【多篇】2021年中學(xué)生演講稿模板六篇

1、don't say that others are not treating you badly and make you angry, but you are not self-cultivation enough, and you can't be detached.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h）2021年中學(xué)生演講稿模板六篇 中學(xué)生演講稿 篇1光陰如水，歲月如歌，我們送走了碩果累累的20_年，迎來充滿希望的20_年。新年帶來新的希望，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的新年舊歲交替之際，我代表學(xué)校向大家致以親切的問候和美好的祝愿！對(duì)一年來辛勤工作在教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)

2、等方面努力奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取的全體同學(xué)致以節(jié)日的問候與真摯的祝福！過去的一年，是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇往直前，為今后各項(xiàng)工作奠定良好基礎(chǔ)的一年。廣大教師緊密團(tuán)結(jié)，強(qiáng)抓機(jī)遇、求改革、謀生存、促發(fā)展、不懈努力、共同奮斗，使我校20_年各項(xiàng)工作成績(jī)斐然：一年來，_中學(xué)堅(jiān)持以德立校、依法治校，強(qiáng)化校園管理，強(qiáng)化了素質(zhì)教育，促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。堅(jiān)持教育教學(xué)改革，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和管理能力，以及良好的健康心理和生活習(xí)慣，廣大教師也努力進(jìn)行工作作風(fēng)的改進(jìn)，工作觀念的轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識(shí)的提高，使我校的政令暢通，環(huán)境和諧，人文氛圍濃厚，學(xué)習(xí)熱情高漲。一年來我校多

3、方籌措資金進(jìn)一步改造了食堂，鋪設(shè)修整了學(xué)生餐桌，美化了學(xué)生就餐環(huán)境，對(duì)校園圍墻維修、美化近300米，鋪墊硬化校園地面_多平方米，新建、改建了籃球場(chǎng)，購置標(biāo)準(zhǔn)籃球架2副。為豐富學(xué)校文化生活打下了良好的物質(zhì)基矗學(xué)校還斥資進(jìn)一步完善了學(xué)校計(jì)算機(jī)、廣播和閉路電視“三合一”的多媒體校園，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，最大程度的方便了教師的備課、上課。通過一年的努力，我校的教學(xué)、科研、管理又邁上了新臺(tái)階，并圓滿完成了20_年的各項(xiàng)工作任務(wù),為我校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀打下了堅(jiān)實(shí)的基矗20_年我校中考成績(jī)連續(xù)多年名列全縣前茅，今年更以升入_一中230多人，再次取得優(yōu)異的成績(jī)。今年我校榮獲_市“教研賽考

4、評(píng)工程”先進(jìn)單位、_教育系統(tǒng)先進(jìn)集體兩項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。12月初，我校順利通過了“_市規(guī)范化學(xué)?！?、“_省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與管理示范?！彬?yàn)收。時(shí)光如梭，歲月如歌；回顧過去，讓我們信心倍增；展望來年，我們會(huì)斗志更強(qiáng)。20_年，對(duì)于_中學(xué)來說，是充滿希望的一年，是更加燦爛的一年。各位老師、全體同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用智慧和汗水來迎接新年的到來，用教育教學(xué)工作的優(yōu)異成績(jī)，來回報(bào)人民群眾以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們殷切深情的期望和厚愛。登高望遠(yuǎn)，我們才能展翅高飛；腳踏實(shí)地，我們才能步履堅(jiān)定。只有雪地上留下艱辛的足跡，才會(huì)懂得活的珍貴，活的炙熱。我們堅(jiān)信我們能抓住新的發(fā)展機(jī)遇，開創(chuàng)新的局面。站在20_

5、年歲末，讓我們?cè)S下一個(gè)心愿：愿我們_中學(xué)20_年取得更加輝煌的成績(jī)！我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，有全體教師的共同努力，有全校學(xué)生的發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)校的明年會(huì)更好！我衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利，學(xué)有所成，收獲更多的喜悅，取得更大的進(jìn)步！謝謝大家！中學(xué)生演講稿 篇2親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天要和大家一起分享到的是與美麗同行特輯之與美麗同行演講稿。我們的生活中，充滿了美，他們是五彩的顏料，是多彩的音符，是繽紛的旋律，把我們的生活裝點(diǎn)的有聲有色，絢麗多彩。美其實(shí)就是在我們身旁，就在我們心中。市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為獲得榮譽(yù)而積極做著

6、準(zhǔn)備。而正在比賽的呢，則心無雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一副精神抖擻，活力四射的畫面。美，就在我們身邊。美，是教室里同學(xué)們爽朗的笑聲?；叵胪?，一切都仿佛發(fā)生在昨天。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長(zhǎng)而又短暫的一年多，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，收獲成長(zhǎng)的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過漫長(zhǎng)而又溫馨的歲月。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我們身邊。美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無知的小孩到現(xiàn)在有知識(shí)的相隨，這一切都是老師辛勤付出的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，

7、帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。課下，老師又如我們最親密的伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象。犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是面帶微笑耐心地勸導(dǎo)。老師語重心長(zhǎng)的話語是那么美，我一字一句都銘記在心。美，就在我心中。生活中處處都有美，關(guān)鍵是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我心中最美的是環(huán)衛(wèi)工人。在寒冷的冬天，冷風(fēng)呼呼的吹著，突然一片橘紅色映入我的眼簾，他們身著簡(jiǎn)樸的工作服，手持冰冷的掃帚，掃一步退一步無論嚴(yán)寒酷暑，都能聽到他們揮著掃把與地面摩擦的沙沙聲。一年四季，他們每天迎接第一縷晨曦，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，這就是我們的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人。與美同行，一路上發(fā)現(xiàn)美，感受美，踐行美，用

8、自己的心靈觀察這個(gè)世界，做到擁有美德之心，做一個(gè)美德少年。美，是一道風(fēng)景;美是一種素質(zhì)，更是一種孝德。與美同行，欣賞美的存在，感受美的獨(dú)特，收獲幸福，做一個(gè)最美的圣泉人!中學(xué)生演講稿 篇3尊敬的各位評(píng)委：下午好！今天我?guī)淼墓适率秋h香的記憶。在我的記憶里，最溫馨的莫過于讀書和編書的情景，每翻開一頁，都能聞到一縷清香，它牽繞著我的夢(mèng)讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到深?yuàn)W之處，我總要皺起眉頭；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄下來。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟發(fā)我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我進(jìn)行心與心的交談。

9、有一次，我在整理書架時(shí)，不小心碰掉了一本字典，我輕輕地拾起書，卻在無意間發(fā)現(xiàn)了一行字延邊人民出版社。我冥思苦想，還是不明白這是什么意思。舉著字典問爸爸，爸爸慢條斯理地給我講解。我卻只聽懂了一句出版社就是出版書籍供人們閱讀的。出版書籍供人閱讀？多好的一件事?。∥覟槭裁床蛔约撼鲆槐緯?？于是，我暗下決心：一年內(nèi)，我要出一本書。下定決心后，卻不知如何下筆。我決定先參考現(xiàn)成的書籍，看能不能受到啟發(fā)。我翻開各式各樣的書，模仿著試圖寫出前言。用了三四天，終于完成了前言。但是內(nèi)容卻又難住了我。看來這書是編不下去了。我找到好伙伴月月，說出自己出書的苦惱。“什么？博客？”我對(duì)月月的話半信半疑。她告訴我：“我就有

10、一個(gè)博客，有不懂的問題就在上面留言，友會(huì)幫我解答，多好呀！”我在月月的幫助下，很快開了自己的博客。我在博客上問道：“有誰能告訴我怎么編書？”但并不見有答案呀？月月見我茫然的樣子，告訴我：“你就耐心等等吧！”此后的幾天，我天天等待答案的出現(xiàn)。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。正當(dāng)我懷疑月月的辦法有沒有用的時(shí)候，我的博客上一連出現(xiàn)了好幾條留言，我開心極了！其中一條對(duì)我非常有幫助：寫些有趣的內(nèi)容不就對(duì)了嘛。對(duì)呀！我怎么沒有想到呢？我讀了那么多有趣的書籍，為什么不寫一些跟別人分享呢？于是，我就寫了一些有趣的詩歌，再配上插圖，就算完成一部分了。想是這樣想，但寫起來可不容易，寫了兩篇，就寫不下去了。我又開動(dòng)

11、腦筋，從所讀過的書籍精選了一些我喜歡的詩歌，插進(jìn)我的書里。寫了四篇詩歌，我明顯感到有些了無生趣。我又一次陷入困境。打開博客，看到這樣一條留言：自己平時(shí)的作文是出書最好的素材。我使勁拍了一下自己的腦袋，自己平時(shí)寫了那么多作文，有的得過獎(jiǎng)，有的發(fā)表過，有的作為范文在全班朗讀，現(xiàn)在用不正是時(shí)候嗎？另一條留言卻給了我重重的一擊：小小年紀(jì)就想出書，那么多困難你能克服得了嗎？我看你還是算了吧！別浪費(fèi)時(shí)間和精力了。是啊！構(gòu)想總是那么美好，有時(shí)甚至簡(jiǎn)單，可是做起來卻會(huì)遇到不少的困難：出書的目的，書的內(nèi)容，插圖，編排，還有打印。有好幾次我想過放棄，可是我還是堅(jiān)持下來了。我想證明自己，從讀書中得到的收獲；想證明自

12、己，我也可以帶給別人閱讀的快樂；想證明自己，只要我不斷付出，就一定可以成功。果然，在毅力和靈感的共同作用下，用了一年的課余時(shí)間，我的書終于完成了。給它起個(gè)什么名字呢？望著這本凝聚著自己心血的書，書里記載了自己過去不少美好的生活，猶如一縷墨香沁人心脾，就叫飄香的記憶吧！夜深了，窗外，深藍(lán)色的夜空綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里，我捧著這本書，思緒萬千。此時(shí)此刻，我回味起迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的腳步也更堅(jiān)定了，我長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)真正的作家。我就在書籍的沃土上扎根，讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹吧！我的故事講完了，謝謝大家！中學(xué)生演講稿 篇4同學(xué)們，老師們：大

13、家好！在科學(xué)家眼中，生活是一部寶書。翻開這部寶書，展現(xiàn)在眼前的，是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ?。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律；在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力。花兒為什么這樣紅？樹葉為什么這樣綠？鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情；鳥兒為什么能在空中飛？魚兒為什么能在水里游？可愛的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求這部寶書蘊(yùn)含著無數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀在畫家眼中，生活是一幅畫卷。展開這幅畫卷，迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍(lán)的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯

14、，自由愜意；幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實(shí)無華風(fēng)景無處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。在音樂家眼中，生活是一首歌曲。聆聽這首歌曲，生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽！這歌曲，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽，時(shí)而氣勢(shì)恢弘，時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn)，聽！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風(fēng)聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂的笑聲，都在演繹著動(dòng)人心弦的樂章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。在工人眼中，生活是一項(xiàng)工程。啟動(dòng)這項(xiàng)工程，人們便開始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水

15、；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項(xiàng)工程更加宏偉，更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的，需要長(zhǎng)期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！在我眼中，生活是一道彩虹。雨過天晴，彩虹綻開了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍(lán)色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩。生活是什么？謝謝大家！中學(xué)生演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。我今天演講的題目是談毅力。在這個(gè)新的學(xué)期里，每個(gè)同學(xué)都有自己的計(jì)劃和理想，也正在為之努力奮斗，直至成功。不過，談到理想，說到成功，我們首先得談一

16、下毅力。因?yàn)橹挥心切┯袌?jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人，才有可能取得成功，英國(guó)小說家狄更斯有句名言：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說：人要有毅力，否則將一事無成。同學(xué)們，我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時(shí)興趣，時(shí)間長(zhǎng)了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折而怯于面對(duì)，因此半途而廢，失去了很多成功的機(jī)會(huì)?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗、拼搏。我們經(jīng)常在給朋友的贈(zèng)言中填“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達(dá)爾文后進(jìn)化論曾受世

17、人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真的多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們?cè)谑聵I(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績(jī)的人無不具有堅(jiān)持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅(jiān)持者，他們相對(duì)于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強(qiáng)

18、的毅力跑至終點(diǎn)的人。同學(xué)們，如果此刻的你正在向成功努力，那么請(qǐng)你牢記：毅力是成功追求中不可缺少的瑰寶。（激情，有力）謝謝！中學(xué)生演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好！很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此_個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了！”如果說，藍(lán)天教會(huì)了鳥兒去飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味；語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的.世界。沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。教師節(jié)，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開