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1、課文東方明珠教案第一課時一、_導(dǎo)入,揭示課題1、簡介東方明珠。2、出示課題。指名讀題,注意正音。二、看圖,整體感知課文內(nèi)容1、映出東方明珠的畫面。2、教師在配樂中敘述:小朋友們,現(xiàn)在我們來到了上海黃浦江邊,一起來欣賞一下這美麗的東方明珠。3、欣賞配樂朗讀。三、初讀指導(dǎo)1、讓學(xué)生借助拼音大聲讀課文,要求做到:(1)讀準(zhǔn)字音。(2)畫出遇到的生字,多讀幾遍。(3)把不理解的詞圈出來。(4)標(biāo)出自然段序號。2、出示生字新詞。3、指名三人分自然段朗讀課文。四、精讀訓(xùn)練1、學(xué)習(xí)第一自然段。(1)點(diǎn)名讀,說說知道了什么。(2)指名答。(3)你能不能用自己的話來介紹一下上海廣播電視塔的位置及名字?(4)你喜
2、歡這座塔嗎?為什么?(5)指導(dǎo)用喜愛的語氣讀第一自然段。2、嘗試背誦。3、小結(jié)。五、指導(dǎo)寫字1、記憶字形,提醒注意。2、照筆順在書上描紅。3、指導(dǎo)在田字格中書寫。4、學(xué)生在習(xí)字冊上描紅、臨寫。教師巡回指導(dǎo)。第二課時一、復(fù)習(xí)引入二、繼續(xù)精讀訓(xùn)練1、學(xué)習(xí)第二自然段。映示東方明珠。(1)指導(dǎo)看圖,學(xué)習(xí)第一句。用自己的話說說東方明珠的樣子。指名說??凑n文是怎么說的。(2)出示:這座塔,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個巨人。指名讀。說說怎樣的人才是巨人?點(diǎn)名讀,集體評價(jià)。(3)看圖聯(lián)想,學(xué)習(xí)第二句。出示句子:夜晚,塔上的燈都亮了,五光十色,非常好看。點(diǎn)名讀。想象美麗的夜景。直到朗讀。2、學(xué)習(xí)第三自然段。(1)小游客們,看到這里,你會不由自主地發(fā)出什么感嘆?(2)出示句子:上海廣播電視塔,真是一顆美麗的東方明珠。(3)指導(dǎo)讀出贊美的語氣。3、嘗試背誦第二、三自然段。三、鞏固1、小導(dǎo)游介紹東方明珠。2、想象一下,當(dāng)那些外國游客看到這美麗的東方明珠,他們會怎么說?四、指導(dǎo)寫字1、認(rèn)讀。
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