版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高三英語lesson15unit 4 feed the worldlesson 15高三英語lesson15task 1: revision英漢互譯英漢互譯1. today farming employs more people than any other type of work.2. for one thing, two thirds of the earths surface is water, although this does provide a lot of food in the form of fish.3. 農(nóng)田正在一天天地減少。農(nóng)田正在一天天地減少。farmland i
2、s becoming smaller day by day.高三英語lesson154.4.僅僅7%7%的土地要養(yǎng)活占世界的土地要養(yǎng)活占世界22%22%的人口。的人口。5.the chinese people are making great great efforts to protect their farmland.6.the fao has worked out that up to 30% of food is lost in storage.7.科學(xué)家在繼續(xù)開發(fā)新型高產(chǎn)植物??茖W(xué)家在繼續(xù)開發(fā)新型高產(chǎn)植物。only 7 % the land has to feed 22% of th
3、e world population.scientists continue to develop new types of plants which produce heavier crops.高三英語lesson15lesson 15feed the world (2)高三英語lesson15the hungry world高三英語lesson15the hungry world高三英語lesson15the hungry world高三英語lesson15the hungry world !高三英語lesson15reading comprehensionskim the text to
4、 find which of the following can be the argument of the passage: a. something can be done to make sure that no one in the world goes hungry. b. the human race has the information and experience to protect people from going hungry. c. humans have not been wise enough to make correct decisions to stop
5、 starvation.高三英語lesson152.how many evidences can be found to support the argument: a.two. b. three. c. four.3.and what are they? read again.4.does the writer give some advice on how to solve the problems?高三英語lesson15language focusimportant sentences:useful phrases: go hungry, go mad / bad /wrong /re
6、d go from bad to worse2.generally / frankly / strictly speaking3.so far= up till now4. make a decision5. leave the fields free, leave the door open leave him alone, leave the door unlocked高三英語lesson156.result in = lead to, bring about 區(qū)別:result from 是的結(jié)果e.g. there is no doubt that only hard work results in success. your success resulted from your hard work.7.in debt pay of
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四4年級上冊課件:第2單元公頃和平方千米
- 冀教版八年級下冊《Unit 3 Lesson 17 Save the tigers》同步
- 遼寧省部分高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)9月聯(lián)合考試數(shù)學(xué)試題(解析)
- 江蘇省部分省級示范性重點中學(xué)2025屆高三七月摸底考試數(shù)學(xué)試卷
- 云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案
- 江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
- 骨科感染的觀察與護(hù)理
- 《2024年 制播分離下關(guān)于經(jīng)濟(jì)類節(jié)目在質(zhì)量和關(guān)注度的研究》范文
- 《 無菌包裝企業(yè)QL公司質(zhì)量管理優(yōu)化研究》范文
- 心理健康-如何培養(yǎng)強(qiáng)大的心理韌性
- 艾媒咨詢:2023年中國電動工具行業(yè)發(fā)展白皮書
- 施工現(xiàn)場消防安全教育培訓(xùn)記錄
- 醫(yī)療器械安全事件不良事件監(jiān)測和報告制度及措施
- 農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)課件
- 酒店管理系統(tǒng)云平臺的客戶數(shù)據(jù)管理與分析
- 精益管理基礎(chǔ)知識
- 如何發(fā)揮個人優(yōu)勢實現(xiàn)職業(yè)成功
- 【儺戲的設(shè)戲與禳災(zāi)機(jī)制研究11000字(論文)】
- 中藥治療在性早熟的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)視域下的小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)
評論
0/150
提交評論