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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書全冊(cè)、單元、課時(shí)知識(shí)樹集寧夏吳忠市利通街第二小學(xué)寧夏吳忠市利通街第二小學(xué)2010年年9月月底面底面底面與側(cè)面底面與側(cè)面名稱名稱生活的圓柱生活的圓柱面積面積展開圖展開圖長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形底面底面圓柱和圓錐圓柱和圓錐 圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)圓柱的表面積圓柱的表面積圓柱的體積圓柱的體積圓錐的認(rèn)識(shí)圓錐的認(rèn)識(shí)圓錐的體積圓錐的體積切割拼長(zhǎng)方體切割拼長(zhǎng)方體公式推導(dǎo)公式推導(dǎo)等體積等體積v長(zhǎng)長(zhǎng)=shv=shh2rv側(cè)面?zhèn)让鎯蓚€(gè)等圓兩個(gè)等圓平面圖平面圖展開圖展開圖特征特征辨識(shí)辨識(shí)側(cè)面?zhèn)让鎸?shí)物認(rèn)識(shí)實(shí)物認(rèn)識(shí)特征特征實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法公式推導(dǎo)公式推導(dǎo)等底等高等底等高實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果圓柱體積圓柱體積shv31生活中的生活中的平面圖平面圖展開圖展開圖面和底高面和底高kxy比例尺實(shí)際距離圖上距離 人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元數(shù)學(xué)廣角第五單元數(shù)學(xué)廣角 抽屜原理抽屜原理1 1例例1 1引導(dǎo)學(xué)生借助引導(dǎo)學(xué)生借助學(xué)具，實(shí)物操作或?qū)W具，實(shí)物操作或畫草圖的方式畫草圖的方式進(jìn)行進(jìn)行“說(shuō)理說(shuō)理” 抽屜原理抽屜原理2 例例2 2通過(guò)用通過(guò)用“抽屜原理抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，感受數(shù)學(xué)的魅力。感受數(shù)學(xué)的魅力。 例例3 3在了解簡(jiǎn)單的在了解簡(jiǎn)單的“抽屜原理抽屜原理”的基礎(chǔ)上，的基礎(chǔ)上，使學(xué)生會(huì)用此

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