上填上適當?shù)脑~語（如：心愿、苦惱、幫助、愛等），使題目完整，然后作文。要求：（1）立意自定，文體自選。（2）600字左右。（3）書寫工整，卷面整潔。（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。六年級下冊第一單元檢測試題答案1c 2c 3c 4d 5a 6a 7（1）關山渡若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（2）影入平羌江水流。（3）故園東望路漫漫（4）春潮帶雨晚來急（5）江山代有才人出（三） 8a：拿。b過了一會兒。c古時候?qū)夏昴凶拥淖鸱Q。d從中間截斷。 9實在想不出辦法來。10諷刺了“執(zhí)竿者”不知變通，也諷刺了“老父”強裝內(nèi)行。 （二）11（2分）人生就如一只空瓶，但不可隨意向里注入任何液體。12（2分）一個想獻身于人類公益事業(yè)的人，他必將無暇去顧及自己物質(zhì)上的私利。13（2分）承上啟下的作用，既是對上文問題的回答，又引出下文列舉的事例，是對下文內(nèi)容的總提。14（2分）他一生只鐘情于書，他一生深居簡出，甘于寂寞，淡