研究生如何看論文文獻(xiàn)

1、牛人如何看論文文獻(xiàn)每天上課、看書，感覺和以前差別并沒太多。研究生到底該如何自己學(xué)習(xí)？整理點(diǎn)文獻(xiàn)閱讀參考方法的技巧來給自己學(xué)習(xí)吧。牛人一看外國文獻(xiàn)的方法（從phd到現(xiàn)在工作半年,發(fā)了12篇paper, 7篇first author.）我現(xiàn)在每天還保持讀至少2-3篇的文獻(xiàn)的習(xí)慣.讀文獻(xiàn)有不同的讀法.但最重要的自己總結(jié)概括這篇文獻(xiàn)到底說了什么,否則就是白讀,讀的時(shí)候好像什么都明白,一合上就什么都不知道,這是讀文獻(xiàn)的大忌,既浪費(fèi)時(shí)間,最重要的是,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,導(dǎo)致以后不愿意讀文獻(xiàn).1. 每次讀完文獻(xiàn) (不管是細(xì)讀還是粗讀), 合上文獻(xiàn)后,想想看,

2、文章最重要的 take home message是什么, 如果不知道,就從abstract, conclusion里找, 并且從discuss里最好確認(rèn)一下. 這樣一來, 一篇文章就過關(guān)了. take home message其實(shí)都不會(huì)很多, 基本上是一些concepts, 如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點(diǎn).2. 擴(kuò)充知識(shí)面的讀法, 重點(diǎn)讀introduction, 看人家提出的問題, 以及目前的進(jìn)展 

3、類似的文章, 每天讀一兩篇,一個(gè)月內(nèi)就基本上對這個(gè)領(lǐng)域的某個(gè)方向有個(gè)大概的了解.讀好的review也行, 但這樣人容易懶惰.3. 為了寫文章的讀法, 讀文章的時(shí)候, 尤其是看discussion的時(shí)候, 看到好的英文句型, 最好有意識(shí)的記一下,看一下作者是誰,哪篇文章,哪個(gè)期刊, 這樣以后照貓畫虎寫的時(shí)候,效率高些.比自己在那里半天琢磨出一個(gè)句子強(qiáng)的多. 當(dāng)然,讀的多,寫的多,你需要記得句型就越少.其實(shí)很簡單,有意識(shí)的去總結(jié)和記億, 就不容易忘記.科研牛人二告訴研究生怎么看文獻(xiàn)，怎么寫論文一、先

4、看綜述先讀綜述,可以更好地認(rèn)識(shí)課題,知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么,還有什么問題沒有解決。對于國內(nèi)文獻(xiàn)一般批評(píng)的聲音很多.但它是你迅速了解你的研究領(lǐng)域的入口,在此之后,你再看外文文獻(xiàn)會(huì)比一開始直接看外文文獻(xiàn)理解的快得多。而國外的綜述多為本學(xué)科的資深人士撰寫，涉及范圍廣，可以讓人事半功倍。二、有針對地選擇文獻(xiàn)針對你自己的方向,找相近的論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術(shù)手段來證明,有哪些結(jié)論?從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學(xué)習(xí)技術(shù)方法.1.關(guān)鍵詞、主題詞檢索：關(guān)鍵詞、主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因?yàn)?，換個(gè)主題詞，可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。2. 檢

5、索某個(gè)學(xué)者：查SCI,知道了某個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域有建樹的學(xué)者，找他近期發(fā)表的文章。3. 參考綜述檢索：如果有與自己課題相關(guān)或有切入點(diǎn)的綜述，可以根據(jù)相應(yīng)的參考文獻(xiàn)找到那些原始的研究論文。4. 注意文章的參考價(jià)值：刊物的影響因子、文章的被引次數(shù)能反映文章的參考價(jià)值。但要注意引用這篇文章的其它文章是如何評(píng)價(jià)這篇文章的。三、如何閱讀文獻(xiàn)1.注重摘要：摘要可以說是一個(gè)論文的窗口。多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多，過分追求全文是浪費(fèi)，不可走極端。當(dāng)然只看摘要也是不對的。多數(shù)文章題目、摘要簡單瀏覽后，直接把幾個(gè)Figure及Title與legend一看，一般能掌握大部分。

6、2.通讀全文：讀第一遍的時(shí)候一定要認(rèn)真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因?yàn)樽x論文的目的并不是學(xué)英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會(huì)非?；靵y，往往讀完全文不知所謂?？梢栽谧x的過程中將生字標(biāo)記，待通讀全文后再查找其意思。3.歸納總結(jié)：較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數(shù)并不多，可以每一段用一個(gè)詞組標(biāo)一個(gè)標(biāo)題。4.確立句子的架構(gòu)，抓住主題：讀英文原版文獻(xiàn)有竅門的。我們每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)讀完了卻不知他在說什么，這是最大的問題。在閱讀的時(shí)候一定要看到大量的關(guān)系連詞，他們承上啟下引領(lǐng)了全文。中國人喜歡羅列事實(shí)，給出一個(gè)觀點(diǎn)然后就是大量的事實(shí)，這也是中文文獻(xiàn)的特點(diǎn)，我們從

7、小都在讀這樣的文章，很適應(yīng)。西方人的文獻(xiàn)注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴(yán)格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進(jìn)行的是大量重復(fù)、新舊觀點(diǎn)的支持和反駁，有嚴(yán)格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題，往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節(jié)約你大量的寶貴時(shí)間和精力。5.增加閱讀量：由于剛剛接觸這一領(lǐng)域，對許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融匯貫通。所以，對新手而言，應(yīng)當(dāng)重視閱讀文獻(xiàn)的數(shù)量，積累多了，自然就由量變發(fā)展為質(zhì)變了。四提高閱讀的效率1集中時(shí)間看文獻(xiàn)：看文獻(xiàn)的時(shí)間越分散，浪費(fèi)時(shí)間越多。集中時(shí)間看更容易聯(lián)系起來，

8、形成整體印象。2做好記錄和標(biāo)記：復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，直接用筆標(biāo)記或批注。pdf或html格式的文獻(xiàn)，可以用編輯器標(biāo)亮或改變文字顏色。這是避免時(shí)間浪費(fèi)的又一重要手段。否則等于沒看。3閱讀順序：根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result和method（結(jié)合圖表）。五、文獻(xiàn)的整理1.下載電子版文獻(xiàn)時(shí)（caj，pdf，html），把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號(hào)）2.不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短，如：PD，LTP,PKC，NO。3.看過的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒用的分開。4.重要文

9、獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001,002，003編號(hào)，然后按名稱排列圖標(biāo)，最重要的文獻(xiàn)就排在最前了。而且重要文獻(xiàn)要注意追蹤。運(yùn)氣好，你可以得到更多的線索；運(yùn)氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了。據(jù)此修正你的實(shí)驗(yàn)。六、英文文章寫作 （閱讀文獻(xiàn)的副產(chǎn)品）1.平時(shí)閱讀文獻(xiàn)，注意總結(jié)常用句型和常用短語（注意，文獻(xiàn)作者必須是以英文為母語者，文獻(xiàn)內(nèi)容要與你的專業(yè)有關(guān)）。2.找3-5篇技術(shù)路線和統(tǒng)計(jì)方法與你的課題接近的文章，精讀。  讀外文文獻(xiàn)的一點(diǎn)體會(huì)本人英語基礎(chǔ)不好，沒過六級(jí)，所以在碩士的時(shí)候基本上看的外文文獻(xiàn)很少，現(xiàn)在想想很后悔，2年的時(shí)間少學(xué)了很多東西。上了博士，自己給自己的定位也高

10、一些了，開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻(xiàn)，一開始看比較慢，有些很難理解，到現(xiàn)在大約仔細(xì)閱讀了100篇外文文獻(xiàn)，泛讀了100篇外文文章，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的了，確實(shí)也覺得外文的質(zhì)量就是高（也有湊數(shù)的爛文章），現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。我是材料專業(yè)的。1.先找5篇跟自己論文最相關(guān)的外文文章，花一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的看，反復(fù)看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學(xué)和老師交流一下。一個(gè)月以后你已經(jīng)上路了。2.如何讀標(biāo)題：不要忽視一篇論文的標(biāo)題，看完標(biāo)題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達(dá)這個(gè)標(biāo)題，根據(jù)標(biāo)題推測一下作者論文可能是什么內(nèi)容。有時(shí)候一句比較長

11、的標(biāo)題讓你寫，你可能還不會(huì)表達(dá)。下次你寫的時(shí)候就可以借鑒了3.如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解，看不懂，這時(shí)候不要?dú)怵H，不管它往下看，等你看完這篇文章的時(shí)候也許你都明白了。因?yàn)檎獙懙暮芎啙崳÷粤撕芏嗲疤岷蜅l件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時(shí)候看不懂是正常的。4.如何讀引言（前言）：當(dāng)你了解了你的研究領(lǐng)域的一些情況，看引言應(yīng)該是一件很容易的事情了，都是介紹性的東西，寫的應(yīng)該都差不多，所以看文獻(xiàn)多了以后看這部分的內(nèi)容就很快了，一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了，下次你寫就可以用了。5.如何讀材料及試驗(yàn)：當(dāng)你文獻(xiàn)看多了以后，這部分內(nèi)容

12、也很簡單了，無非就是介紹試驗(yàn)方法，自己怎么做試驗(yàn)的。很快就能把它看完了吧6.如何看試驗(yàn)結(jié)果：看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂試驗(yàn)的結(jié)果，體會(huì)作者的表達(dá)方法（例如作者用不同的句子結(jié)構(gòu)描述一些數(shù)字的結(jié)果）。有時(shí)看完以后再想想：就這么一點(diǎn)結(jié)果，別人居然可以大篇幅的寫這么多，要是我可能半頁就說完了？7.如何看分析與討論：這是一篇文章的重點(diǎn)，也是最花時(shí)間的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析討論。我會(huì)想要是我做出來這些結(jié)果我會(huì)怎么來寫這部分分析與討論呢？然后慢慢看作者的分析與討論，仔細(xì)體會(huì)作者觀點(diǎn)，為我所用。當(dāng)然有時(shí)候別人的觀點(diǎn)比較新，分析比較深刻，偶爾看不懂也是情理之中。

13、當(dāng)你看的多了，你肯定會(huì)看的越來越懂，自己的idea越來越多8.如何看結(jié)論：這個(gè)時(shí)候看結(jié)論就一目了然了，作后再反過去看看摘要，其實(shí)差不多。9.把下載的論文打印出來，根據(jù)與自己課題的相關(guān)性分三類，一類要精讀，二類要泛讀，三類要選擇性的讀。分別裝訂在一起10.看完的文獻(xiàn)千萬不要丟在一邊不管，34個(gè)月一定要溫習(xí)一遍，可以根據(jù)需要，對比自己的試驗(yàn)結(jié)果來看11.學(xué)會(huì)記筆記，重要的結(jié)論，經(jīng)典的句子，精巧的試驗(yàn)方案一定要記下來，供參考和學(xué)習(xí)12.有些試驗(yàn)方法相同，結(jié)論不同的文獻(xiàn)，可以批判性的閱讀。我想要是你自己做試驗(yàn)多的話，你應(yīng)該有這個(gè)能力判斷誰的更對一點(diǎn)。出現(xiàn)試驗(yàn)方法相同，結(jié)論不同的原因有下：試驗(yàn)方法描述不

14、詳細(xì)，可能方法有差別；試驗(yàn)條件不一樣；某些作者夸大結(jié)果，瞎編數(shù)據(jù)13.有時(shí)間還是多看點(diǎn)文獻(xiàn)吧，最好定個(gè)目標(biāo)：在學(xué)術(shù)上超過自己的老板。因?yàn)槔习逡话悴豢次墨I(xiàn)，他們都是憑經(jīng)驗(yàn)做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你老板會(huì)覺得你很厲害。反正我覺得多讀了，讀起來就快了，而且也會(huì)慢慢喜歡上看外文文獻(xiàn)，收獲自然也就多了。 中科院大博士是如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和閱讀的（好習(xí)慣受益終生）一.如何進(jìn)行文獻(xiàn)檢索我是學(xué)自然科學(xué)的，平時(shí)確實(shí)需要不少外文文獻(xiàn)，對于自然科學(xué)來講英文文獻(xiàn)檢索首推Elsevier，Springer等。雖然這些數(shù)據(jù)庫里面文獻(xiàn)已經(jīng)不算少了。但是有時(shí)還會(huì)碰到查不到的文獻(xiàn)，而這些文獻(xiàn)的數(shù)據(jù)庫我們所在

15、研究所或大學(xué)又沒有買，怎么辦？我基本通過以下向個(gè)途徑來得到文獻(xiàn)。1首先在Google 學(xué)術(shù)搜索里進(jìn)行搜索，里面一般會(huì)搜出來你要找的文獻(xiàn)，在Google學(xué)術(shù)搜索里通常情況會(huì)出現(xiàn)“每組幾個(gè)”等字樣,然后進(jìn)入后，分別點(diǎn)擊，里面的其中一個(gè)就有可能會(huì)下到全文，當(dāng)然這只是碰運(yùn)氣，不是萬能的，因?yàn)槲页３Ｅ龅竭@種情況，所以也算是得到全文文獻(xiàn)的一條途徑吧。可以試一下。同時(shí),大家有沒有發(fā)現(xiàn),從Google學(xué)術(shù)搜索中,還可以得到一些信息,Google學(xué)術(shù)搜索中會(huì)顯示出你搜索文章的引用次數(shù),不過這個(gè)引用次數(shù)不準(zhǔn)確,但是從側(cè)面反應(yīng)了這篇文章的質(zhì)量,經(jīng)典文章的引用次數(shù)絕對很高的.同時(shí)如果你用作者進(jìn)行搜索時(shí),會(huì)按

16、引用次數(shù)出現(xiàn)他寫的全部的文章,就可以知道作者的哪些文章比較經(jīng)典,在沒有太多時(shí)間的情況下,就可以只看經(jīng)典的.2如果上面的方法找不到全文，就把文章作者的名字或者文章的title在Google 里搜索（不是Google 學(xué)術(shù)搜索），用作者的名字來搜索,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多國外作者都喜歡把文章的全文（PDF）直接掛在網(wǎng)上，一般情況下他們會(huì)把自己的文章掛在自己的個(gè)人主頁（home page）上，這樣可能也是為了讓別的研究者更加了解自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，順便推銷自己吧。這樣你就有可能下到你想要的文獻(xiàn)的全文了。甚至可以下到那個(gè)作者相近的內(nèi)容的其它文章。如果文獻(xiàn)是由多個(gè)作者寫的，第一作者查

17、不到個(gè)人主頁，就接上面的方法查第二作者，以此類推。用文章的title來搜索,是因?yàn)樵趪庥械木W(wǎng)站上,例如有的國外大學(xué)的圖書館可能會(huì)把本校一年或近幾年的學(xué)術(shù)成果的Publication的PDF全文獻(xiàn)掛在網(wǎng)上,或者在這個(gè)大學(xué)的ftp上也有可能會(huì)有這樣類似的全文.這樣就很可能會(huì)免費(fèi)下到你想要的全文了.3如果上面兩個(gè)方法都沒有查到你要的文獻(xiàn)，那你就直接寫郵件向作者要。一般情況下作者都喜歡把自己的文獻(xiàn)給別人，因?yàn)樗堰@些文獻(xiàn)給別人，也相當(dāng)于在傳播他自己的學(xué)術(shù)思想。下面是本人向老外作者要文獻(xiàn)的一個(gè)常用的模板： Dear Professor ×××

18、 I am in ××× Institute of ×××, Chinese Academy of Sciences.I am writing to request your assistance. I search one of your papers:。（你的文獻(xiàn)題目）but I ca

19、n not read full-text content, would you mind sending your papers by E-mail? Thank you for your assistance. Best wishes !(or best regards)×××本人的經(jīng)驗(yàn)是講英語的國家的作者給文章的機(jī)率會(huì)大，一般你要就會(huì)給，其它不

20、講英語的國家，如德國，法國，日本等國家的作者可能不會(huì)給。出于禮貌,如果你要的文獻(xiàn)作者E-mail給你了,千萬別忘記回信致謝.4最后一種方法其實(shí)大家都熟悉，就是發(fā)貼在小木蟲上求助。我還用另一種方法，就是直接讓我所在的研究所圖書館的管理員幫我從外面的圖書館文獻(xiàn)傳遞。不過有的文獻(xiàn)可能是要錢的。一頁0.3元，由于我們看文獻(xiàn)的錢都是由課題出，所以也就不太考慮錢的問題了。二.如何快速而準(zhǔn)確地獲得最新的科研信息如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息，并學(xué)會(huì)分析、利用信息資源已經(jīng)成為人們立足于信息社會(huì)的一個(gè)重要技能.提高自己在當(dāng)今復(fù)雜的信息世界中準(zhǔn)確、快速地獲取信息的能力,對我們科研人員是至關(guān)重要

21、的。我們要時(shí)時(shí)刻刻了解最新的科研成果，最主要的途徑還是要了解最新的科研文獻(xiàn)。但是對于我們常用的數(shù)據(jù)庫，我們又不可能每天都去訪問一次數(shù)據(jù)庫來查看是否有最新的文獻(xiàn)出來，而對于許多國外的數(shù)據(jù)庫。文章的出版效率非常高，有的是每周出幾篇新的文章，有的是每半月出一次，還有一月出一次的，所以大家發(fā)現(xiàn)很難有精力保持每天都去瀏覽數(shù)據(jù)庫。但是大家有沒有發(fā)現(xiàn)，國外的數(shù)據(jù)庫有個(gè)很好的服務(wù)功能，就是如果你在其數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)站上注冊了郵箱，數(shù)據(jù)庫就會(huì)自動(dòng)在每期有新的文章出來時(shí)把文章的內(nèi)容及鏈接發(fā)到你的郵箱里，直接通知你。這樣就對我們獲取到最新的信息提供了方便。以Elsevier為例，在數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站上有"Alerts&

22、quot;點(diǎn)點(diǎn)擊進(jìn)入，要求你輸入"User Name"和"Password"，這是對已經(jīng)注冊了郵箱的人進(jìn)行的。如果你還沒有注冊，同樣會(huì)看到右邊有一行英語"If not， Register Now。 It's FREE and allows you to"這時(shí)點(diǎn)擊右邊的"Register Now"，就可以進(jìn)入進(jìn)行注冊，選擇你要求的期刊以及你所研究的領(lǐng)域等等，當(dāng)然還要填好你接受郵件的郵箱，注冊成功后，以

23、后就可以收到最新的文獻(xiàn)了，同時(shí)你可以隨時(shí)修改你的接受郵件的郵箱。不僅是象Elsevier這樣的數(shù)據(jù)庫有這個(gè)功能。幾乎所有的外文數(shù)據(jù)庫都有"Email-Alert"這一功能。大家可以試試。三.如何進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀其實(shí)做科研，不看文獻(xiàn)要做好科研，可以說一點(diǎn)可能都沒有。只有廣看論文，深入學(xué)習(xí)，才能厚積薄發(fā)，寫出響當(dāng)當(dāng)?shù)奈恼鲁鰜?。讀文獻(xiàn)一定不要心浮氣躁，或者就是想著混個(gè)畢業(yè)。相反我們要沉下心來，大量閱讀文獻(xiàn)，在讀的過程中有的文獻(xiàn)看懂了，但是看不懂的文獻(xiàn)也可能會(huì)居多?？炊恼J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，看不懂的 深入探索，實(shí)在不行就暫時(shí)放下，過一段時(shí)間，隨著知識(shí)和能力的提高慢慢也就弄明白了一些

24、。即使還是看不懂，但是心里知道有那么回事，為將來的繼續(xù)深造做了鋪墊。另外千萬不要只是為看文獻(xiàn)而看文獻(xiàn)，我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用，所以看的過程中一定要和你自己的數(shù)據(jù)相結(jié)合，當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后，要好好總結(jié)，如果用自己的數(shù)據(jù)，又該怎么樣解釋。還有一些牛刊物上的文章，不但要學(xué)習(xí)文章里面的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)牛人寫文章的文風(fēng)。好的文章肯定會(huì)有好的文風(fēng)，這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。另外相信很多搞科研的同行會(huì)有個(gè)感覺，就是看過的文獻(xiàn)，如果只是做做標(biāo)記，劃下劃線，還是很容易忘記，過段時(shí)間要查詢起來也費(fèi)事。尤其是看過的文獻(xiàn)有幾百，上千篇時(shí)，雖然可以歸類整理，但效果還是不好。 我建議大家邊看

25、一篇文獻(xiàn)時(shí)，邊打開word文檔，邊整理文章出彩和重要的部分，然后復(fù)制過去，標(biāo)上文獻(xiàn)的標(biāo)題和作者等相關(guān)信息，把每一類文獻(xiàn)歸為一組。 方法操作簡單，將來要查詢和反復(fù)的時(shí)候會(huì)有很大幫助，尤其在寫文章時(shí)，相關(guān)文獻(xiàn)及其亮點(diǎn)都一目了然。這個(gè)方法積累久了，對提升寫作和閱讀都有很大幫助，除了這樣，我還有時(shí)把一些很經(jīng)典的段落或都語句翻譯成中文，專門整理在一個(gè)本本上，這樣不但在以后寫文章時(shí)直接拿出來看，省事省時(shí)間，還能錘煉英漢互譯的能力，很有利于以后你和老外交流時(shí)的口語表達(dá)。最后,請大家始終記住,我們查文獻(xiàn)都是為了科研,千萬不要只查不看,費(fèi)了那么大勁查到了就一定要看完.就算是你大概的看了一下也是有用的.

26、同樣對科學(xué)問題要辯證的看待,文獻(xiàn)上別人的觀點(diǎn)也只是一家之言,而且不要迷信權(quán)威.“ 科學(xué)本身是人類的一種實(shí)踐?？茖W(xué)研究是一個(gè)思考過程。科學(xué)行動(dòng)則是推行某種思考過程的活動(dòng)，其目的是為了檢驗(yàn)這些思考過程的有效性，進(jìn)而修正和改善這些思考過程，以期達(dá)到最高的認(rèn)識(shí)。像一切科學(xué)實(shí)踐一樣，科學(xué)的判斷力取決于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、信仰和情緒。 我們中間的許多人，或者說我們?nèi)w，在我們的專業(yè)經(jīng)歷中，都犯過這樣或那樣的錯(cuò)誤?？茖W(xué)工作者應(yīng)當(dāng)有虛懷若谷的精神，敢于摒棄先入之見，敢于擺脫對錯(cuò)誤思想感情上的依附。 出國留學(xué)博士生的學(xué)習(xí)體會(huì)這是我受網(wǎng)上一篇文章的啟發(fā)并結(jié)合我們專業(yè)的特點(diǎn)，寫的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，

27、希望對大家有所裨益。要在高起點(diǎn)上開展學(xué)術(shù)研究，閱讀英文原文是不可或缺的環(huán)節(jié)。英文文獻(xiàn)閱讀的重要性不需贅述，國內(nèi)多數(shù)理工科院校的研究已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了和國際的接軌，管理和經(jīng)濟(jì)學(xué)科相對滯后，但是部分團(tuán)隊(duì)已經(jīng)走在前列。中文文獻(xiàn)看多了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)容似曾相識(shí)，英文文獻(xiàn)在內(nèi)容的廣度和深度方面更勝一籌。閱讀英文文獻(xiàn)的目的不是為了論文增加幾個(gè)參考文獻(xiàn)而看上去好看，當(dāng)然國內(nèi)有些人是這么做的，更有甚者為了增加英文參考文獻(xiàn)而引用二手或者三手文獻(xiàn)，在轉(zhuǎn)引過程中漏洞百出。廣泛閱讀英文文獻(xiàn)是提高綜合能力及水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換思維方式，拓展研究視野的必由之路，當(dāng)然最重要的是將國際先進(jìn)和中國實(shí)際相結(jié)合。（1）英文原文讀不懂

28、怎么辦？其實(shí)我以前也根本沒讀過原文，也看不懂。這兒有個(gè)好辦法：找一本中文經(jīng)典的書籍，僅看某一節(jié)你感興趣或與你相關(guān)的內(nèi)容，然后先找一兩篇英文的綜述（review)認(rèn)真閱讀一下，不會(huì)的單詞可用金山詞霸查一查，也許你讀第一篇文章需要花兩天，你過兩天再讀第2遍時(shí)，你也許只要一天；然后你再讀第2篇時(shí)也許你只要半天！然后你一定會(huì)真正發(fā)現(xiàn)讀英文文獻(xiàn)的快感?。ㄒ貌糠郑┪液瓦@位作者有相同的體會(huì)，剛開始閱讀的時(shí)候可能有些困難，當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的訓(xùn)練之后，就會(huì)很快進(jìn)入狀態(tài)，并且感覺受益良多。（2）我們需要閱讀什么樣的文獻(xiàn)？雖然英文文獻(xiàn)總體上水平比較高，但并不是所有的文獻(xiàn)都值得閱讀，閱讀文獻(xiàn)的前提是能夠檢索到對你有

29、價(jià)值的文獻(xiàn)。第一步知道如何檢索文獻(xiàn)，現(xiàn)在學(xué)校的英文數(shù)據(jù)庫平臺(tái)很多，可以嘗試檢索和合理利用。當(dāng)然機(jī)器檢索不能完全找到和主題相關(guān)的文章，需要擴(kuò)大檢索范圍，然后認(rèn)真閱讀摘要，篩選和自己工作相關(guān)的文獻(xiàn)。第二步知道如何確定文章的價(jià)值，這和中文文獻(xiàn)閱讀具有相似之處，首先是重要期刊的文章，其次是著名學(xué)者的文章。例如在國家創(chuàng)新體系領(lǐng)域，LundvallFreemanNalsonOECDPorter等這些重要的作者和機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)是必讀的，不僅要精讀他們的經(jīng)典文獻(xiàn)，而且要追蹤其最新研究成果，包括工作論文、討論稿等。通過對重要作者的研究和經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀能給你打開一扇門，讓你進(jìn)入一個(gè)由核心作者、相關(guān)作者、主要期刊和主要

30、研究機(jī)構(gòu)形成的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。（3）閱讀英文文獻(xiàn)需要持之以恒英文文獻(xiàn)的閱讀需要持之以恒。不只是為了寫文章或者做項(xiàng)目才去檢索和閱讀文獻(xiàn)，而是需要貫穿于研究生學(xué)習(xí)的全過程。這是選題和把握前沿領(lǐng)域的重要途徑，同時(shí)也可以提高自己的英文閱讀能力。當(dāng)然，文獻(xiàn)閱讀的效果不會(huì)在短期內(nèi)顯現(xiàn)出來，不能說讀了幾篇英文文獻(xiàn)就怎么樣，但是當(dāng)你把英文文獻(xiàn)作為主要閱讀對象時(shí)，可能會(huì)漸漸發(fā)生變化。有些中文文獻(xiàn)存在不足之處，例如，數(shù)據(jù)可靠性差、觀點(diǎn)（判斷）不可檢驗(yàn)；方法運(yùn)用存在缺陷；文獻(xiàn)綜述不全面等。對于多數(shù)社會(huì)科學(xué)而言我們最終還是要研究中國問題，中文文獻(xiàn)是入門的基礎(chǔ)，國內(nèi)重要期刊的文章仍然需要有一個(gè)全面的了解。如果平時(shí)讀得多了，自

31、然會(huì)有感覺，找更高級(jí)別雜志的文章讀。國外著名的科學(xué)家一般都有一個(gè)習(xí)慣，即每周都認(rèn)真讀1-2篇Science, Nature, Cell等高級(jí)別文章。這個(gè)習(xí)慣希望每個(gè)人都能保持！而且Science對中國人是免費(fèi)的！Nature中也有許多內(nèi)容是免費(fèi)的，即使沒有密碼之類，也能得到大量有用的信息呀。臨床的同志一定要讀讀The lancet和新英格蘭雜志！這兩本簡直太經(jīng)典了！ 如何閱讀外文文獻(xiàn)？本人是學(xué)經(jīng)濟(jì)的.看了大量的外文文獻(xiàn).開始時(shí)也覺得效率低,不是單詞不認(rèn)識(shí),而是看了后面忘了前面.后來摸索出了一些方法,和大家共享。三步驟: 首先,通讀各個(gè)小標(biāo)題.通

32、常英文文獻(xiàn)都很長.拿來文獻(xiàn),先把各個(gè)小標(biāo)題串一串.弄清楚內(nèi)在的聯(lián)系。其次,跳進(jìn)去讀各個(gè)小標(biāo)題內(nèi)的內(nèi)容.標(biāo)注是必不可少的,就是在必要的段落標(biāo)示出作者的觀點(diǎn).這是為了第三步做準(zhǔn)備. 最后,跳出來,再把全文串一遍.根據(jù)做好的標(biāo)示做好閱讀摘要。這樣就完成了。 abuck曰：1、論文主要解決的問題是什么？ 2、這個(gè)問題重要嗎？為什么？ 我為什么要讀這篇文獻(xiàn)？ 是否有人做過？ 自己會(huì)怎么設(shè)計(jì)方法來解決？ 3、A 通過圖表，你會(huì)得到什么結(jié)論？ B 圖表說明什么問題？能否說明該問題 自己要得到這張圖會(huì)

33、用什么方法？ 作者用的是什么方法？ C你能夠重新畫出這張圖，用自己的語言表達(dá)嗎？ 4、作者采用什么方法來解決這個(gè)問題？假設(shè)是什么？理論依據(jù)是什么？ 這些方法是否符合論證命題的需要？ 通過這個(gè)方法，你覺得大概能得到怎樣的結(jié)果？ 是否有能得到更好結(jié)果的方法或更加簡單的方法？ 他為什么這樣設(shè)計(jì)試驗(yàn)？是怎么想到的？有什么創(chuàng)新？你為什么沒有想到？ 5、A這些設(shè)計(jì)能否滿足需要？為什么？這種方法有什么缺陷或進(jìn)一步需要闡明的地方? 結(jié) 果分析統(tǒng)計(jì)方法有什么缺陷 B這些試驗(yàn)是如何組織起來的，之間的邏輯關(guān)

34、系是什么？每項(xiàng)試驗(yàn)都有什么意義？哪些是 必要的？哪些是不必要的？ C如果是我得到這樣的結(jié)果，我會(huì)得到什么結(jié)論？ 6、A 文章的結(jié)論是什么？和你想的差異在哪里？ B 結(jié)論可靠性如何？對原來的結(jié)論有什么支持或變化？ 你如何評(píng)價(jià)？ C 討論中是如何從已知的知識(shí)得到結(jié)論的 7、A試驗(yàn)結(jié)果是否支持文章的結(jié)論 問題、設(shè)計(jì)、方法和討論的邏輯關(guān)系是什么，作者是如何達(dá)到目的的？有哪些哲學(xué)思想和技巧？ B 還有哪些不確定采用的是推測的地方？為什么不確定？我能否進(jìn)一步確定？ C

35、 文章是如何描述結(jié)果、如何解析圖表趨勢，論據(jù)如何組合，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)？ 8、和同類文獻(xiàn)，有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ 9、和以前的文獻(xiàn)，作者思路上有什么變化，下一步是什么？我能否有進(jìn)一步改進(jìn)或者加入？ 10、別人還有哪些地方?jīng)]做？要是我接著此方向繼續(xù)做，哪些是在我所在工作條件下可以做的，哪些必須要做，哪些別人肯定比我做得更好更快？ 看introduction 回答問題1和2 看圖片 回答問題3A 看結(jié)論和abstract 回答6A 再看圖片 回答3B和3C 圖片和結(jié)論

36、相結(jié)合 回答6B和6C 閱讀abstract和結(jié)果 回答問題4、5A和5C 比較結(jié)果和結(jié)論 回答7 比較以前的文獻(xiàn) 回答6B和9 比較同類文獻(xiàn) 回答8 回答7B和10 最后全部問題過一遍 如何高效閱讀文獻(xiàn)我們很多的時(shí)候，悶在實(shí)驗(yàn)室閉門造車，實(shí)在不如稍抽出一點(diǎn)時(shí)間看看文獻(xiàn)，看看別人是否有同樣的困惑。我們的大老板說，要想有成績別無他法只有讀，讀，大量的讀文獻(xiàn)，尤其國外的。1.閱讀文獻(xiàn)的來源      精研數(shù)據(jù)庫，對于文獻(xiàn)

37、數(shù)據(jù)庫和專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)該深入研究。重要的如ISI，Medline,  Ncbi等了。因人而異添加數(shù)據(jù)庫到你的收藏夾。       了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group所發(fā)表的論文并認(rèn)真研讀。對于本研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)袖人物和實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間去研究他們的主頁?？梢栽趃oogle上免費(fèi)訂購你所感興趣的alert,他24小時(shí)更新，會(huì)不間斷的向你信箱發(fā)送網(wǎng)上出現(xiàn)該話題的文章。經(jīng)常上網(wǎng)看看最新的資訊說不準(zhǔn)會(huì)激發(fā)你一時(shí)的靈感。   定期讀幾篇cell

38、 ，nature,science還是很重要的，不要認(rèn)為和自己專業(yè)無關(guān)的就不關(guān)心，其實(shí)目前生物醫(yī)學(xué)界的許多方法和思路是相通的，nature,science上最新的方法用到自己的領(lǐng)域上完全可能豁然開朗。     對于你從事的領(lǐng)域的重點(diǎn)雜志（NO.1）（<<國外醫(yī)學(xué)>>各個(gè)分冊每其都有許多可讀的 綜述，注意自己專業(yè)的核心刊的專輯,增刊,很重要!），應(yīng)該是每一期的每一篇文章都閱讀一下，然后是重點(diǎn)閱讀。如果沒有那么多的時(shí)間，至少每篇的TITLE & ABSTRACT應(yīng)該閱讀的。

39、60;    特別要注意中文綜述文章后的英文參考文獻(xiàn)，可以用回顧性的方法查找該問題的最初起源及奠基性文章。     查閱大量外文文獻(xiàn)，然后從文獻(xiàn)的文獻(xiàn)再去查找，如此往復(fù)循環(huán)，你的idea不知不覺中就被啟發(fā)開來。我們老板說過，看文獻(xiàn)，最重要，最有權(quán)威，也最有深度的是什么，就是你查找的文獻(xiàn)的文獻(xiàn)。     讀文獻(xiàn)一定要注意文章后面列出的參考文獻(xiàn),按圖索驥,就很易找到更多文獻(xiàn),而且被引次數(shù)越多的越重要!通過搜索參考文獻(xiàn)的作者,期刊目次找到更多該領(lǐng)域的文章.2.如

40、何查找閱讀文獻(xiàn)1）課題未定：     我很是崇拜神經(jīng)所蒲教授的觀點(diǎn)，閱讀文獻(xiàn)從教科書開始-找到自己最感興趣的問題，查找相關(guān)綜述，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書上一些所謂的成熟觀點(diǎn)，在綜述中是“推測”，然后找原始文獻(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多實(shí)驗(yàn)證據(jù)是在當(dāng)時(shí)條件不夠的情況下的初步探索。如果你發(fā)現(xiàn)這樣的問題，一個(gè)流行觀點(diǎn)沒有使用目前、最新技術(shù)驗(yàn)證，你去驗(yàn)證一下，會(huì)有兩種結(jié)果：證實(shí)，那你就是用最新技術(shù)驗(yàn)證一個(gè)很正確的觀點(diǎn)，給他提供了新證據(jù)，這屬于好工作；另外你發(fā)現(xiàn)前人的觀點(diǎn)有錯(cuò)誤，那你就找到一條將來的科研方向，繼續(xù)做下去，搞定！    一

41、定得知道自己所作的方向現(xiàn)在世界上是個(gè)怎樣的研究現(xiàn)狀做到了何種程度,還有哪些關(guān)鍵問題急待解決.這一點(diǎn)對于自己找題目的戰(zhàn)友,我覺得尤為重要!2）課題已定：     首先要做的是尋找權(quán)威雜志上相關(guān)研究領(lǐng)域權(quán)威人士撰寫的綜述類文章。這類文章信息量大，論述精辟，讀后不但有助于掌握相關(guān)研究的重點(diǎn)和焦點(diǎn)內(nèi)容，而且能幫助我們掌握研究領(lǐng)域的大方向和框架，哪些人、哪個(gè)大學(xué)或研究所、在哪個(gè)方向比較強(qiáng)等等；其次是泛讀摘要，挑選最相關(guān)的進(jìn)行精讀。精讀文章同時(shí)做筆記和標(biāo)記是非常關(guān)鍵的，因?yàn)楹梦恼驴赡苊孔x一遍就有不同的收獲，每次的筆記加上心得最后總結(jié)起來就會(huì)對自己大有幫助；

42、再次是針對不同的需要對論文進(jìn)行泛讀和跳讀。     涉足一些和專業(yè)有點(diǎn)瓜葛但有相當(dāng)距離的領(lǐng)域。我一般研讀相關(guān)文獻(xiàn)的程序是：    1、 對該領(lǐng)域有較多介紹的中文成書（資料一般是比較老，如果是新書通常匯集了最近5到10年的主要研究內(nèi)容和結(jié)果）讀后可以對這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展歷史和近期狀況有個(gè)全面的了解，一些專門的術(shù)語和英文單詞也有了概念。    2、根據(jù)研究內(nèi)容通查最近3年的中文期刊，主要是通過看綜述了解最近進(jìn)展和一些國外發(fā)表文章的人名和期刊名，還有國內(nèi)做到什么程度了

43、，為請?jiān)擃愴?xiàng)目打個(gè)基礎(chǔ)。你可以知道國內(nèi)那些同行在做這工作.如果實(shí)驗(yàn)中碰到一些具體的細(xì)節(jié)問題的話,你可以聯(lián)系他們,這便可以使你避免走不必要的彎路.    3、根據(jù)上面的學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)詞匯，人名，期刊名查國外文獻(xiàn)。我的體會(huì)是，如果那個(gè)領(lǐng)域和原來專業(yè)距離比較遠(yuǎn)，那么一來就去查外文的文獻(xiàn)往往找不出好東東，特別是一些關(guān)鍵詞常有臆斷的情況，導(dǎo)致檢索效果不好。    我覺得對于自己要研究的不熟悉的內(nèi)容，例如某種疾病，那么你得首先翻翻中文教科書，要對這一種疾病有一個(gè)大概的了解，這樣在你以后閱讀文獻(xiàn)時(shí)會(huì)很有幫助。然后，在上網(wǎng)查一些你

44、的老板或你自己想要做的題目的相關(guān)方面的中文綜述，也算是對教科書內(nèi)容的補(bǔ)充。同時(shí)也讓你有可能觸及到國內(nèi)目前的此方面的前沿。這時(shí)候，你可以開始閱讀一些外文的綜述，看一看國外的研究情況和進(jìn)展?；蛟S，此時(shí)你會(huì)對你想要研究什么有更進(jìn)一步的了解。接下來，就可以閱讀一些國外的原始論著，它將會(huì)告訴你如何去完成你要研究的題目。等到文獻(xiàn)量積累到一定程度后就可以開始你的課題了。但千萬別忘了，時(shí)刻關(guān)注你正在研究的相關(guān)內(nèi)容研究進(jìn)展，它可能會(huì)給你的課題新的補(bǔ)充。最后一條，看文獻(xiàn)，編上號(hào)，做好筆記。      對于一個(gè)尚不熟悉領(lǐng)域的課題,先找相關(guān)的綜述,綜述是了解

45、該領(lǐng)域最快的途徑,因?yàn)榻滩木哂袦笮?而論著又偏重于某一點(diǎn),優(yōu)秀的綜述可以作教材讀的. 讀文獻(xiàn)的順序，當(dāng)然還是從中文到外文，畢竟，中文是自己的母語，容易看懂，也容易有成就感。       文章內(nèi)容是從綜述到論著。一般花上一兩個(gè)小時(shí)，可以查一堆文獻(xiàn)，先把它們的摘要整理出來，甚至打印出來，根據(jù)摘要，可以初步判斷哪些是自己決定要的。然后再到網(wǎng)上找全文，找不到再去圖書館，還找不到就發(fā)E-mail給國外的同學(xué)，一般都能獲取到。對于自己感興趣的問題，不僅要看原文還要看它的參考文獻(xiàn)，一般深追上幾篇文章，對于想了解的問題也就知道個(gè)

46、大概了。在讀文章的過程中，當(dāng)然要做些筆記，建一個(gè)word文檔， 做些復(fù)制拷貝的工作便可，這樣做的好處是，回頭就不必再花好多時(shí)間去找你的論據(jù)或論 點(diǎn)。3.如何閱讀文獻(xiàn)：看文章時(shí)作筆記        閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄，如:進(jìn)展,研究方法，實(shí)驗(yàn)方法，研究結(jié)果 等，并可加上自己的批注。對于筆記要定期總結(jié)（總結(jié)過去已經(jīng)做過什么做到心中有數(shù)；現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測將來的熱點(diǎn)和發(fā)展方向才能準(zhǔn)確出擊，找到自己的方向和目標(biāo)?。?。我們要著眼于將自

47、己的成果往SCI上發(fā)，所以對一些經(jīng)典的陳述，要有選擇性的標(biāo)記并記下來。另外，有的時(shí)候想到的思路，閃過的想法，作筆記記下來，隨時(shí)查一查，可能時(shí)間久了自然就有新的看法。勤思考        不單單是了解別人做了什么，還要考慮別人沒做什么，或者他的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芎退慕Y(jié)論吻合，數(shù)據(jù)可不可靠等等。用圖表的方式將作者的整個(gè)邏輯畫出來，逐一推敲，抱著一種挑的心態(tài)想。帶著挑剔的眼神去讀文獻(xiàn)，不要盲目崇拜，有些東東自己作作，發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，自己要?jiǎng)邮郑约焊獎(jiǎng)幽X?？次墨I(xiàn)中懂得抓重點(diǎn)，找思路。主要是學(xué)習(xí)別人的IDEA。也就是看了文

48、獻(xiàn)問幾個(gè)問題，文章的技術(shù)突破口在那里。比如一大堆專利講了很多種分離方法，關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么，而是想這個(gè)分離方法的依據(jù)是什么，為什么人家會(huì)想到這個(gè)方法，是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù)。         多與人交流，是提升自己的極好方式。和導(dǎo)師談?wù)勀愕南敕?，交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展；與相關(guān) 方向的牛人談?wù)?，對自己的啟發(fā)要比看文獻(xiàn)大的多。不僅與本領(lǐng)域的牛人交談，還抓住機(jī)會(huì)與其他領(lǐng)域的牛人交談，牛人的一句話，有時(shí)你讀半年書都讀不來的。特別是其他領(lǐng)域的牛人，他

49、沒準(zhǔn)就給你一個(gè)金點(diǎn)子，特別是在中國，牛人一般對外行人不怎么保守。集體討論非常必要，找?guī)讉€(gè)志同道合的人一起，文獻(xiàn)人人都有一份，每人分工讀不同的文獻(xiàn)，然后大家坐到一起。順序開講，互相討論。這樣，文獻(xiàn)量是不是就成N次方增加了！比較閱讀         觀點(diǎn)相反的論文可以參照來讀，品味一下雙方的觀點(diǎn)。還有就是與原著同時(shí)發(fā)表的其他專家的述評(píng)、原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑，都應(yīng)當(dāng)和原著一起讀。比較一下，就可以看到自己的差距了。讀論文的時(shí)候最有意思的事情是發(fā)現(xiàn)“一稿兩投”。我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫成相似主題的不同論文

50、，或是在前面的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展變化。這時(shí)，如果你的課題與此類似，你的好運(yùn)也就來了。因?yàn)槟芡ㄟ^深入比較這幾篇文章的異同，發(fā)現(xiàn)作者（或科研小組）對同一組數(shù)據(jù)的不同看法、思路的演變，或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的“真正 ”方法。我就是在分析了同一科研小組的類似實(shí)驗(yàn)后，迅速發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)失敗的關(guān)鍵原因 ，短時(shí)間內(nèi)成功完成動(dòng)物模型制作的，為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。做技術(shù)的要善于比較和發(fā)現(xiàn)，一些技術(shù)含量高文獻(xiàn)，不可能把要點(diǎn)都報(bào)道出來，中文如此，英文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sample,而每個(gè)的條件或配方都不同，這時(shí)要多比較幾個(gè)同類文獻(xiàn)，看其共同點(diǎn)在哪里。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要

51、注意的。全面參考國外文獻(xiàn)。一定要清楚,國外文獻(xiàn)也有一些不可信的文章;另外一種現(xiàn)象就是關(guān)于重點(diǎn)的關(guān)鍵的東西他會(huì)略去不寫,有時(shí)一些細(xì)節(jié)的東西他也不會(huì)寫的.問題是各人省略的關(guān)鍵和細(xì)節(jié)不盡相同,你便從對比中發(fā)現(xiàn)他們研究的脈絡(luò)和問題的關(guān)鍵所在。單篇文章閱讀順序及側(cè)重        論文閱讀順序：1. 摘要 引文 引用的主要信息，研究背景。2. 圖表 了解主要數(shù)據(jù)和 解釋。3. 討論和結(jié)論 將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來，根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。4.

52、60;結(jié)果 詳 細(xì)閱讀結(jié)果，看數(shù)據(jù)是如何得到的，又是如何分析的。5. 材料和方法詳細(xì)閱讀材料和實(shí)驗(yàn)方法，看實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的。6. 討論和結(jié)果 進(jìn)一步掌握論文，注意討論中的關(guān)于從已知的知識(shí)和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果。另外對于論文中大量的圖表來說，當(dāng)你能夠重新畫出這張圖，并且能用自己的語言解說這張圖，表明就讀懂了。        一篇論文中最重要的部分依次是: 圖表，討論，文字結(jié)果，方法?，F(xiàn)在生命科學(xué)中的雜志對圖表的要求都很高，必須做到僅通過閱讀圖表及其說明

53、文字即能把握文章的方法、結(jié)果，再結(jié)合讀者自己的原有知識(shí)，就大概知道其implication了。這符合現(xiàn)代人必須在最短的時(shí)間內(nèi)把握最必要的信息的要求。因此，在某個(gè)領(lǐng)域做了一段工作后，定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可，個(gè)別涉及新方法或突破性結(jié)果，再看討論，文字結(jié)果和方法。這也提示我們在寫外文文章時(shí)，注重圖表及其說明文字，做到形象化、信息最大化。       自己熟悉的領(lǐng)域：最省事的是只看摘要，因?yàn)橐揽勘尘爸R(shí)通過摘要即可大致勾勒出文章內(nèi)容，但有時(shí)這是不夠的，相對省事的方法是細(xì)看摘要，略讀前言，再看結(jié)果中的圖表，最后讀一下自

54、己感興趣的討論部分。但如果文章對自己很有意義，那就應(yīng)該通讀全文了。       如在尋找課題階段，重點(diǎn)讀討論和結(jié)論以及展望，在課題設(shè)計(jì)階段，主要是材料和方法。若只需了解一下該研究的思路,可選取摘要及引文與結(jié)論進(jìn)行泛讀。個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是盡量去把握作者的研究思路，然后是學(xué)習(xí)他們的分析方法，最后是學(xué)習(xí)寫作技巧和寫作語言方式等。           文章的討論部分真是很重要，如果時(shí)間稍微充裕點(diǎn)，建議研讀和模仿牛人paper的討論部分。不同的人對同樣的數(shù)據(jù)可能有不同看法和分析方式，圖表的趨勢解析，論據(jù)的組合，都是非?？垂αΦ牟糠?，我們老板經(jīng)常說：如果某篇SCI級(jí)別的文章讓我們這些菜鳥來寫，可能發(fā)國內(nèi)核心都非常困難。