2021年實用的中考作文集錦6篇

1、albert einstein: logic will get you from a to b. imagination will take you everywhere.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年實用的中考作文集錦6篇 中考作文 篇1【必備的中考作文寫作技巧】寫得好的話拿高分(前面的試題無大失誤的前提下)會領(lǐng)先其他考生一大截分?jǐn)?shù)，要是寫砸了那么對這次的語文考試總分是極其不利的。下面是中考語文作文寫作的八大注意事項。1、作文題目要審清在作文題目中，決定作文中心立意點的詞語稱為主題詞。研讀題目，找出主題詞，進而挖掘主題詞所蘊涵的思想、情感就顯得尤為關(guān)鍵。如題目“我也銜過一枚青橄欖”，

2、作文題中的主題詞是“青橄欖”，青橄欖的特點是先酸澀后甘甜，就如同我們成長過程中歷經(jīng)磨難方能采摘到的成功果實，推敲出這一點，_的中心立意點恐怕也就不言而喻了。但是，審題到這里，遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們還必須進一步探究題目中的“我”、“也”、“一枚”等詞語的作用?！拔摇保f明_該以第一人稱寫，寫自己的經(jīng)歷，“一枚”，說明只要寫一次收獲。只有將這些因素綜合起來考慮，我們的審題過程才算完整，題意才有可能理解正確。2、切入角度要新穎要想在眾多的考生作文中脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。如寫“告別”，很多同學(xué)寫告別家人、告別同學(xué)、告別朋友等，這樣的文題當(dāng)然可以，但寫的人多

3、了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。但有些考生就很聰明，他們舍棄了這些考生常用的話題，而另辟蹊徑，有的寫“告別青春”，“告別幼稚”等，這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意，如果言之成理或描述得當(dāng)，則很容易得高分。3、_點題要適當(dāng)中考作文要有更鮮明的點題意識，一般都能注意在作文的開頭和結(jié)尾點題，在_的主體部分必須有意識地點題。按表達方式的不同，大體可分三類。1、通過抒情點題。2、通過描寫點題。3、通過議論點題?？紙錾?，由于時間緊、任務(wù)重，考生宜在_內(nèi)容流轉(zhuǎn)交匯之處，不失時機地點明題旨，回扣題意，才能大大加深閱卷者對作文思路清晰、中心突出的印象。4、

4、卷面書寫要工整卷面臟亂不堪的作文會讓閱卷者望而生厭，難得高分，而且很多考區(qū)都把卷面書寫列為得分項，由此可見對卷面書寫要求之高。中考作文字跡要工整，卷面要整潔，這就要求考生在平時要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。寫作時細(xì)心些，少寫或不寫錯別字，如遇確實要修改的地方，千萬不要在錯誤的地方肆意涂抹，你可以用小括號把錯的地方括起來再用筆在錯的地方輕輕地畫一條橫線，這樣你的卷面就不會很差了。5、思想內(nèi)容要深刻在作文的思想內(nèi)容上，不外乎“真、細(xì)、活”三個字。具體來說，“真”，就是寫自己的真情實感;“細(xì)”，就是把主要的情節(jié)一定要寫得細(xì)致;“活”，就是要在節(jié)骨眼上用一兩句話傳神。如何做到這三點要求呢?即要學(xué)會“大中取小”

5、、“小中見大”。1、“大中取小”，即有一類作文題目十分寬泛，可寫的材料很多，寫這類題目要善于縮小，把眾多材料濃縮到一點，找準(zhǔn)切人點，還要善于化抽象為具體，加上適當(dāng)?shù)南拗苹蛟O(shè)置副標(biāo)題，這些都是寫好大題目的好方法。2、而“小中見大”，則是指題目小而具體要寫出有深刻意義的主題，比如“今日家事”就應(yīng)從一件家庭瑣事反映社會變革的重大主題。6、下筆之前要提綱提綱要確實反映自己的思路，即在頭腦中要有一個你這篇_的大概寫作思路。寫之前要考慮好三點：選用哪些材料，怎樣組織材料，和怎樣連貫全文。提綱不需要細(xì)寫，只需要畫個層次即可。做到條理清楚、層次分明、簡明扼要、突出_每一部分的要求。至于_細(xì)部的安排，可在寫作過

6、程中進一步落實。編寫提綱沒有固定格式。7、_標(biāo)題要漂亮”題好一半文“，標(biāo)題應(yīng)在作文之初就開始認(rèn)真考慮，并且下工夫琢磨。好標(biāo)題的首要條件是：1、切旨。標(biāo)題要吃透材料精神，反映其主旨。2、切體。擬題要合乎體裁。在此基礎(chǔ)上，標(biāo)題還要煉新求美求趣。可巧引流行歌曲，可運用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問等修辭格，可套用流行語，可引用電影名、名句或成語，還可采用散文化或詩化語言。8、開頭結(jié)尾要精彩_的開頭和結(jié)尾最忌諱出現(xiàn)套話、空話，作文的開頭可以感情色彩適當(dāng)濃一些，或者是開門見山地直接表達感情、立場，并為下文做鋪墊。有的同學(xué)在開頭設(shè)置懸念，采用倒敘的寫作手法，以達到引人注意的效果，這些都是可以嘗試的。需要提醒的是，

7、與_并不相關(guān)的語句一定不要貿(mào)然用在_的開頭和結(jié)尾處。中考作文 篇2l 、寫_，要注意下面幾點(1)根據(jù)題目給的材料要進行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。(2)續(xù)寫的內(nèi)容一定要切合題意，并與提供的材料融合，融為一體。寫作手法與語言要保持一致性，使整篇_沒有做作的痕跡。(3)如果是某記課文或根據(jù)文中的有關(guān)情節(jié)進行續(xù)寫，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要順著原文的思路開展合乎情理的想象，才能體現(xiàn)“續(xù)”的特點。2、怎樣才能做好續(xù)寫作文（1）要認(rèn)真閱讀提供的情節(jié)不管是提供情節(jié)的續(xù)寫，還是續(xù)編課文的故事，我們都要認(rèn)真閱讀原文，深刻地理解作者的本來意圖。續(xù)寫主要是靠自己的想象寫成的，但是我們的想象必須在原

8、情節(jié)的基礎(chǔ)上想象，要順著原作的思路想下去。如“意想不到的事發(fā)生了”這“意想不到”四個字非常重要。比如小朋友在早晨穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，到了學(xué)校里，同學(xué)們看到了很羨慕，自己上課特別的認(rèn)真，做作業(yè)特別的小心，心情十分的愉快，這些都是意想之中的事，是順理成章的、要寫“意想不到”的事，就不能寫這些內(nèi)容。否則就不符合原作的思路。（2）要確定好_的中心續(xù)寫、續(xù)編的故事，已成為單獨的一篇_，必須有個中心明確地表達自己的一個觀點。如新襯衫被弄臟、撕破了，該怎么辦？續(xù)寫后的作文，要有一個正確的處理辦法，這就是觀點。再如續(xù)編孔乙己一課，孔乙己離開咸亨酒店后結(jié)果究竟如何？事情會發(fā)生多種多樣的變化，會有多種多樣

9、的結(jié)局。這要先確定一個觀點，選擇一種結(jié)局。而且我們選擇的結(jié)局必須和原作者的觀點一致，要忠實于原作者。（3）要抓住要點，考慮周到看圖作文雖然也要想象，但是它只要把圖上提供的主要情節(jié)想得再具體一點。而續(xù)寫作文則不同，它不僅要想象事情發(fā)展的主要過程，而且要想象具體、周到，符合情理，沒有漏洞。這就要我們先想象幾個要點列好提綱，然后再細(xì)細(xì)思考。（4）要反復(fù)推敲修改續(xù)寫作文與寫自己親身經(jīng)歷的事情也不一樣。作文時不容易進人情境，寫出來的話會很干癟，沒有感情。因此寫好之后一定要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改，不僅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之間的過渡，句子間的銜接，還要注意_的感情。（三）練習(xí)續(xù)寫喂出來

10、（人教版語文八下15課），展開想象，從小說結(jié)尾續(xù)寫下去，150字左右。一、什么是改寫改寫是一種根據(jù)原文思想內(nèi)容而改變其表現(xiàn)形式的作文訓(xùn)練方法。改寫是在原題材的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)作。改寫的方式多種多樣，可以在不改變原文思想內(nèi)容的前提下改換表現(xiàn)形式，如改換體裁，改換人稱，改換敘述方法等。也可以對原文進行取舍，豐富和補充。改寫需要有較強的閱讀能力和分析、綜合的基本功。二、改寫訓(xùn)練的內(nèi)容主要包括：1改變?nèi)朔Q，即把第一人稱改為第三人稱，或把第三人稱改為第一人稱。2改變敘述方式，即把人物對話改為敘述形式。3改變_的體裁，把古詩改為短文，詩歌改成記敘文等。4結(jié)構(gòu)的改寫。如將順敘改為倒敘、插敘，或重新組織材料。三

11、、改寫的基本要求1、改寫后的_不能出現(xiàn)與原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重點部分，確定其取舍、詳略和結(jié)構(gòu)安排。2、要處理好原文和改寫文的關(guān)系，既要符合原文的意思，又應(yīng)加上自己的理解和想象；借助聯(lián)想又不憑空亂想。3、要處理好不同體裁、不同寫法的關(guān)系，既要保持原文的精彩之處，又應(yīng)符合新體裁、新寫法的要求。四、改寫的一般方法和步驟1、明確改寫要求。要想把改寫_寫好，必須認(rèn)真審清改寫的要求，明確改寫后的_與原文有什么不同。2、讀懂原文。雖然改寫是一種再創(chuàng)作，但必須忠實于原文，不能把原文改得面目全非，隨意增刪大量的內(nèi)容，那樣改弦更轍，也是不符合改寫要求的。3、講究改寫方法，展開合理想象。以詩

12、歌改寫成記敘文為例，主要應(yīng)做到三點：a把握_的中心思想，展開合理的想象和聯(lián)想，進行巧妙構(gòu)思。b要對原文做大量的情節(jié)、細(xì)節(jié)的增補工作。如對人物的外貌、心理、語言、行為進行較為細(xì)致的刻畫；對詩中提供的環(huán)境、場面、氣氛做必要的充實和渲染，形成完整的符合要求的記敘文。c改寫要有擴寫的基本功。4、在代詞和名詞的使用上，仔細(xì)推敲，使之合于情理和敘述習(xí)慣。以轉(zhuǎn)換人稱的改寫為例，應(yīng)做到以下三點：a要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代詞所指的對象。b改寫后的人稱一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏。在名詞和代詞的使用上，要根據(jù)上下文環(huán)境，確定用名詞或用代詞。c改變了人稱，敘述人的角度就變了，因此，根據(jù)具體內(nèi)容，要增刪一些文

13、字和細(xì)節(jié)。如第一人稱改為第三人稱后，就可以增加一些人物的心理活動等描寫。如何擴寫一、什么是擴寫擴寫是一種擴充、拓展型的寫作形式，即將短小的原作通過合理的想象加以擴展和生發(fā)，使內(nèi)容更加豐富，景物更加鮮活，情節(jié)更加具體，人物更加豐滿，繼而形成較長的_。這好比幾何圖形中的“相似性”，擴寫的“相似性”是由小擴展到大。擴寫的對象可以是一篇短文、一段話、一句話，也可以是一個提綱或一首詩等。二、擴寫應(yīng)該注意些什么。1、扣要點，擴寫主要情節(jié)，不可失真。在擴寫_時，盡管提供的材料有限，但其中會呈現(xiàn)事情的主要情節(jié)，也就如同一棵樹的主干。只要在主干中扣住幾處要點，添加枝葉，就會“枝繁葉茂”了。2、抓重點，擴寫典型細(xì)

14、節(jié)，不可失意。擴寫要根據(jù)原文的中心思想、具體情況，選擇出重點，加入語言，加入典型細(xì)節(jié)，保持原文的意蘊。這樣擴寫后的_就會更流暢順達，情意深遠(yuǎn)。3、找空白點，擴寫事情背景，不可失味。擴寫作文的目的是培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。擴寫時，可以找材料中的空白點，把事情背 景、前因后果，由無到有，由小到大，由少到多進行廣泛的想象和聯(lián)想，把原文的味道充分調(diào)制出來，使_有血有肉，吸引讀者。三、結(jié)合例文，指導(dǎo)技法。1、明確內(nèi)容。從你學(xué)過的古詩詞中選取一首進行擴寫。例如：天凈沙·秋思擴寫(元曲)2、提出要求。(1)細(xì)心體會原詩的意境，不要改變原作的內(nèi)容與情感；（2）適當(dāng)發(fā)揮想象，可以增加必要的細(xì)節(jié)，但不

15、必逐字逐句的翻譯詩詞。(3) 注意自己所選取_的文體。記敘文的縮寫，要抓住原文中心，按原文的結(jié)構(gòu)順序，保持情節(jié)完整，對情節(jié)進行必需的概括，還要注意保留關(guān)鍵詞語，刪去細(xì)致的描寫；議論文縮寫要抓住原文的中心論點，保留分論點和主要論據(jù)，體現(xiàn)原文的論證層次； 說明文縮寫要抓住說明事物的特征和事理的本質(zhì)。如何縮寫一、什么是縮寫縮寫，指在中心思想和主要內(nèi)容不變的前提下，壓縮原文的字?jǐn)?shù)、篇幅，使長文變?yōu)槎涛?。例如，影視戲劇的劇情簡介，小說的故事梗概，論文的摘要，著作的提要等。對于不同的文體，縮寫有不同的要求。例如記敘文，原作中人物的性格特征，事件的起因、經(jīng)過和結(jié)局，要寫清楚?？s寫可以培養(yǎng)綜合、提煉和概括能力

16、。二、縮寫應(yīng)該注意些什么。1、要忠實原文的中心，不能另立主題。在對一篇_進行縮寫前，我們要認(rèn)真閱讀原文，弄清原文要表達的中心：是贊揚還是批評？表現(xiàn)了什么主題？縮寫時要忠實地遵循、把握_的中心點。2、要忠實原文的基本內(nèi)容，不能任意增減。我們在進行縮寫的時候，應(yīng)緊緊抓住_的主要內(nèi)容，理清_的條理。即：作者怎樣安排_的段落？各段都寫了什么內(nèi)容？這樣結(jié)合_表達的中心，在縮寫時減掉那些與主題關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容，適當(dāng)增添一些使語句通順連貫的詞語。就能保證縮寫的_忠實于原文的內(nèi)容。3、要忠實原文的骨架。我們在縮寫時，應(yīng)該保持故事的基本結(jié)構(gòu)，保持原來故事的主要情節(jié)、人物人稱，不能打亂層次重新組合故事。雖然原文中有

17、些段落可以合并，但縮寫后的_仍然要有頭有尾，層次分明，前后連貫。中考作文 篇3語文作文在中考中是最拉分的，所以對于很多作文不太好的同學(xué)來說，就會覺得語文提分很困難，其實仔細(xì)分享語文高考卷，原來這里面是有很多竅門的，總體來說，寫好語文作文很簡單、也很容易。1.摘記在你的孩子學(xué)習(xí)寫作之前，對他給你講的故事、夢想、奇遇等等要表現(xiàn)出極大的興趣，并隨時摘記下來。注意：在他能夠有自己的見解而且可以說得頭頭是道的地方，不要輕易披露出家長的看法-孩子往往會對自己的言談中所顯露出的隱約可見的奇妙之處備覺欣慰。2.墻壁的魔力孩子們都喜歡在墻壁上畫呀寫的。利用這種嗜好鼓起他們創(chuàng)造的勇氣，掛一塊黑板，或者找張牛皮紙貼

18、在墻壁上，隨他盡情畫寫。3.筆記使你的孩子養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣-"我要去吉米家，我們打算玩壘球。"像這樣信手寫來，給他隨時準(zhǔn)備好紙和筆。4.寫標(biāo)題給你的孩子買本紀(jì)念冊，再送給他一些圖片，讓他貼在紀(jì)念冊里，寫出每張圖片的標(biāo)題。5.記日記送給你的孩子一個日記本，鼓勵他持之以恒地寫日記;或者，幫助他裝訂一份自訂的日歷-留下許多空白頁，使他得以記下每天的所見所聞。6.寫故事給孩子一些稿紙，讓他練習(xí)寫一些短篇故事、短文或記敘一篇家史等等。7.寫信 對一個兒童來說，要想收到信件的唯一辦法就是先給別人寫信。鼓勵他給親友寫信，或者建議他結(jié)交一位通信的伙伴。 8.觸覺游戲做一只盒子-做得大一點，

19、摳上一個足以伸進一只拳頭的窟窿。把各式各樣的東西放進里面，讓他們(孩子)去摸這些東西，然后請他們描繪自己的感受。9.熒光屏的啟迪孩子們很少懂得電視節(jié)目和電影的演出始于寫作的稿本，假如他們對手稿為何物還不甚了解，那么就到圖書館借一本給他們瞧瞧，鼓勵他們創(chuàng)造出自己的手跡。10.循序善誘下一次你可以先寫個開頭，然后讓稍大點的孩子接著寫下去，確信他對此是一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的。"轉(zhuǎn)向綠色的街道。"不錯!下一步如何走法呢?請他斟酌整個旅程的路線，用盡量完美的詞句表達出來。中考作文 篇4“看見蟑螂，我不怕不怕啦，我神經(jīng)比較大，不怕不怕不怕啦-”聽著耳機里歡快的音樂，我暫時把自己抽離出現(xiàn)實

20、之外，靜靜地享受那一時的安靜。看著車窗外涌動的人潮，有考試的，有送考的，一個個臉上掛滿焦灼的神情。我真想走過去向他們喊一句：中考并不可怕，我們零零后，每個人都有自己的未來?！坝涀〔灰o張，只要你不緊張，就不會有問題，老爸相信你！”老爸眼巴巴看著我關(guān)切的說?！爸览玻∧阍趺幢任覌屵€嘮叨！走了！”故作輕松地甩掉耳機，拉開車門走出去。從車?yán)锍鰜聿胖滥切┤藗兡樕系慕棺朴幸话胧沁@老天爺給的。絲毫沒有感受到清晨的氣息，太陽就拼命地炙烤著大地，樹下也沒有一絲涼風(fēng)，大太陽在每一個角落施展著它的淫威?！靶膽B(tài)要調(diào)整好！現(xiàn)在我們拼的就是心態(tài)了，誰能保證考場不緊張，誰就能贏得最后的勝利！”老師還在做著他自認(rèn)為最負(fù)責(zé)

21、任的最后一次叮囑。我在心里默念了一萬遍：求求老師，放過我們吧，其實中考并不可怕，只是在您一再的強調(diào)下，才憑空營造出了這緊張的氛圍，才讓那個叫緊張的小魔頭緊緊抓住了我的心。好不容易聽老師嘮叨完，我逃也似的向考場奔去，匯入人群中，將老爸和老師的叮囑拋入腦后。迅速找到座位后，我趕緊坐好閉目冥思，讓自己盡快靜下來。漸漸地，耳邊廣播中播送考場規(guī)則的聲音，也遼遠(yuǎn)的像隔了一個世紀(jì)?！斑@位同學(xué)，中考不可怕，要和你們平時那些大考小考一樣看待，不要那么緊張?！蔽胰ビH愛的、熱心的監(jiān)場老師，剛剛被我壓下的小魔頭又被您一句話勾回來了有沒有！我瞬間感覺自己眼前一片無邊的黑暗。親愛的老爸，尊敬的老師，熱心腸的監(jiān)考老師，我感

22、謝你們對我的關(guān)心關(guān)愛，但我負(fù)責(zé)任的告訴你們，我真的沒有那么緊張，因為我相信：中考并不可怕，因為我們每個人都有屬于自己的未來。中考作文 篇5生活有度，人生添壽。書摘理想是人生的太陽。德萊賽只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服的。海明威剽悍的人生不需要解釋。羅永浩不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。盧森堡人生一世，總有些片斷當(dāng)時看著無關(guān)緊要，而事實上卻牽動了大局。薩克雷我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。巴金青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。

23、李大釗人生一世，草木一秋。馮夢龍人生有些關(guān)口非狠狠地斗一下不可，不能為了混口飯吃而蹉跎了幸福。巴爾扎克友誼不但能使人生走出暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空，而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。培根人生欲求安全，當(dāng)有五要：一清潔空氣；二澄清飲水；三流溝渠；四掃灑屋宇；五日光充足。南丁格爾人生是由哽咽哭泣及微笑所組成的一段過程，而其中更大的部分是哽咽。波特在人生中最艱難的是選擇。莫爾品格能決定人生，它比天資更重要。弗·桑德斯人生是由短暫的開花期，和長久的花枯萎構(gòu)成的。烏蘭德有三件事人類都要經(jīng)歷：出生、生活和死亡。他們出生時無知無覺，死到臨頭，痛不欲生，活著的時候卻又怠慢了人生。拉布呂耶爾中考作文 篇6都有說五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活什么的啊，到底我們的生活是什么顏色呢?