新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強和浮力綜合實踐活動課件_2_第1頁
新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強和浮力綜合實踐活動課件_2_第2頁
新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強和浮力綜合實踐活動課件_2_第3頁
新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強和浮力綜合實踐活動課件_2_第4頁
新蘇科版八年級物理下冊十章.壓強和浮力綜合實踐活動課件_2_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、自制簡易的密度計自制簡易的密度計【北大西洋北大西洋】 【印度洋印度洋】 【淡水淡水】 輪船在不同水域中航行時,吃水線的位輪船在不同水域中航行時,吃水線的位置為什么不同呢?置為什么不同呢?活動:自制簡易的密度計活動:自制簡易的密度計思考:思考:1 1、如何使吸管、如何使吸管豎直漂浮豎直漂浮在液體中?在液體中?2 2、你有什么方法在吸管上標上刻度呢?、你有什么方法在吸管上標上刻度呢?水水h h液體液體水水h h液體液體3 3、將刻度標在吸管上,并觀察刻度有什么、將刻度標在吸管上,并觀察刻度有什么特點?特點? 液體的密度液體的密度(g/cmg/cm3 3)0.80.91.01.11.2浸入的深度浸入

2、的深度h h(cmcm)4 4、使用:用自制的密度計分別測量醬油、使用:用自制的密度計分別測量醬油、食用油的密度。食用油的密度。仔細觀察并記錄數(shù)據(jù)!仔細觀察并記錄數(shù)據(jù)!5 5、思考、思考與液體實際的密度進行比較,思考產(chǎn)生誤差與液體實際的密度進行比較,思考產(chǎn)生誤差的原因是什么?的原因是什么?如何使簡易密度計上兩條刻度間的距離大一如何使簡易密度計上兩條刻度間的距離大一些,使測量結(jié)果更精確?些,使測量結(jié)果更精確?課堂小結(jié)課堂小結(jié)1 1、小明在完成、小明在完成“動手動腦學物理動手動腦學物理”時,認識了時,認識了密度計,將其放入液體中,當它豎立靜止時,與密度計,將其放入液體中,當它豎立靜止時,與液面相交

3、的讀數(shù)即為待測液體的密度液面相交的讀數(shù)即為待測液體的密度 (1 1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計分別靜)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計分別靜止在水和酒精中,密度計受到的浮力止在水和酒精中,密度計受到的浮力 _ _ (選填(選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”);裝水);裝水的容器是的容器是 _ _ (選填(選填“甲甲”或或“乙乙”)不變不變乙乙(2 2)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計(如圖丙);初步做成了一支密度計(如圖丙); 為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗:為了給密度計標上刻度,他進行了如下實驗: a a將其

4、放入水中,豎立靜止后,在密度計上與將其放入水中,豎立靜止后,在密度計上與水面相平處標上水的密度值水面相平處標上水的密度值1.01.0g g/ /cmcm3 3; b b將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值上標上植物油的密度值0.90.9g g/ /cmcm3 3; c c像標示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩像標示彈簧測力計刻度的方法一樣,他以兩刻度線間的長度表示刻度線間的長度表示0.10.1g g/ /cmcm3 3將整個鉛筆均勻標將整個鉛筆均勻標上刻度;上刻度; d d他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗,發(fā)他將做好的密度計放入酒精中進行檢驗,發(fā)現(xiàn)液面明顯不在現(xiàn)液面明顯不在0.80.8g g/ /cmcm3 3刻度處刻度處 如丙圖所示,小明制作的密度計,你認為刻度如丙圖所示,小明制作的密度計,你認為刻度0.90.9應(yīng)該在應(yīng)該在 _ _ 點(選填點(選填“p p”或或“q q”) 在實驗步驟在實驗步驟c c中,小明這樣均勻標示刻度對不對?中,小明這樣均勻標示刻度對不對? _ _ ,若被測液體的密度為,若被測液體的密度為液液,密度計浸入,密度計浸入被測液體的深度為被測液體的深度為h h(如圖?。?、自制密度計的質(zhì)(如圖?。?、自制密度計的質(zhì)量為量為m m 鉛筆的橫截面積為鉛筆的橫截面積為s s,請你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論