男西短褲結(jié)構(gòu)圖繪圖教案

1、授課教師班 級審 閱授課日期學習領(lǐng)域服裝cad的繪制學習單元男西短褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計課 時教學分析學生已經(jīng)學習了男女西褲的結(jié)構(gòu)制圖，為本節(jié)課的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。教學目標認知目標分析男西短褲的款式圖片，剖析各部位的變化特點，學會制圖方法。 能力目標培養(yǎng)學生自主學習的能力，培養(yǎng)學生的實踐能力素養(yǎng)目標1、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力3、養(yǎng)成一絲不茍的學習態(tài)度教學重點男西短褲的結(jié)構(gòu)制圖步驟教學難點男西短褲的結(jié)構(gòu)制圖原理教學準備環(huán)境：教室 （多媒體）教學反思成功做法：讓學生分成小組討論，提高了他們學習的積極性，課堂氣氛非?；钴S，提高的了學習效率，增加了對知識的記憶力，同時培養(yǎng)了學生的團

2、隊協(xié)作能力。教學靈感：通過觀察學生感興趣的男西短褲圖片，認真分析款式圖，了解男西短褲的特點，加深了學生對款式的印象。學生疑難：對于腰圍大及臀圍大的確定。改進措施：在動手操作過程中，由于分組，有個別學生并沒有積極參與，還有個別學生操作比較慢，在今后的教學過程中，依據(jù)學生層次不同進行個別指導。時間分配教學內(nèi)容（任務(wù)）及過程設(shè)計教學組織或方法導入新知（5分鐘）讓學生討論什么是男西短褲，并通過多媒體展示不同款式的男西短褲圖片，并找出男西短褲的特點，逐步引出本節(jié)課的課題和任務(wù)目標。明確本節(jié)課的學習任務(wù)，激發(fā)學生探究新知的欲望。探究新知（65分鐘）1、款式分析 前片 后片1、男西短褲適合于夏季穿著，也可作

3、運動便服褲。褲長一般在腿根至膝的1/2處左右。2、前門襟開口裝拉鏈，側(cè)縫斜袋，后褲片左右各一只嵌線挖袋。選用面料以吸濕性強，透氣性好、挺括涼爽為宜。 規(guī)格部位170/74a 褲長 46腰圍 76 臀圍 102 腳口 25 上襠 242、 結(jié)構(gòu)制圖 結(jié)構(gòu)圖：1、ppt展示圖片：老師引導學生對此款男西短褲的款式圖進行分析，鍛煉學生分析款式的能力。通過成衣圖片和款式圖的展示，對其進行分析，加強學生的印象，為結(jié)構(gòu)圖的繪制做準備。2、講練結(jié)合：老師按步驟講解男西短褲的制圖方法，學生同步制圖明確學習目標； 完成男西短褲結(jié)構(gòu)制圖的學習過程。 鞏固新知（10分鐘）學生講解男西短褲結(jié)構(gòu)制圖的繪制步驟老師引導學生進行男西短褲結(jié)構(gòu)制圖的繪制，加深記憶。歸納新知（10分鐘）評價總結(jié)：、了解男西短褲的結(jié)構(gòu)特點與制圖原理。、掌握男西短褲的結(jié)構(gòu)制圖方法。、對于所學知識做到舉一反三，培養(yǎng)自學能力。師生共同討論，讓學生通過反思對本節(jié)課進行歸納總結(jié)課后任務(wù)：完成此款男西