養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的主題班會

1、三（三（2 2）班主題班會）班主題班會活動第二項：岀旗活動第二項：岀旗立正，敬禮立正，敬禮三（三（2 2）班主題班會）班主題班會古人云：一室不掃，何以掃天下？著名作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子，稿子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進紙簍。毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很厲害，但從沒亂丟一個煙蒂，甚至煙灰都不掉到地上。 請同學(xué)們觀看一組圖片請同學(xué)們觀看一組圖片 為什么別的國家要對我們中國游客區(qū)別為什么別的國家要對我們中國游客區(qū)別對待？為什么我們在這些外國人眼里就是對待？為什么我們在這些外國人眼里就是“不講衛(wèi)生不講衛(wèi)生”的代名詞？的代名詞？ 這是因為我們種種不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的，這是因為我們

2、種種不良的衛(wèi)生習(xí)慣造成的，在中國的大街小巷內(nèi)，隨處可見的是我們亂丟的在中國的大街小巷內(nèi)，隨處可見的是我們亂丟的垃圾、紙屑，在草地中，遍布著寵物和孩子播撒垃圾、紙屑，在草地中，遍布著寵物和孩子播撒的的“黃金黃金”，在離垃圾箱一兩步的地方，散落著，在離垃圾箱一兩步的地方，散落著大包小包的垃圾袋，空氣中有著一種難以言喻的大包小包的垃圾袋，空氣中有著一種難以言喻的氣味。身為一名小學(xué)生，我們從小處說起，我們氣味。身為一名小學(xué)生，我們從小處說起，我們該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我們的教室以及該如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使我們的教室以及生活的寢室和校園更干凈整潔呢？生活的寢室和校園更干凈整潔呢？ 那么，不良的

3、衛(wèi)生習(xí)慣會給我們的那么，不良的衛(wèi)生習(xí)慣會給我們的生活帶來哪些危害呢？生活帶來哪些危害呢？1.1.亂扔亂丟。影響校園美觀，容易產(chǎn)生異味，影亂扔亂丟。影響校園美觀，容易產(chǎn)生異味，影響身體健康。響身體健康。2. 2. 亂涂亂畫、亂踢亂踏。影響校園美觀，破壞亂涂亂畫、亂踢亂踏。影響校園美觀，破壞墻面，破壞草坪，破壞公物。墻面，破壞草坪，破壞公物。3. 3. 隨地吐痰。影響校園美觀，難以清理。隨地吐痰。影響校園美觀，難以清理。4. 4. 垃圾亂倒。影響校園美觀，使保潔阿姨多一垃圾亂倒。影響校園美觀，使保潔阿姨多一份工作份工作 。5.5.（待你補充）（待你補充） 有一家食品公司要招聘一位有一家食品公司要招

4、聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當(dāng)然，年能夠做衛(wèi)生檢測員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會知道是他輕人到死

5、也不會知道是他 摳鼻摳鼻孔孔 的壞習(xí)慣毀了他的工作，使的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。到手的飯碗落入了他人之手。請騰飛組熊業(yè)焜來讀請騰飛組熊業(yè)焜來讀報道報道 在我們身邊一定在我們身邊一定有人有許多講衛(wèi)生的有人有許多講衛(wèi)生的同學(xué)，也有不講衛(wèi)生同學(xué)，也有不講衛(wèi)生的，請舉實例說明其的，請舉實例說明其好處或危害好處或危害要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。因感冒克服不了的，應(yīng)該準備衛(wèi)生紙，吐在 紙上，再扔進垃圾桶；要努力克服隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為；要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾

6、及時倒進垃圾箱中，且不可亂倒；撿拾地面上的廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣，共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔；不把包裝袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。 下面請勞動委員來說一說我們班出現(xiàn)下面請勞動委員來說一說我們班出現(xiàn)的衛(wèi)生問題，并請大家來一同解決！的衛(wèi)生問題，并請大家來一同解決！請同學(xué)們?yōu)槲覀儼嗟男l(wèi)生情況提出寶請同學(xué)們?yōu)槲覀儼嗟男l(wèi)生情況提出寶貴的建議！貴的建議！ 同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，而良好的衛(wèi)習(xí)慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，而良好的

7、衛(wèi)生習(xí)慣更是重要，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。生習(xí)慣更是重要，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：許多需要的東西我們可以等許多需要的東西我們可以等待但是學(xué)生不能等他的待但是學(xué)生不能等他的骨骼正在形成血液正在生骨骼正在形成血液正在生成心智正在發(fā)育對學(xué)生成心智正在發(fā)育對學(xué)生我們不能說明天他的名字我們不能說明天他的名字是今天！是今天！ 撿起一片紙屑很難嗎？保持清潔很難嗎？撿起一片紙屑很難嗎？保持清潔很難嗎？不難。所以，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做不難。所以，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活中培養(yǎng)自己一個起，從

8、小事情做起，在生活中培養(yǎng)自己一個又一個好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終又一個好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩階梯！一個五彩階梯！請全班齊請全班齊讀讀 好習(xí)慣不是一節(jié)班會課就能養(yǎng)成的，好習(xí)慣不是一節(jié)班會課就能養(yǎng)成的，壞習(xí)慣不是口頭說說就能改掉的。我希壞習(xí)慣不是口頭說說就能改掉的。我希望同學(xué)們不要做語言上的巨人，行動上望同學(xué)們不要做語言上的巨人，行動上的矮子。要用實際行動履行我們的諾言，的矮子。要用實際行動履行我們的諾言，讓我們插上養(yǎng)成教育的翅膀，心系一份讓我們插上養(yǎng)成教育的翅膀，心系一份執(zhí)著，讓好習(xí)慣點燃我們的心靈之燈，執(zhí)著，讓好習(xí)慣點燃我們的心靈之燈，照亮我們前進的方向；讓我們的校園書照亮我們前進的方向；讓我們的校園書聲瑯瑯