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文檔簡介

1、活動名稱：科學：認識花活動目標：1. 認識常見的花，了解花的特征。2. 初步了解花的結構。3. 通過操作發(fā)現幼兒的動手能力和審美能力?；顒訙蕚洌?. 花的嵌板、自備折紙人手一張。2.自備各種花的圖片：牡丹花、菊花、桃花、荷花、玫瑰花等。3.花的 PPT。活動過程：一、歌曲導入教師導入兒歌娃哈哈 ，讓幼兒一邊聽兒歌一邊舞動 身體。 二、集體活動1. 提出問題，激發(fā)興趣。（1）小朋友，你們說花園里都有什么呀？（花）那你們都見過什么花呢？ 動一動你們的小腦袋想一想吧?。?）教師出示花的圖片：小朋友們，你們都認識這些漂亮的花嗎？認識、不認識 ，請你說出花的名字，牡丹花、菊花等。（ 3）你知道花都有什么

2、味道嗎？教師出示自備的花，讓幼兒用小鼻子聞一 聞花的味道。教師小結：花的種類有好多種，如牡丹花、荷花、菊花、梅花等，并且這些花大部分都有各自的香味。2. 認識花的結構。（1）教師出示花的嵌板，小朋友請你仔細觀察一下，說一說我們的這朵花有哪幾部分組成？（2）小朋友和老師一起拿出嵌板，學習花的結構。教師小結：花的結構是由花冠、花萼、花托、花蕊組成。3. 動手做一做。（1）小朋友，花兒是這么漂亮和美麗，你們喜歡它們嗎？（2） 媽媽也特別喜歡花，小朋友我們來做一朵漂亮的郁金香送給親愛的媽媽 吧！（3）教師讓幼兒取出折紙，按照圖示來進行操作?；顒友由欤?1. 回家后和家人一起畫一幅關于花的畫 教學反思：Welcome To Download !歡迎您的下載，資料僅供參考！W

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