山東省高密市大牟家鎮(zhèn)大牟家初級中學(xué)2009年八年級下學(xué)期第三單元測試語文試卷蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、蘇教版語文八年級(下)第三單元測試題一、積累運(yùn)用 1、閱讀文字,回答問題。讀書時,仿佛置身于生意盎然的春天。指尖一撥弄便已是草長(yng)飛,春意撩人。當(dāng)讀到瑰麗的上古神話、優(yōu)美的先秦散文、雋永的唐詩、飄逸的宋詞、靈秀的元曲以及杰出的明清小說時,你的身心能不為之舒展,你的心情能不為之愉悅嗎?徜徉于詩的海洋,當(dāng)你近觀“楊柳依依”,遙望“滿城風(fēng)絮”,觀賞“大漠孤煙”,遠(yuǎn)眺“長河落日”,你能不為之心曠神怡,浮想聯(lián)(pin)嗎?那些歷久彌新的經(jīng)典,恍若一壇壇陳年女兒紅,自是醇釅,隨著時間的推移,散發(fā)著永恒的芬芳。經(jīng)典的意義在于常讀常新,無論時光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景。通過閱讀經(jīng)典展

2、示的珠玉般的文字,使我們的思想便不由自主地與作者的思想靠近,隱約地想認(rèn)識“生之養(yǎng)之”的那個人作者,試圖接近他們的心靈,這時我們就拒絕了浮光掠影,從而進(jìn)入了雋永的、優(yōu)美的閱讀狀態(tài),久而久之就會擁有探(lí)得珠的喜悅。給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。生意盎然草長yng飛浮想聯(lián)pin探lí得珠 結(jié)合語境,解釋文中加點(diǎn)的詞語。浮光掠影:請你參照文中畫線的句子,結(jié)合語境,再續(xù)寫一句。文中寫道:“經(jīng)典的意義在于常讀常新,無論時光如何流轉(zhuǎn),它們依然是讀書人書架上不變的風(fēng)景?!闭埥Y(jié)合你的閱讀經(jīng)歷,談?wù)勀銓@句話的理解。第二段有一處病句,請找出并改正。2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( )

3、 a、玄奘 島歟 蓄養(yǎng) b、弋壁 蔚藍(lán) 干燥 c、原故 魔鬼 倒映 d、吹拂 磨蹭 抽搐 3、默寫。、陋室銘中寫居室外環(huán)境清幽的駢句是:,。、核舟記中點(diǎn)明核舟主題的句子是 。最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是。點(diǎn)明全文中心的句子是。4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(1)2008年北京奧運(yùn)會,第一次成為東道主的中國在努力著智慧。(2)不少國有企業(yè)在注重收益的同時,利用相互支持、相互、聯(lián)絡(luò)感情的名義,在企業(yè)之間相互宴請、相互發(fā)錢、相互慰問。(3)汶川大地震之后,中國民間組織一致,共同支援災(zāi)區(qū),關(guān)注災(zāi)后重建。a、挖掘 勾通 申明b、發(fā)掘 勾通 申明c、發(fā)掘 溝通 聲明d、

4、挖掘 溝通 聲明5、刪改下面句子中劃線的部分,使它與前面的句子組成對偶句。遙望東南,建幾處依山樓榭,近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。改后為:遙望東南,建幾處依山樓榭; 。6、根據(jù)提示回答下面的問題。歇后語“周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨”是從哪部作品中演繹出來的?水滸傳中的“智多星”是指哪一個人物?二、閱讀(一)閱讀沙漠里的奇怪現(xiàn)象選段,回答712題。沙漠里真有魔鬼嗎?在那時人們的知識水平看起來,確像是有魔鬼在作怪。但是人們掌握了自然規(guī)律以后,便可把這種光怪陸離的現(xiàn)象說清楚。這種現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的。當(dāng)人們旅行得渴不可耐的時候,忽然看見一個很大的湖,里面蓄著碧藍(lán)的清水,看來并不很遠(yuǎn)。

5、當(dāng)人們歡天喜地向大湖奔去的時候,這蔚藍(lán)的湖卻總有那么一個距離,所謂“可望而不可即”。阿拉伯人是對沙漠廣有經(jīng)驗(yàn)的民族,阿拉伯語中稱這一現(xiàn)象為“魔鬼的?!?。這一魔鬼的幻術(shù)到了19世紀(jì)初葉,才被法國數(shù)學(xué)家和水利工程師孟奇所戳穿。孟奇隨拿破侖的軍隊(duì)到埃及去和英國爭奪殖民地,當(dāng)時法國士兵見到這“魔鬼的?!睒O為驚奇,就去問孟奇。孟奇深深思考以后,便指出:沙漠中地面被太陽曬得酷熱,貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由于光線折射和反射的影響,人們產(chǎn)生一種錯覺,空中的喬木看來像倒栽在地面上,蔚藍(lán)的天空倒映在地上,便看成是汪洋萬頃的湖面了。若是近地面的空氣溫度下面低而上層高,短距離內(nèi)相差七至八

6、度,像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣,那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中,成為空中樓閣,又叫做海市蜃樓。7、結(jié)合句子解釋詞語光怪陸離:可望而不可即:8、文中加點(diǎn)“那時”指,“那樣”指。9、本段文字的說明對象是什么?是按什么順序進(jìn)行說明的?10、“魔鬼的?!焙汀昂J序讟恰钡男纬稍蚴欠褚粯??為什么?11、體會句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(1)人們產(chǎn)生一種錯覺、空中的喬木看來像倒栽在地面上(2)像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣12、下列說法有錯誤的一項(xiàng)是()a、19世紀(jì)初葉,法國孟奇解釋了“魔鬼的?!敝i,從此這一魔鬼的幻術(shù)被戳穿,這一現(xiàn)象有了科學(xué)的解釋。b、“魔鬼的海”這一現(xiàn)象

7、在大戈壁夏天中午是常見的,因?yàn)橄奶熘形绲孛姹惶枙竦每釤?,旅行其中的人們渴不可耐,于是就產(chǎn)生了一種錯覺,看見一個很大的湖,里面蓄著碧藍(lán)的清水。c、“魔鬼的?!焙汀昂J序讟恰边@兩種現(xiàn)象都是在近地面的空氣溫度上層與下層相差很大的情況下出現(xiàn)的。d、大千世界無奇不有,任何一種奇異現(xiàn)象的產(chǎn)生都能找到科學(xué)的解釋,我們要破除迷信,相信科學(xué),努力探索宇宙的一個又一個奧秘。(二)閱讀長河落日扁,回答1317題。長河落日扁(節(jié)選)落日為什么是扁的呢?這是光的折射現(xiàn)象在搗鬼。不少人都有這樣的經(jīng)驗(yàn):把筷子插入一只盛水的杯子里,看起來筷子是折成兩段的。這就是光的折射現(xiàn)象。光在密度大的物質(zhì)中跑得慢,在密度小的物質(zhì)中跑得快

8、。水的密度比空氣大,于是光在水和空氣的界面上速度突然改變,造成光線曲折。那么在空氣中光線會不會曲折呢?也會。原來空氣的密度也不是均勻的。由于地心引力的關(guān)系,地球表面大氣密度大,越往高處空氣越稀薄,密度越小。這種密度差別并不大,通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。但是,太陽落山時,陽光斜著通過大氣,距離很遠(yuǎn),產(chǎn)生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強(qiáng)。落日的上端和下端光線曲折得不一樣,看起來就成扁的了。在海面上或沙漠上,因?yàn)闇囟茸兓斐删植靠諝饷芏茸兓?,也會使光線曲折。這樣,人們有時就能看到平??床坏降倪h(yuǎn)處景色,這就是所謂的海市蜃樓。夏日炎炎之時,海水溫度低于空氣溫度,貼近海面的空氣

9、密度大。因此,處于地平線下的景物發(fā)出的光線成拱形傳播,向下折到我們的眼中,看起來景物懸在空中,像是仙山瓊閣。我國渤海中的蓬萊仙境就是這樣形成的。沙漠里的情況則相反,沙石吸熱,溫度比空氣高,甚至放進(jìn)一枚雞蛋也能煮熟。這樣,沙石附近空氣密度特別低,使遠(yuǎn)處樹木發(fā)出的光線彎曲,自下而上折入我們眼睛,并且形成倒影。這使在荒漠上備受干渴之苦的駝隊(duì)覺得臨近大湖,遇到綠州了。然而終于是可望而不可及的幻影。千百年來的這些海市蜃樓,曾引起人們多少美妙的想象!光的折射現(xiàn)象給人們帶來的好處倒是實(shí)實(shí)在在的。三四百年來,利用這種現(xiàn)象設(shè)計(jì)制造的顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等光學(xué)儀器,使人們看到了秋毫之微末、天體之宏大,大大地擴(kuò)展了我們的

10、眼界,為發(fā)展人類文明做出了很大的貢獻(xiàn)??磥?,天天見到的落日之中還有一些道理呢!司空見慣似乎是理所當(dāng)然的,但常常不一定符合科學(xué)道理。13、第段“搗鬼”一詞在文中的含義是 14、改正第段劃橫線句子中的兩個錯別字。遇到綠州了。然而終于是可望而不可及的幻影 改為 改為 15、作者在第段寫的“不少人的經(jīng)驗(yàn)”的作用是 16、第、段分別從兩個角度來說明光線在空氣中的變化曲折:第段是從 變化的角度,而第段則是從 變化的角度。 17、從內(nèi)容上看,這是一篇 說明文,請你從日常生活中列舉一個能說明光線折射現(xiàn)象的事例,并說說對你的啟示。 三、綜合性學(xué)習(xí) 18、水是萬物之源,眾生之本。隨著社會的發(fā)展,水資源缺乏日益嚴(yán)重

11、,為喚起公眾保護(hù)水的意識,第47屆聯(lián)合國大會確定將每年的3月22日定為“世界水日”,我國也將每年的3月22日28日定為“水周”,以此加強(qiáng)保護(hù)水資源的宣傳。下面就讓我們開展“認(rèn)識水資源,保護(hù)水資源”的綜合學(xué)習(xí)活動。【積累苑】水,晶瑩剔透;水,清澈透明。水,時而剛,能;水,時而柔,能被物阻隔。水,時而,勇浪迭濤;水,時而涓涓細(xì)流,浩淼無垠。 水是李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁氣概;水是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼;水是李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的離愁別緒。(1)結(jié)合語境,在文中橫線上填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z或者四字短語。(2)仿照文中畫線的句子,結(jié)合語境再續(xù)寫一

12、句?!咀x圖室】(3)有位同學(xué)在網(wǎng)上搜索到節(jié)水圖標(biāo),你能解說這個圖標(biāo)包含的意思嗎?(不少于80字)注解:右圖中國家節(jié)水標(biāo)志除白色部分外,其余為綠色?!窘y(tǒng)計(jì)坊】下面是山東濟(jì)南市各縣(市)區(qū)某一年年降水量統(tǒng)計(jì)表(單位:毫米)縣(市) 市區(qū) 歷城 章丘 長清 平陰 商河 濟(jì)陽 全市平均 某一年降水量 398 423 500 329 305 359 348 380 多年平均降水量 669 678 647 625 612 575 576 626 某一年較常年減少 41% 38% 23% 47% 50% 38% 40% 39% (4)請你認(rèn)真閱讀此表,寫出你的分析結(jié)果?!静邉澃伞浚?)在生活中,你有哪些好的

13、節(jié)水措施?請你寫出兩條。四、寫作19、俗話說:“開門七件事,油鹽柴米糖醋茶?!背燥埵敲刻煲龅囊患笫?。去向你的父母或其他長輩了解一下某一種食品的制作方法,然后以“××(食品名)的制作”為題,寫一篇簡單的說明文。參考答案:一、積累運(yùn)用。1、àng 鶯 翩驪此處指讀書停留于表面的解讀,不進(jìn)行深度挖掘。示例:那些歷久彌新的經(jīng)典,恍若一件件穿越歲月風(fēng)塵的古董,自是價值連城,隨著時間的流逝,展示著無窮的魅力。要點(diǎn):這句話說明了人們隨著閱歷的不同,讀經(jīng)典的感受也不同。比如,讀背影,年少時,感受到其中的父愛不一定深刻,隨著年齡的增長,對此感受就會更加深刻。第一句,去掉“通過”

14、或者去掉“使”。2、d3、苔痕上階綠,草色入簾青。蓋大蘇泛赤壁云。罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘻,技亦靈怪矣哉!4、d5、近看西北,造三間臨水軒齋。6、三國演義 吳用二、閱讀。(一)7、形容現(xiàn)象奇異,色彩繁雜??梢赃h(yuǎn)望得見,但卻永遠(yuǎn)接近不了。8、古代 把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映在天空中。9、魔鬼的海。從現(xiàn)象到本質(zhì),從迷信到科學(xué)。 10、不一樣?!澳Ч淼暮!保荷衬械孛姹惶枙竦每釤岜憧闯墒峭粞笕f頃的湖面了。“海市蜃樓”:近地面的空氣溫度下面低而上層高成為空中樓閣。11、(1)說明空中的喬木像倒栽在地面上這一景象是人們的視覺所見,不一定是事實(shí),語氣委婉,與“錯覺”相照應(yīng)。 (2)準(zhǔn)確地說明了海邊地區(qū)的地形特點(diǎn)。12、b(二)13、秘密14、“州”改為“洲”;“及”改為“即”15、具體形象地說明了光線的折射現(xiàn)象16、距離的變化 溫度的變化17、事理示例:隔著裝水的杯子看物體,物體會發(fā)生改變。啟示:凡事要問個為什么,要善于從日常的生活小事中去探究、發(fā)現(xiàn)。利用光的折射原理進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。三、18、(1)滴水穿石 洶涌澎湃(2)示例:水是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的亡國之恨。(3)中國節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形組成。綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母“js”的變形,

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