高考數(shù)學(xué)理數(shù)沖刺大題提分講義練習(xí)大題精做09圓錐曲線含答案詳解_第1頁
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文檔簡介

1、高考數(shù)學(xué)(理數(shù))沖刺大題提分大題精做09圓錐曲線例題已知拋物線上點處的切線方程為(1)求拋物線的方程;(2)設(shè)和為拋物線上的兩個動點,其中且,線段的垂直平分線與軸交于點,求面積的最大值解:(1)設(shè)點,由得,求導(dǎo),因為直線的斜率為,所以且,解得,所以拋物線的方程為(說明:也可將拋物線方程與直線方程聯(lián)立,由解得)(2)設(shè)線段中點,則,直線的方程為,即,過定點聯(lián)立,得,設(shè)到的距離,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號,的最大值為已知點為曲線上任意一點,、,直線,的斜率之積為(1)求曲線的軌跡方程;(2)是否存在過點的直線與曲線交于不同的兩點,使得?若存在,求出直線的方程;若不存在,請說明理由已知橢圓的兩個焦點與短軸

2、的一個端點是直角三角形的三個頂點,直線與橢圓有且只有一個公共點(1)求橢圓的方程及點的坐標;(2)設(shè)是坐標原點,直線平行于,與橢圓交于不同的兩點、,且與直線交于點證明:存在常數(shù),使得,并求的值已知直線與拋物線交于,兩點,線段的中點為,點為的焦點,且(為坐標原點)的面積為1(1)求拋物線的標準方程;(2)過點作斜率為的直線與交于,兩點,直線,分別交直線y=x+2于p,q兩點,求pq的最大值已知橢圓的右焦點為,上頂點為,直線的斜率為,且原點到直線的距離為(1)求橢圓的標準方程;(2)若不經(jīng)過點的直線與橢圓交于,兩點,且與圓相切試探究的周長是否為定值,若是,求出定值;若不是,請說明理由已知橢圓的中心

3、在坐標原點,左右焦點分別為和,且橢圓經(jīng)過點(1)求橢圓的標準方程;(2)過橢圓的右頂點作兩條相互垂直的直線,分別與橢圓交于點,(均異于點),求證:直線過定點,并求出該定點的坐標答案解析解:(1)設(shè)點,則,整理得:,故曲線的軌跡方程為:,(2)假設(shè)存在直線滿足題意顯然當(dāng)直線斜率不存在時,直線與橢圓不相交當(dāng)直線的斜率時,設(shè)直線為:,聯(lián)立,化簡得:,由,解得,設(shè)點,則,取的中點,則,則,即,化簡得,無實數(shù)解,故舍去當(dāng)時,為橢圓的左右頂點,顯然滿足,此時直線的方程為綜上可知,存在直線滿足題意,此時直線的方程為解:(1)由已知,則橢圓的方程為由方程組,得方程的判別式為,由,得,此時方程的解為,所以橢圓的

4、方程為點的坐標為(2)證明:由已知可設(shè)直線的方程為,由方程組,可得,所以p點坐標為,設(shè)點a,b的坐標分別為a(x1,y1),b(x2,y2)由方程組,可得方程的判別式為,由,解得由得,所以,同理所以故存在常數(shù),使得解:(1)設(shè),則由,兩式相減,得,所以點的縱坐標為,的面積,解得故所求拋物線的標準方程為(2)直線的方程為由方程組,得設(shè),則,直線的方程為,代入,解得,所以同理得所以因為,所以,所以當(dāng),即時,取得最大值解:(1)由題可知,則,直線的方程為,即,所以,解得,又,所以橢圓的標準方程為(2)因為直線與圓相切,所以,即設(shè),聯(lián)立,得,所以,所以又,所以因為,同理所以,所以的周長是,則的周長為定值解:(1)設(shè)橢圓的標準方程為,所以橢圓的標準方程為(2)直線斜率存在,設(shè)直線,聯(lián)立方程,消去得,又,由,得,即,解得,且均滿足,當(dāng)時,直線的方程為,直線過定點,與已知矛盾;當(dāng)時,直線的方程為,直線

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