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文檔簡介
1、電子通信工程系工業(yè)通信技術課程設計報告設計題目:數(shù)碼管顯示動畫畫面設計plc程序 專 業(yè) 電子信息工程 班級學號 xxxxxxx 姓 名 xxx 指導教師 xxxx 設計日期 2011年6月7日 結合數(shù)碼管顯示動畫畫面設計plc控制程序一、引言可編程控制器plc是一種數(shù)字運算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境應用而設計的。它采用一類可編程的存儲器,用于其內(nèi)部存儲程序,執(zhí)行邏輯運算,順序控制,定時,計數(shù)與算術操作等面向用戶的指令,并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程.作為自動控制裝置的核心,它具有功能強,可靠性高等諸多優(yōu)點,plc實驗裝置采用的是模塊化結構,主要模塊有可編程序控制
2、器、編程器模塊,九種實驗模塊,按鈕、開關輸入模塊和繼電器輸出模塊,以及四層電梯模型。該裝置可以完成各種指令系統(tǒng)訓練以及多種控制對象的程序設計訓練。二、設計目的1、了解組態(tài)軟件, 對plc 控制的計算機仿真設計有一個概念性的認識。2、學習 fpwin-gr 軟件的使用,掌握用梯形圖編寫 plc 程序及程序的調(diào)試方法。3、掌握led數(shù)碼顯示控制的plc 編程及調(diào)試。三、設計要求1、用plc來控制一位7段數(shù)碼管。數(shù)碼管的每一段都對應于plc的一個輸出端子。plc輸出端子的“1”“0”狀態(tài)對應于相應段的亮與滅。2、仿真界面上有兩個按鈕“”“”,按動“”按鈕:數(shù)字加1;按動“”按鈕:數(shù)字減1,同時顯示應
3、該顯示的數(shù)字。3、本實驗要求能正確顯示數(shù)字09即可。四、總體設計1、輸入/輸出分配表輸入+wro+1-wro-1輸出段ay0段by1段cy2段dy3段ey4段fy5段gy6說明:上表中的wr0+1和wr0-1指每按動一次界面上的按鈕“”是將plc的中間繼電器wr0的內(nèi)容加1,即執(zhí)行wr0=wr0+1操作;每按動一次界面上的按鈕“”是將plc的中間繼電器wr0的內(nèi)容減1,即執(zhí)行wr0=wr0-1操作。2、程序框圖每按一次數(shù)字減一,從9到0依次循環(huán)按下-按鈕按下+按鈕數(shù)碼管初始顯示為0數(shù)字-1數(shù)字+1數(shù)字從0到9依次遞增3、梯形圖4、指令表ld r0ani r1ani r2ani r3ldi r0
4、ani r1and r2orbinvout y0ld r0ani r1and r2ldi r0and r1and r2orbinvout y1ldi r0and r1ani r2invout y2ld r0and r1and r2ldi r0ani r1and r2orbld r0ani r1ani r2ani r3orbinvout y3ld r0ldi r1and r2orbinvout y4ld r0and r1ld r1ani r2orbld r0ani r2ani r3orbinvout y5ld r0and r1and r2ldi r1ani r2ani r3orbinvout y
5、6end五、總結本實驗是利用plc來控制一位7段led數(shù)碼管的顯示,數(shù)碼管的每一段都對應于plc的一個輸出端子。連接計算機與plc裝置,載入程序,進行仿真。plc 輸出端子的“1”“0”狀態(tài)對應于相應段的亮與滅。仿真界面上有兩個按鈕“”“”,每按動一次“”按鈕,數(shù)字加1,每按動一次“”按鈕,數(shù)字減1,同時界面上顯示出現(xiàn)在應該顯示的數(shù)字。經(jīng)過不斷調(diào)試,直到最終能正確顯示出數(shù)字09即可。六、參考文獻1 史國生 . 電氣控制與可編程控制器技術 第三版. 化學工業(yè)出版社,2010.2 廖常初 fx系列plc編程及應用 機械工業(yè)出版社 2005學 生 總 結通過此次課設,讓我了解了plc梯形圖、指令表、順序功能圖有了更好的了解,也讓我了解了關于plc設計原理。有很多設計理念來源于實際,從中找出最適合的設計方法。 雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。我們在做課程設計的過程中要學會善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時我們要多改變自己設計的方
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